夏天 小鹿

小黑是個說話有些“沖”的孩子，在學校里經(jīng)常讓同學們感到不舒服。但大家都知道小黑有個號稱可以“保護”他的表哥，所以不敢與他正面沖突。小黑也習慣了表哥的“保護”，誰都不怕。然而，另一個班級的小A卻不愿意讓著小黑，雙方曾多次發(fā)生爭吵。

這天，小黑和小A在網(wǎng)絡(luò)社交工具上拌起了嘴，語言逐漸升級。小A一怒之下放出狠話：“不服咱們就干一架！”雙方約定了時間和地點之后，小黑趕緊把這件事告訴了表哥。表哥帶上兩個朋友和小黑來到約定地點，不料小A帶來的五六個同學比表哥預(yù)想的要健壯和“勇猛”，雙方打起來之后，局面失控，表哥用磚頭把小A打成了輕傷。最后，表哥因聚眾斗毆罪被判處有期徒刑4年，小A、小黑等人也被公安機關(guān)訓誡。

小鹿檢察官，同學之間發(fā)生這種打群架的事，究竟是為了什么呀？

小黑和小A因為什么引起爭執(zhí)，說起來讓人哭笑不得——他們自己都記不清楚了。發(fā)生沖突，他們爭的其實是“面子”。

小孩兒之間還存在什么“面子”問題嗎？

“要面子”可不分成年人或未成年人。未成年人還沒有形成成熟的世界觀、人生觀，處理“面子”問題更容易出差錯。

小鹿檢察官，那你快給我們分析一下。

發(fā)生這樣的事情，有思想和行為兩個方面的原因。在思想上，法治意識和道德教育缺失，反映到行為上，就是不敬畏法律、不尊重他人，發(fā)生糾紛后，模仿不良模式，應(yīng)對方式錯誤，自控能力差，不計后果。

那怎樣才能避免發(fā)生此類事件呢？

保護未成年人以及預(yù)防未成年人違法犯罪，還得從教育和管理入手，大家一起來做。學校在整體教育和管理機制日漸成熟的同時，要注重開展個別教育，引導有不當行為和不良思想苗頭的學生完善人格;家長們不能把孩子交給老師后就撒手不管，要認識到自己在未成年人教育上的重要責任;在社會層面，要加強對文藝作品、網(wǎng)絡(luò)平臺、網(wǎng)絡(luò)游戲的管理，加大對自媒體審查、監(jiān)管的力度，最大限度地給未成年人一片“潔凈的天空”。

沒錯！而未成年人自己，也要加強自我約束，懂規(guī)則、知敬畏，健康成長。