一、活動(dòng)主題

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

二、活動(dòng)背景

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（試行）》中也提到：要系統(tǒng)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)、感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。作為中國(guó)人、作為一名少先隊(duì)員都應(yīng)該牢記歷史，傳承和發(fā)揚(yáng)屬于我們自己的文化。

三、策劃思路

活動(dòng)通過(guò)猜謎語(yǔ)、唱歌曲、講故事、動(dòng)手實(shí)踐、書(shū)寫(xiě)理想、召開(kāi)一次主題中隊(duì)會(huì)等形式，使少先隊(duì)員知道中國(guó)有哪些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及習(xí)俗并講給他人聽(tīng)，樹(shù)立作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的信念，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

四、主要內(nèi)容、形式

本次活動(dòng)分為：以猜謎語(yǔ)、唱歌曲等形式感知中國(guó)文化；考一考傳統(tǒng)文化知多少，講述傳統(tǒng)故事；動(dòng)手實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)繼承傳統(tǒng)文化；放飛理想，書(shū)寫(xiě)愿望樹(shù)；召開(kāi)一次主題中隊(duì)會(huì)；號(hào)召同學(xué)和家長(zhǎng)一起繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

五、主要做法、經(jīng)過(guò)和特點(diǎn)

（一）感知中國(guó)文化

活動(dòng)伊始，用猜謎語(yǔ)、唱歌曲、講故事等方式猜一猜表達(dá)出的是中國(guó)的哪個(gè)節(jié)日，了解這些節(jié)日是怎么來(lái)的，又有什么習(xí)俗，并展示具有我縣當(dāng)?shù)靥厣膫鹘y(tǒng)文化。

如：李金祥給我們介紹了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食螃蟹。

（二）暢聊傳美德，傳承中華之情

1. 考一考：傳統(tǒng)文化知多少

（1）我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？

（2）介紹傳統(tǒng)節(jié)日的起源及習(xí)俗。

（3）傳統(tǒng)節(jié)日從古至今習(xí)俗是否發(fā)生變化？

各小隊(duì)間討論交流以上問(wèn)題，課前查閱收集資料對(duì)比從古至今節(jié)日習(xí)俗，讓少先隊(duì)員直觀地體會(huì)中華之情。雖然時(shí)代和科技在進(jìn)步，但是最傳統(tǒng)的習(xí)俗仍保留至今，這種歷久彌新的文化力量是華夏文明永葆活力的原因所在。

2. 講一講傳統(tǒng)故事。

中華民族的傳統(tǒng)美德在故事中得到充分顯示，少先隊(duì)員從故事中感受到中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求。

（三）繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化

少先隊(duì)員通過(guò)繪畫(huà)、手工等，在實(shí)踐活動(dòng)中感受傳統(tǒng)節(jié)日，用喜歡的方式來(lái)為弘揚(yáng)中國(guó)文化盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

（四）放飛理想，書(shū)寫(xiě)愿望樹(shù)

少先隊(duì)員們把自己想說(shuō)的話、理想或愿望寫(xiě)到彩色便利貼上，并伴隨著背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》一起，將其貼在愿望樹(shù)上。放飛自己的夢(mèng)，放飛中國(guó)的夢(mèng)。五彩的樹(shù)記錄著隊(duì)員們純真的熱愛(ài)，承載著文化代代相傳的希望。

六、思想性、先進(jìn)性、少先隊(duì)員自主性體現(xiàn)方式

少先隊(duì)員通過(guò)親自動(dòng)手收集資料，小隊(duì)合作整理資料，既發(fā)展了少先隊(duì)員獨(dú)立探究能力，又發(fā)揚(yáng)了合作精神。隊(duì)會(huì)期間，他們參與節(jié)目表演、詩(shī)詞朗誦，對(duì)于傳統(tǒng)文化有了更深入的了解并且能活學(xué)活用，增強(qiáng)了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力及動(dòng)手能力。

七、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)

通過(guò)圖文并茂的方式，非常清晰地闡述了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓少先隊(duì)員們更容易接受；通過(guò)誦讀經(jīng)典的活動(dòng)方式，加深隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)五千年文化的認(rèn)識(shí)、了解和吸收，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，達(dá)到了預(yù)期的效果。

八、少先隊(duì)員反饋和成效評(píng)估

此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們對(duì)身邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更多的了解，紛紛表示想要為父母做一件力所能及的事，做一次文明宣傳員，樹(shù)立了尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的思想觀念，感悟到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念，從而增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪感。

九、少先隊(duì)輔導(dǎo)員輔導(dǎo)思路

傳統(tǒng)文化是我國(guó)人民在幾千年的歷史長(zhǎng)河中累積的智慧，作為輔導(dǎo)員，引導(dǎo)少先隊(duì)員們體會(huì)到了傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力，增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的認(rèn)同，提高了民族自信心和自豪感，促使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好愿望而努力奮斗！