一、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)以開(kāi)展感恩教育為主題、系列活動(dòng)為載體，精心培育隊(duì)員的健康心態(tài)，塑造隊(duì)員的健全人格。

二、活動(dòng)背景

《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（2021年版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）關(guān)于“課程形式”的闡述主要有三個(gè)亮點(diǎn)，其中一個(gè)重要的變化就是首次提出了“協(xié)同教育”，目標(biāo)是讓少先隊(duì)活動(dòng)更好地融入學(xué)校教育、社會(huì)教育，充分發(fā)揮各種校內(nèi)外資源的作用，實(shí)現(xiàn)教育功能。

在道德養(yǎng)成方面，《綱要》的主要內(nèi)容中明確提出“中華傳統(tǒng)美德”一項(xiàng)。而“心懷感恩”，正是華夏子孫世代相傳的美德。因此，我校圍繞“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”這個(gè)主題，開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，推進(jìn)“協(xié)同教育”，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)家庭、學(xué)校與社會(huì)的責(zé)任感。

三、策劃思路

為了讓活動(dòng)具有可操作性，利于推進(jìn)，我們建議中隊(duì)圍繞“感恩生命，孝敬父母”“感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)”“感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)文明”這幾個(gè)主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。

四、主要內(nèi)容、形式

1. 內(nèi)容：分享感恩——實(shí)際行動(dòng)——總結(jié)感悟

2. 形式：本活動(dòng)由學(xué)校德育管理小組領(lǐng)導(dǎo)，由大隊(duì)部具體組織管理，以中隊(duì)或年級(jí)為基礎(chǔ)單位開(kāi)展。

五、主要做法、經(jīng)過(guò)和特點(diǎn)

（一）主要做法

榜樣激勵(lì)、談話(huà)討論、情景體驗(yàn)、講授明理、收獲感悟。

（二）經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)

1. 感恩生命，孝敬父母

“我愛(ài)父母有多少”：感恩父母就是一種美德，就是每個(gè)做兒女的責(zé)任，號(hào)召隊(duì)員們把感恩之心變成感恩之行。各中隊(duì)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員動(dòng)腦筋想想，自己能為父母做些什么？

開(kāi)展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng)：每位隊(duì)員每天至少為家里做一件事，可以回家為父母收拾碗筷、打掃衛(wèi)生，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)；為下班的父母倒一杯水、捶捶背、洗洗腳，放松身心。同時(shí)，自己的事情自己做，自己整理房間、自己收拾書(shū)本等，以行動(dòng)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

2. 感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)

“感恩老師見(jiàn)行動(dòng)”：在校園里見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)行為規(guī)范、課堂常規(guī)，不惹老師生氣；主動(dòng)為老師做一些力所能及的事，如搬椅子、送交作業(yè)等。

以各中隊(duì)為載體開(kāi)展感恩活動(dòng)，隊(duì)員們把感恩之情體現(xiàn)在行動(dòng)上，還為老師制作了感恩賀卡。

3. 感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)文明

引導(dǎo)隊(duì)員們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”等使隊(duì)員了解改革開(kāi)放以來(lái)我們偉大祖國(guó)各方面取得的翻天覆地的變化，培養(yǎng)隊(duì)員的民族自豪感，提升他們的愛(ài)國(guó)熱情。

六、思想性、先進(jìn)性、少先隊(duì)員自主性體現(xiàn)方式

通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們更加深入地感知感恩的重要性，增強(qiáng)了對(duì)父母、老師、社會(huì)的感恩之情。自主體驗(yàn)方式是隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中親身經(jīng)歷、動(dòng)手操作，通過(guò)自己對(duì)“感恩”的思考來(lái)增進(jìn)理解，最后悟出道理，從而實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提升。

七、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)

為了更充分地讓隊(duì)員們感恩，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)、制作卡片等活動(dòng)來(lái)理解其精神，并且把感恩化為實(shí)際行動(dòng)，映射在日常生活中。

八、少先隊(duì)員反饋和成效評(píng)估

1. 少先隊(duì)員反饋

某隊(duì)員感悟：媽媽?zhuān)悄晦o辛苦地?fù)嵊议L(zhǎng)大，奉獻(xiàn)了您無(wú)私的愛(ài)。愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮！媽媽?zhuān)覑?ài)您！

2. 成效評(píng)估

隊(duì)員們親身體驗(yàn)，達(dá)到了“明事理，懂感恩”的活動(dòng)目標(biāo)，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

九、少先隊(duì)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)思路

在整個(gè)活動(dòng)中，基本明確了輔導(dǎo)員的“輔”，突出了隊(duì)員的自主性，提高了隊(duì)員的參與性。這次活動(dòng)也為少先隊(duì)活動(dòng)提供了真實(shí)有效的素材，從而達(dá)到了活動(dòng)目的。最后輔導(dǎo)員根據(jù)活動(dòng)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并發(fā)放紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮卸髡隆?/p>