王淦生

押題理由

當(dāng)今時(shí)代，中國展現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的底色、奮斗的力量。“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，我們?cè)谝粋€(gè)接一個(gè)偉大事業(yè)的成功中感受喜悅，“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的青春誓言，“清澈的愛，只為中國”的深情告白，我們也在這一段接一段的質(zhì)樸表達(dá)中感動(dòng)淚流。非凡的“中國力量”，必將推動(dòng)世界沖破陰霾，勇往直前，建設(shè)更加美好的地球家園。

全國卷作文題在時(shí)事、時(shí)政方面較為偏重，考生在備考時(shí)要就“中國故事”“中國力量”等做好相關(guān)素材儲(chǔ)備。

命題趨勢(shì)

1.中國力量究竟來自哪里？

“成就凝結(jié)著新時(shí)代奮斗者的心血和汗水”。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，在中國近代史的開端上留下了屈辱、傷痛和黑暗。180多年披荊斬棘的探索，180多年氣吞山河的行進(jìn)。終于，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民來到了全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的里程碑前。

2.中國主張為什么具有感召力？

“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，為創(chuàng)造人類美好未來而不懈努力?！比缃裰袊α渴侵袊?jīng)濟(jì)增長成為世界“主引擎”的源泉，是參與全球治理發(fā)出的中國“好聲音”，更拓展了包容互鑒的新型文明觀，為世界的未來開辟了一條新的道路。

押題方向

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

今日之中國，綜合國力不斷攀升，國家威望與日俱增，國際影響力迅速飆升……中國力量令國人自豪，也令世界震驚。

對(duì)此，你有怎樣的感受或思考？請(qǐng)以“中國力量”為話題，寫一篇作文。

要求：綜合材料的內(nèi)容及其含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

審題立意：

這是一道給材料話題作文，話題是“中國力量”，材料則交代了當(dāng)今中國的發(fā)展令國人自豪，也令世界震驚。考生將材料和任務(wù)聯(lián)系到一起分析，作文主旨也就水到渠成地體現(xiàn)出來了。

中國力量是一股什么樣的力量？為什么令國人自豪？何以令世界震驚？這些應(yīng)當(dāng)成為考生分析的主要內(nèi)容。需要明確的是，中國力量是一股和平的力量、發(fā)展的力量，是帶動(dòng)世界發(fā)展的正能量！

參考立意：“中國之音”彰顯“中國之志”，“中國之志”見證“中國之治”;新的征程、新的實(shí)踐、新的奮進(jìn)正在徐徐展開，激蕩起生機(jī)勃勃的復(fù)興氣象;全速復(fù)興、引領(lǐng)世界，展現(xiàn)了中國的自信自強(qiáng);這個(gè)時(shí)代是中國展現(xiàn)大國風(fēng)范和中國氣質(zhì)的時(shí)代……

例文賞讀

中國力量，引領(lǐng)世界潮流的正能量

祁泰霖

中國有力量，非自今日始。數(shù)千年前，華夏就以其璀璨的文明、如畫的河山、富饒的資源、善良的人民以及禮儀之邦的美譽(yù)聞名遐邇。當(dāng)然，這帶來的不僅僅是崇拜、歆羨，還有嫉妒甚至覬覦。

中華美名，令八方來朝：有的遣使來華，求取物質(zhì)的賜予;有的愿結(jié)友邦，甚至俯首稱臣成為藩屬，汲取中華文明的惠澤。日本的遣唐使帶回了中國人民的友誼和中國文化，意大利的馬可·波羅帶回神奇的傳說和見聞，西方商人帶回了中國的絲綢、瓷器和茶葉……中國以博大精深的文化、充滿傳奇色彩的風(fēng)土人情吸引了全世界的目光。當(dāng)然，也有的野心勃勃，試圖以軟的、硬的、軟硬兼施的手段蠶食鯨吞我華夏。

朋友來了有好酒，豺狼來了有獵槍——這是中華民族傳承數(shù)千年的待客之道。他們縱然得逞于一時(shí)，最終也被巍巍長城所碾壓，被滔滔長江、滾滾黃河所吞沒。列強(qiáng)敲開中國的國門，給中國人民帶來沉重的苦難，于是，仁人志士挺身而出，前赴后繼，尋求救國之道，探索強(qiáng)國之路。一百年前，一群擁有最先進(jìn)理念的年輕人在中國的大地上第一次建立起來自人民、代表人民、為了人民的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)黨。從此，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民一步步擺脫黑暗，走向光明。

