任小霞

周六清晨，我出門買完點(diǎn)心往回走。

這時(shí)，天空突然飄來一朵烏云，厚厚的烏云越來越黑，開始下雨了。

幸好我?guī)Я藗?。我剛撐開傘，就看到一個(gè)穿著綠裙子的女孩從我面前跑過。

她看到我的傘，突然停了下來，并對我提出一個(gè)奇怪的要求：“你可以把傘倒過來嗎？ ”

把傘倒過來，我沒聽錯(cuò)吧？把傘倒過來就不是擋雨而是接雨了。

“啊，來不及解釋了?！迸⑶屏艘谎厶炜眨话褗Z過我的傘，將它倒了個(gè)個(gè)兒。

奇怪，我怎么一點(diǎn)兒沒淋濕？但是我的傘里真的接了滿滿一傘的雨水。

女孩提著這一傘的雨水，像提了一個(gè)大花籃。她小心地往前走，走了幾步，回頭對我說：“麻煩你跟我來，只需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。 ”

女孩帶我走進(jìn)一幢小溪邊的石房子里。她小心地把滿滿一傘的雨水倒進(jìn)一個(gè)石缸里，又細(xì)致地把我的傘擦干，還給我，說：“太感謝你了，不然我今天就追不到這朵云了。 ”

追云？ 我奇怪地瞧著石缸里的雨水，這和別的水沒什么兩樣啊。

女孩看出了我的心思，笑瞇瞇地對我說：“這朵云是我寫壞的一個(gè)故事，我已經(jīng)想到要怎么來改它了。我本來以為把它弄丟了，是你的傘幫我追了回來。 ”

寫壞的一個(gè)故事？ 怎么可能？

綠裙女孩把我拉到石缸邊，她的綠袖子輕輕一拂，我真的看到石缸的水面上跳出一行行豌豆般的小字——

水草的夢想

小魚

一棵水草在水底靜靜地生長，從來沒有誰問過她的夢想是什么。

貝殼在水草的腳邊休息，他對水草說：“你看到我身上一圈圈的花紋了嗎？那是太陽的印章。太陽在我的身上刻出這樣的印章，是因?yàn)樘栒J(rèn)定我是一個(gè)可以育出海珠的貝殼。因?yàn)楹Ｖ榈臉幼泳拖裉枴！?/p>

水草點(diǎn)點(diǎn)頭。

貝殼卻對水草搖搖頭說：“唉，說這些你不懂，你生在海里，長在海里，你是不知道海外面的世界的?！?/p>

……

我吃驚地注視著水缸里這些密集的小字，真想伸手去打撈。

“這下你信了吧？ 我就是小魚，愛寫故事的小魚?！迸⑿ζ饋?，“不過，我總是寫不好，那些寫壞了的故事就變成云朵飄走了。因?yàn)槭菍憠牧说墓适?，飄不遠(yuǎn)就會變成一陣毛毛雨落下來。如果沒有接到那些雨水，我就再也無法遇到那些故事了。今天我運(yùn)氣真好，碰到了你。我一定要把這個(gè)故事寫好。 ”

現(xiàn)在，我不得不信了。 只是，我想到我的腦子里也常常有寫不好的故事，那些故事也變成一陣陣毛毛雨了嗎？有沒有誰也用倒過來的雨傘為我接起過？對了，院子里那些剛剛綻開的百合花，不就像倒過來的花雨傘嗎？我得去瞧瞧。

想到這兒，我馬上要離開。

“對啦，接過故事雨的傘，會變成靈感之傘哦，不過只能帶來一次靈感。”看到我匆匆跑走，小魚在身后提醒我。

走到那一叢百合花前面，我失望了，百合花上沒有一滴水珠。我昨晚還在院子里想著一個(gè)故事，想來想去都不知道該如何繼續(xù)，只好回屋睡覺。哪知一覺醒來，我就把那個(gè)故事忘得一干二凈。

這樣的事雖然經(jīng)常發(fā)生，但那時(shí)我不知道接雨的秘密。現(xiàn)在不一樣了，我盯著這嬌艷的百合花，還有那大片的太陽花，包括那沉默的樹……總覺得有什么讓它們接了去。問題是，它們把故事接到哪里去了？

“咚咚咚——”敲門聲響起，我走過去開門。門外站著李欣，我很意外。

我和李欣昨天鬧了別扭。

昨天早上，我們一起上學(xué)的時(shí)候，李欣興奮地告訴我，她帶了兩塊進(jìn)口的巧克力。巧克力是她爸爸從國外帶回來的，她準(zhǔn)備在課間分給我。我聽完，情緒一下子高漲起來。我特別喜歡吃巧克力，但是爸爸媽媽一直不讓我多吃，說市面上的巧克力都加了太多糖。

上課的時(shí)候，我還在畫巧克力精靈，我想象著李欣帶的巧克力有精致的包裝和奇特的造型。

這時(shí)，坐在我前面的李欣回過頭來對我說：“你的作文本借我參考一下，老師說我的作文沒過關(guān)，得重新寫。”

“不行?！蔽覔u搖頭，對李欣說，“這個(gè)不能參考。”

“我知道你會寫文章，要不，你幫我寫一篇唄?！彼f，“我也不想模仿。”

