彭媛媛

當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，充滿了自信和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)新事物具有較強(qiáng)的接受能力，善于獨(dú)立思考問(wèn)題，敢于質(zhì)疑權(quán)威。但與此同時(shí)，在他們身上又表現(xiàn)出自我意識(shí)較強(qiáng)，合作能力較差，自我管理和自我約束能力較差等特點(diǎn)。他們對(duì)老師的說(shuō)教不再采取全盤(pán)接受的態(tài)度，面對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在新時(shí)期下，如何做好班主任工作，搞好學(xué)生工作，是一個(gè)值得探討的問(wèn)題，本文結(jié)合自己多年來(lái)的班主任工作實(shí)踐，就這一問(wèn)題進(jìn)行了初步探索。

一、新時(shí)期對(duì)班主任工作的新要求

當(dāng)前，大批青年學(xué)生是在高校擴(kuò)招這一新形勢(shì)下進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的，他們中的大多數(shù)是獨(dú)生子女，在他們身上表現(xiàn)出很多與以往學(xué)生不同的特點(diǎn)，諸如好勝心較強(qiáng)，合作意識(shí)較差，依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立意識(shí)較差，自我意識(shí)較強(qiáng)，集體榮譽(yù)感較差等。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，在新時(shí)期下，如何做好班主任工作，是每一個(gè)班主任必須思考的問(wèn)題。

為適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生工作的需要，班主任工作應(yīng)改變以往簡(jiǎn)單說(shuō)教的傳統(tǒng)模式，應(yīng)以人為本，以情動(dòng)人，以理服人。每一名班主任都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、高尚的師德和人格魅力贏得學(xué)生的尊敬，做好班主任工作。新時(shí)期對(duì)班主任工作的新要求：

1、要以極大的熱情投入到班主任工作中來(lái)。只有熱愛(ài)班主任工作，才能做好班主任工作。每一位班主任都要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣加以關(guān)心和愛(ài)護(hù)，從生活上、學(xué)習(xí)上、思想上、工作上對(duì)他們加以指導(dǎo)、關(guān)心和幫助。要以飽滿的工作熱情投入到班主任工作中來(lái)，要把大量的時(shí)間和精力投入到班主任工作中來(lái)。2、以情動(dòng)人，以理服人，以身作則做好學(xué)生工作。在平時(shí)的班主任工作中，應(yīng)注意工作的方式、方法，避免簡(jiǎn)單的批評(píng)說(shuō)教，要以真摯的感情打動(dòng)學(xué)生，以先進(jìn)事例感動(dòng)學(xué)生，以明確的道理說(shuō)服學(xué)生。同時(shí)，每一位班主任還應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求，以身作則，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、高尚的師德、高尚的人格魅力贏得學(xué)生的尊敬，使班主任工作得以順利開(kāi)展。

3、要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高班主任工作水平。時(shí)代在變化，班主任工作也要與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷提高班主任工作水平，才能切實(shí)做好班主任工作。新時(shí)期下，學(xué)生的特點(diǎn)發(fā)生了很大的變化，班主任工作已不再是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，不再是擺設(shè)，各高校都高度重視班主任工作，加大了班主任工作的力度，這就對(duì)班主任工作提出了更高的要求。

二、針對(duì)大學(xué)各個(gè)階段的特點(diǎn)做好班主任工作

學(xué)生從高中步入大學(xué)，意味著新生活的開(kāi)始，同時(shí)也面臨著心理的調(diào)試和角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在大學(xué)的各個(gè)階段，都面臨著不同的問(wèn)題。這就要求班主任工作要結(jié)合學(xué)生工作各個(gè)階段的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。

