一、活動(dòng)主題

知家鄉(xiāng)" 愛(ài)家鄉(xiāng)

二、活動(dòng)背景

“愛(ài)家鄉(xiāng)”是每一個(gè)人應(yīng)具備的品質(zhì)，只有愛(ài)家鄉(xiāng)，才能談得上愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)；只有愛(ài)家鄉(xiāng)，才能為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。為了教育、引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛(ài)國(guó)”二字的內(nèi)涵要求，接受愛(ài)國(guó)主義的思想熏陶，根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合撫順創(chuàng)建全國(guó)文明城市的契機(jī)以及少先隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，我們決定開(kāi)展以“知家鄉(xiāng)" 愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課，以增強(qiáng)隊(duì)員的家鄉(xiāng)歸屬感和祖國(guó)認(rèn)同感，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

三、少先隊(duì)員策劃思路

根據(jù)少先隊(duì)員的思維特點(diǎn)、認(rèn)知水平，開(kāi)展有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們感受家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，從而體會(huì)到：每個(gè)撫順人都在為建設(shè)最美家鄉(xiāng)而出力，愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn)，走進(jìn)家鄉(xiāng)從小事做起，由衷地愿為撫順發(fā)展作出貢獻(xiàn)并付諸行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

四、活動(dòng)主要內(nèi)容、形式

1. 指導(dǎo)隊(duì)員拼組中國(guó)地圖，在游戲中初步感知家鄉(xiāng)。

2. 課前通過(guò)各種渠道收集關(guān)于家鄉(xiāng)的圖片和文字資料，在整理資料的過(guò)程中進(jìn)一步加深對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)。

3. 匯報(bào)交流，在展示分享中提升隊(duì)員對(duì)家鄉(xiāng)的榮譽(yù)感。

4. 參觀撫順家鄉(xiāng)企業(yè)天湖啤酒廠。

五、活動(dòng)主要做法、經(jīng)過(guò)和特點(diǎn)

圍繞預(yù)期目標(biāo)，通過(guò)隊(duì)員集體討論，最后確定了四個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：

（一）隊(duì)會(huì)儀式（略）

（二）合作拼圖——知家鄉(xiāng)

1. 隊(duì)員合作拼圖

比一比哪個(gè)小隊(duì)能通過(guò)精誠(chéng)合作最先拼出完整的中國(guó)地圖！

我們的家鄉(xiāng)撫順，在地圖上的哪個(gè)板塊？誰(shuí)能找出來(lái)？

【這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生在游戲中了解中國(guó)版圖，寓教于樂(lè)，激起他們的愛(ài)國(guó)之情?！?/p>

2. 播放視頻短片《魅力中國(guó)城的宣傳視頻》

【通過(guò)唯美的畫面和震撼的視聽(tīng)效果，隊(duì)員們了解了撫順的地理位置、面積以及城市特色，感受到了家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力，激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感。】

（三）七嘴八舌——話家鄉(xiāng)

第一小隊(duì)：以導(dǎo)游的身份介紹撫順的特色旅游景點(diǎn)和風(fēng)光秀麗的自然景觀。

第二小隊(duì)：隊(duì)員們將收集的資料制成PPT，分類介紹撫順厚重的歷史文化。

第三小隊(duì)：以“導(dǎo)購(gòu)+實(shí)物”的形式推薦撫順的豐富物產(chǎn)和特色美食。

【通過(guò)活動(dòng)，大家看到美麗的家鄉(xiāng)舊貌換新顏。隊(duì)員們?cè)诮涣骱头窒淼倪^(guò)程中，體味著家鄉(xiāng)發(fā)展的喜悅，增強(qiáng)了國(guó)家榮譽(yù)感和新時(shí)代責(zé)任感?！?/p>

（四）參觀天湖啤酒廠

展示會(huì)前隊(duì)員們?nèi)ネ旌【茝S參觀的照片和視頻

【游撫順知名企業(yè)，讓隊(duì)員們了解撫順的企業(yè)發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員們長(zhǎng)大后學(xué)成歸來(lái)報(bào)效家鄉(xiāng)的意愿，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感?！?/p>

六、思想性、先進(jìn)性、少先隊(duì)員自主性體現(xiàn)方式

1. 拼圖游戲，鍛煉隊(duì)員合作意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。

2. 通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)收集關(guān)于家鄉(xiāng)的各種資料，充分調(diào)動(dòng)全員參與意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員們的自豪感和榮譽(yù)感；引發(fā)學(xué)生珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活和對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。

七、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)

調(diào)動(dòng)多種感官積極參與，實(shí)踐體驗(yàn)式互動(dòng)。課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，采用合作、交流、分享的模式，充分發(fā)揮隊(duì)員們的自主性，輔導(dǎo)員起到點(diǎn)撥與引導(dǎo)的作用。

八、少先隊(duì)員反饋（舉例）和成效評(píng)估

1. 將社會(huì)主義核心價(jià)值觀自然滲透到活動(dòng)過(guò)程中，達(dá)到了本次活動(dòng)課的目的。隊(duì)員們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策表達(dá)自己要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任。

2. 活動(dòng)延伸——發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用?！靶∈譅看笫帧惫餐瑺I(yíng)造“愛(ài)家鄉(xiāng)我先行”的氛圍，樹(shù)立“家榮我榮、國(guó)興我興”的崇高意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

九、少先隊(duì)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)思路

1. 環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)層層深入，由表及里，全體隊(duì)員大膽參與。

2. 輔導(dǎo)員始終堅(jiān)持隊(duì)員自主開(kāi)展活動(dòng)，關(guān)鍵處予以巧妙點(diǎn)撥，充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的多種感官參與活動(dòng)，是隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。

3. 以本次活動(dòng)課為契機(jī)，將“愛(ài)家鄉(xiāng)”的種子播撒在隊(duì)員的心田，通過(guò)課外延伸，將感悟內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)，讓“愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”的信念不斷傳承并發(fā)揚(yáng)光大！