中國這艘巨輪，因?yàn)橛兄袊伯a(chǎn)黨的掌舵，便有了戰(zhàn)勝一切困難和頑敵的巨大力量。我們推翻了壓在中國人民身上的“三座大山”，戰(zhàn)勝了給中國人民帶來巨大災(zāi)難的日本侵略者，打敗了把戰(zhàn)火燃燒到中朝邊境的武裝到牙齒的聯(lián)合國軍，讓占世界人口五分之一的中國人實(shí)現(xiàn)了從“站起來”到“富起來”“強(qiáng)起來”……中國人民向世界展示了什么是“中國力量”！

中國力量，不僅在于打破一個(gè)舊世界，更在于建設(shè)一個(gè)新世界;不僅在于建設(shè)美麗的新中國，還在于打造“人類命運(yùn)共同體”，讓世界共同發(fā)展。我們倡導(dǎo)的“一帶一路”就是最好的證明?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”——這是中華民族代代相傳的發(fā)展理念。今天，這一理念正被發(fā)揚(yáng)光大，由國內(nèi)的全面脫貧共奔小康，到國際“一帶一路”的互利共贏，中國力量體現(xiàn)出的，是一種能夠使世界和平發(fā)展的正能量！

中國再強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不壟斷;中國再強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不稱霸;中國再強(qiáng)大，永遠(yuǎn)都是世界上熱愛和平、追求發(fā)展的國家和人民的最好的朋友！

中國力量，是正義的力量，是和平的力量，是發(fā)展的力量，是全世界人民可以信賴的力量！

【江蘇鹽城中學(xué)】

評(píng)析

這篇作文以呈現(xiàn)“中國力量”為宗旨，由古到今從多個(gè)層面分析了中國對(duì)于世界的影響和貢獻(xiàn)，凸顯了中國人在文化、經(jīng)濟(jì)、生活、軍事等方面體現(xiàn)出的正能量，強(qiáng)調(diào)了中國力量對(duì)于世界和平與發(fā)展的重要意義。作文層次清晰，論據(jù)充分，語言凝練，富有文采。

拓展延伸

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料1：我一直有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。禾下乘涼夢(mèng)，是讓國人吃上米飯，保證糧食安全;覆蓋全球夢(mèng)，是提升全球水稻產(chǎn)量，造福人類?！∑?/p>

材料2：我不能做一個(gè)孤立于世界的人。（要與世界先進(jìn)企業(yè)）共同建立人類的信息社會(huì)，而不是孤家寡人建立信息社會(huì)?！握?/p>

材料3：1986年，第一屆中日消化道外科會(huì)議在上海舉行，吳孟超是中方主席。日本醫(yī)學(xué)代表團(tuán)帶來了一個(gè)攝制組，專門拍攝吳孟超教授的腫瘤切除手術(shù)全過程，吳孟超一口答應(yīng)。

材料4：120多個(gè)國家和國際組織、20億劑新冠疫苗，這是中國堅(jiān)持同各國“風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)合作”這一理念，最為生動(dòng)的外交實(shí)踐。竭誠向世界奉獻(xiàn)一屆奧運(yùn)盛會(huì)，讓更多人參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來，這是中國始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者，真切實(shí)際的行動(dòng)方案。

閱讀這些材料后，你有何感想？請(qǐng)結(jié)合上述材料寫一篇文章，說說你的感受與思考。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題;不得套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

審題立意：

文題所供材料1表達(dá)的是不僅要造福國家，還要造福人類。材料2認(rèn)為不能孤立于世界，而要與世界聯(lián)通。材料3彰顯出大國風(fēng)范，也體現(xiàn)出技術(shù)共享的理念。材料4反映出人類命運(yùn)共同體的理念，也體現(xiàn)了大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神。這4則材料中，無論是個(gè)人還是國家，都體現(xiàn)了與世界緊密聯(lián)系、主動(dòng)承擔(dān)全球責(zé)任的精神。考生可以從人類命運(yùn)共同體、世界大同的角度出發(fā)論述，也可以從中國的擔(dān)當(dāng)精神出發(fā)分析。

參考立意：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，聯(lián)通世界;大國擔(dān)當(dāng);自信、自立、自強(qiáng)，彰顯大國風(fēng)范……8DEFFD9F-AA71-4C2B-80C7-30F96F8F5308