大學(xué)一年級(jí)，部分學(xué)生不能迅速完成從高中階段向大學(xué)階段的轉(zhuǎn)變，還有少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)成癮，影響正常學(xué)習(xí)。這一時(shí)期的班主任工作要扎實(shí)、細(xì)致、深入，工作的重點(diǎn)應(yīng)放在幫助學(xué)生順利完成從高中階段向大學(xué)階段的順利過(guò)渡上來(lái)。要以正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)學(xué)生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勉勵(lì)他們以全新的精神面貌投入到大學(xué)生活中來(lái)。到了大學(xué)二年級(jí)，學(xué)生思想上會(huì)有部分松懈情緒，一些學(xué)生會(huì)放松對(duì)自己的要求，這一時(shí)期班主任工作的重點(diǎn)應(yīng)是：在抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，抓好班干部工作，加大政治思想工作的力度，大學(xué)三年級(jí)，學(xué)生由基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)階段，學(xué)生對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程體系以及專業(yè)課之間的聯(lián)系還比較模糊，針對(duì)這些情況，班主任工作應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)開(kāi)展“專業(yè)教育”，使學(xué)生了解本專業(yè)目前國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)，通過(guò)三年級(jí)的專業(yè)教育，要在學(xué)生中樹(shù)立起熱愛(ài)本專業(yè)、學(xué)好本專業(yè)的熱情和信心。大學(xué)四年級(jí)，學(xué)生面臨的最大問(wèn)題是就業(yè)和考研。此時(shí)，班主任工作的重點(diǎn)是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。班主任向?qū)W生介紹本專業(yè)目前的就業(yè)現(xiàn)狀，幫助學(xué)生正確分析、估計(jì)自身的條件，使學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)用人單位、對(duì)薪酬有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，將自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)的建設(shè)、社會(huì)對(duì)人才的需求結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立正確的就業(yè)思想。大學(xué)各個(gè)階段，學(xué)生工作各有特點(diǎn)，班主任工作應(yīng)針對(duì)每一階段的實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有目的的開(kāi)展。

三、加強(qiáng)政治思想工作，做好學(xué)生黨建工作

加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，積極開(kāi)展黨課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生黨員的模范帶頭作用，是班主任工作的又一項(xiàng)工作重點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生生長(zhǎng)在改革開(kāi)放的社會(huì)環(huán)境下，同時(shí)面臨著來(lái)自學(xué)習(xí)、就業(yè)、社會(huì)等各個(gè)方面的壓力，不少人比較重視科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)黨的基本理論的學(xué)習(xí)，忽視了無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀的改造。為此，可以成立入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)小組，在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的黨的基本理論的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織對(duì)學(xué)生中優(yōu)秀分子的吸引力，進(jìn)而帶動(dòng)一大批學(xué)生加入到黨課學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉，加強(qiáng)學(xué)生黨員的模范帶頭作用，以黨的先進(jìn)性感染每一名積極分子，使他們渴望加入到黨組織中來(lái)。在班主任工作的過(guò)程中，要通過(guò)加強(qiáng)政治思想工作，在做好學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)上，以黨建工作促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)拼搏的班集體。

四、以人為本，做好班主任工作

學(xué)生既是一名接受教育的對(duì)象，又是一個(gè)有血有肉、有思想的人，當(dāng)代大學(xué)生更是一群充滿了活力與朝氣的年輕人，這就要求班主任工作要以人為本，充分尊重學(xué)生，從學(xué)生的角度出發(fā)，換位思考，真正融入到學(xué)生中去。要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，真正去關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。新時(shí)期下，班主任工作是一件需要極大的工作熱情才能做好的事，這就要求每一位班主任，一定要投入一定的時(shí)間和精力，多深入學(xué)生宿舍，多了解他們的實(shí)際情況，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，成為學(xué)生的知心朋友。在學(xué)習(xí)上，要深入課堂，隨班聽(tīng)課，和任課教師多溝通，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的第一手資料，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上加以指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，樹(shù)立學(xué)習(xí)的熱情和信心，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師。在思想上，要以正確的人生觀、價(jià)值觀武裝學(xué)生頭腦，應(yīng)該成為學(xué)生前進(jìn)道路上的指路明燈。

五、結(jié)論

新時(shí)期下，每一名班主任都要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的班主任工作水平，要以深入、扎實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng)使學(xué)生工作做到實(shí)處，通過(guò)采取靈活多變的工作方式來(lái)積極有效地開(kāi)展工作。新時(shí)期下，班主任工作就是要以崇高的理想鼓舞學(xué)生，以先進(jìn)的事例感染學(xué)生，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生。班主任工作應(yīng)該作到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，使每一名班主任都成為學(xué)生的良師益友。

參考文獻(xiàn)

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（作者單位：杭州師范大學(xué)）F4324523-DE6E-47FC-A735-87F9D3DCFD65