“你這想法就更可怕了?！蔽艺J(rèn)真地說，“這是在騙人！”

“你……”李欣生氣了，扭過頭去不再理我。

我倒沒當(dāng)回事，因?yàn)槲覀z之間的這種小爭執(zhí)常有，一會兒她就沒事了。

哪知道大課間的時(shí)候，我去了一趟洗手間回來，發(fā)現(xiàn)我的課桌上沒有出現(xiàn)什么意外驚喜。倒是我的同桌，正喜出望外地拆著一塊有著漂亮包裝的巧克力。她一邊拆一邊說：“天上掉的餡餅啊，進(jìn)口巧克力，德國的……”

她后面的話我沒有聽清，我當(dāng)然知道巧克力是哪兒來的了。什么天上掉餡餅，明明是李欣把應(yīng)該給我的那一塊巧克力故意給了她，就是為剛剛的事“報(bào)復(fù)”我。

我的臉紅一陣白一陣，一聲不響地坐回座位，埋頭寫我的巧克力精靈的故事……

放學(xué)后，我沒有像往常那樣等李欣，而是背起書包就往家沖。

晚上，我在院子里，一遍遍地想著那個(gè)巧克力精靈的故事如何繼續(xù)下去，但越想心情越糟糕，就回屋睡覺了……

而現(xiàn)在，李欣怎么會出現(xiàn)在我家門口？ 來道歉？ 來送巧克力？

“小、小曼……”李欣結(jié)結(jié)巴巴地不知如何解釋。

這時(shí)，天上又飄來一朵烏云，李欣順著我的目光往天空看，想到了一個(gè)借口：“小曼，我想借一下你的傘，一會兒就還你?！?/p>

我聳聳肩，回到屋里拿起剛剛放下的那把傘，遞給李欣。

“我去一下爸爸的單位，馬上回來。”李欣撐開傘跑遠(yuǎn)了。

我在花叢中沒發(fā)現(xiàn)什么有價(jià)值的線索，只好轉(zhuǎn)身回屋了。不過，在回屋的瞬間，我突然想到昨天故事中的巧克力精靈可以換成花精靈，這樣我就有新故事寫了——花精靈擅長收集云朵的故事……這個(gè)靈感點(diǎn)燃了我，我趕緊在紙上“沙沙沙”地寫起來，那聲音真的像細(xì)雨落地之后的回響。

正寫得順暢，門又被敲響了，看來是李欣來還傘了。

“小曼，好神奇，我一撐你的這把傘，靈感就來了。我還沒走到爸爸單位，就把要寫的作文想好了。我收起傘才發(fā)現(xiàn)，根本沒下雨嘛。”李欣欣喜地說，“昨天的事是我不好，但你一定要相信，我不是故意那塊巧克力給你同桌的，實(shí)在是……我扔的時(shí)候扔岔了……”

她這幾句話的信息量有點(diǎn)兒大，我一時(shí)接收不過來。

李欣看著我呆呆的反應(yīng)，遞過來一塊巧克力說：“我爸爸說他還留了一塊巧克力，我剛?cè)ツ昧藖?。你還生氣嗎？”

“誰生氣了？”我白了她一眼，把傘收起來，又有點(diǎn)兒不相信地問，“一撐傘就能撐出靈感，我怎么從來沒發(fā)現(xiàn)？ ”

“當(dāng)然是真的?！崩钚琅d奮地說，“會寫故事的人真的不一樣，連傘都能啟發(fā)人。謝謝啦，我要快點(diǎn)兒回家寫我的作文?！闭f完，她就飛快地跑走了。

我把傘撐開，在院子里走了一圈，沒發(fā)現(xiàn)有什么異常。哦，對了，小魚說過，接過故事雨的傘只能帶來一次靈感，看來靈感已經(jīng)被李欣用了。

合上傘，我又看到傘一樣的百合花、太陽花。我想起我的新故事，忙走到書桌前，手里的巧克力不小心掉到地上。呀，這塊巧克力居然跟昨天的不一樣，里面全是彩色泡泡，每一個(gè)泡泡里，好像都有字浮現(xiàn)出來，我想到了小魚的石缸……

寫完有關(guān)花精靈的新故事，我長長地舒了一口氣。我覺得要好好謝謝小魚，無論是不是她讓我的傘做了一次靈感傘，但是她讓我找到了新故事。我決定去謝謝她。

順著剛剛回來的路線，我一直跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是怎么也找不到那幢石房子了，之前的小溪卻依舊在潺潺地流動(dòng)。我悵然若失地坐在小溪邊，忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚向我游過來，吐出一串串泡泡，那些泡泡在陽光下閃出彩色的光澤，就像李欣剛給我的巧克力中的泡泡一樣。我正想認(rèn)真瞧瞧那泡泡上是不是也有字時(shí)，它們?nèi)Я恕吹叫◆~在溪底的水草間游得那么歡暢，我想起小魚那篇寫壞的故事——《水草的夢想》。

小魚，那個(gè)綠裙女孩，真的就是一條水里的小魚嗎？ 我望著奔向遠(yuǎn)方的溪水，似乎有點(diǎn)兒明白了。