書名：《信息化管理與運作》

作者：武剛

出版社：中央廣播電視大學出版社

ISBN：978-7-304-03899-1

出版時間：2007 年7 月

定價：19 元

信息化管理思維應(yīng)用于高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化是教育科研管理先進化的表現(xiàn)。理論結(jié)合實際的教育管理模式下，高?？蒲谢顒拥某晒且环N具備現(xiàn)代實用型企業(yè)所需創(chuàng)新技術(shù)條件的生產(chǎn)要素研究，研究成果是學術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化之下的技術(shù)理論集合。引進先進的管理思維，在信息化管理中及時處理科研成果信息是進一步推動高校科研成果轉(zhuǎn)化管理發(fā)展的必要手段。當然，由于信息化管理涉及到復(fù)雜的信息管理理論與技術(shù)，高校在開展科研成果信息化管理時難免會遇到挑戰(zhàn)。筆者在主持2018 年廣東省普通高校青年創(chuàng)新人才類項目“應(yīng)用型大學產(chǎn)學研合作科研成果轉(zhuǎn)化的過程和模式研究”（2018WQNCX223）時，詳細閱讀了《信息化管理與運作》一書，并獲得了科研成果信息化管理相關(guān)的專業(yè)指導(dǎo)?！缎畔⒒芾砼c運作》一書，立足專業(yè)信息化管理與運作的基礎(chǔ)知識和基本過程，主要涉及信息化管理學的基礎(chǔ)理論知識，包含信息化規(guī)劃、信息化組織、信息化系統(tǒng)運作以及具體的實踐案例等內(nèi)容。全書理論與實踐兼?zhèn)?，是編者多年信息化管理研究?jīng)驗的結(jié)晶，具有一定的專業(yè)性和參考價值。

信息化管理與運作得以廣泛運用于各行業(yè)，是因為這種先進的管理思維具有高效的管理能力，通過信息傳遞、信息處理、信息再生、信息利用等手段進行規(guī)劃、組織、系統(tǒng)運作，可提高技術(shù)生產(chǎn)力運行與管理的效率。高等院?？蒲谢顒映晒侵T多教育學者嘔心瀝血之作，是經(jīng)過長時期刻苦鉆研所得之物，各院校科研管理部門或人員應(yīng)通過科學、合理的手段與形式對其進行嚴格管理，以確保相應(yīng)科研成果能在安全系數(shù)較高的環(huán)境中得以長久留存。在信息化管理下，高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化會進入一個安全可靠的儲存空間，并且能夠增強知識產(chǎn)權(quán)的保護和促進科研成果信息的共享。

專業(yè)的信息化管理策略是高等院?？蒲谢顒訃乐斝枨蟮谋憩F(xiàn)。高等院?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化是一種創(chuàng)新技術(shù)研究，與信息化管理不可分割。從主體上看，教學與科學研究的協(xié)同發(fā)展泛指學術(shù)界與社會企業(yè)的合作，社會企業(yè)的生產(chǎn)急需創(chuàng)新技術(shù)，在現(xiàn)代創(chuàng)新生產(chǎn)力的驅(qū)動下，技術(shù)企業(yè)對應(yīng)用型技術(shù)的需求越來越高。學術(shù)界（包含科研院所與高等院?？蒲兄行模┳鳛樯鐣髽I(yè)技術(shù)供給方，發(fā)揮研究團隊的學術(shù)知識，為相應(yīng)的企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)需求進行科學研究，社會企業(yè)采納其技術(shù)理論，將其轉(zhuǎn)化為具體的技術(shù)實踐，這就是科研成果由生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的具體表現(xiàn)。高校推動教學與科學研究融合發(fā)展的關(guān)鍵是“研”，“研”即“研究”，是一種具備高度專業(yè)化科研能力的學習探究活動，高等院校的研究一般圍繞教育研究內(nèi)容展開各學科的學術(shù)研究；兩者共同發(fā)展過程中，相關(guān)研究內(nèi)容、研究方式基本不變，研究目標則由學術(shù)價值的探尋與教育性質(zhì)的研究轉(zhuǎn)化為滿足生產(chǎn)力所需的創(chuàng)新技術(shù)的需求。在這種轉(zhuǎn)變下，高?？蒲谢顒拥难芯恳环矫婺軌蚣訌娕c社會企業(yè)的合作，為高校提供豐富的就業(yè)資源，另一方面也能為高校開展多元科研活動帶來更多先進技術(shù)和專業(yè)資源。

在這兩方面的積極作用下，教學與科研的協(xié)同合作進展得以持續(xù)加快。高等教育持續(xù)實行過程中，高?？蒲兄行乃归_研究活動的目的是為了促進學科教育的發(fā)展，同時也是為了努力培養(yǎng)理論與實踐兼具的優(yōu)秀人才，因此，各院校開展科研活動時，應(yīng)強調(diào)教育學術(shù)研究性質(zhì)，從而明確高等教育發(fā)展目標。深化教學與科研的相互影響、相互作用發(fā)展時，如何兼顧社會企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)需求與高校教育研究目標，關(guān)鍵在于科研活動內(nèi)容應(yīng)用領(lǐng)域的多元化處理，即實現(xiàn)科研活動雙向領(lǐng)域的研究需求。具體表現(xiàn)為科研活動的研究內(nèi)容與意義必須能夠揭示高校某一專業(yè)學科內(nèi)容的學習價值，同時，這種價值是社會發(fā)展所需要的發(fā)展理論，能夠為社會發(fā)展提供技術(shù)理論指導(dǎo)。在這種雙向意義的科研活動中，信息化管理能夠提供強大的幫助，通過篩選、分析、比較與記錄，快速查找與科研活動內(nèi)容相關(guān)的文獻，與此同時，能夠分析當下社會企業(yè)對該研究內(nèi)容所需要素的數(shù)據(jù)信息，在完成基本的研究之后，通過信息化管理運作，提高研究成果生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)化的效率。

高等院校是科研活動的主要基地，在貫徹科研活動技術(shù)需求與教育發(fā)展的基礎(chǔ)上，高?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化既可以滿足技術(shù)企業(yè)的需求，推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，同時又實現(xiàn)了教育的社會實踐總目標。