馮田米蘭

運動會正在如火如荼地進行著，偌大的操場如同一口煮沸的大鍋，人聲嘈雜。我們六年級要進行跳長繩比賽了，瞧，好幾個班的同學正在“臨陣磨槍”，一秒鐘都舍不得耽擱。我們班也是如此?？稍绞桥R近比賽我們班同學越慌亂，一個又一個同學卡繩了。再看別的班跳得那么順溜，大家頓時“亞歷山大”。

隨著一聲哨響，比賽的時間到了。大家嚴陣以待，不再像平時一樣嬉皮笑臉，大概每個人胸中都躍動著一顆想為班級增光添彩的心。

一開始，我們都有些緊張，動作有些僵硬，漸漸地，跟隨著長繩拍打地面的節(jié)奏，大家放松下來，如同輕盈的小燕子一般，輕輕地躍過飛舞的長繩。幸運女神一直眷顧著我們班，同學們一個緊接一個，如魚跳躍，配合默契，一次也沒有卡過繩子。

傷員戎易在一旁緊盯著比賽的同學，時不時雙手合十，喃喃自語，想必是在為我們祈禱。他雖然不在參賽隊伍中，卻一次次地咬緊牙關(guān)，一次次地握緊拳頭，看上去比跳繩的同學還緊張。

再把目光聚焦到趙俊雅身上，她那小小的身體里仿佛蘊藏著巨大的能量。每次輪到她跳時，她都看準時機，迅速跑到繩子中央，輕盈一跳，一眨眼的工夫，她就跳了過去，快得很！

“嘟——”哨聲再次響起，比賽結(jié)束。當聽到“六七班330下”時，我們心里的大石頭都落了地，走路也不禁有些輕飄飄的。要知道我們可從來沒有跳過這么多啊。

頒獎儀式開始了?！傲昙壍谝幻甙啵　彼查g，震耳欲聾的尖叫聲、歡呼聲吞沒了整個操場。我們班每個同學都笑容滿面，大家激動得擁抱在一起，就連平時嚴肅的吳老師也喜笑顏開。

留言板

封正博：這跳長繩比賽看得我這小心臟像坐過山車一樣，忽上忽下。我眼前仿佛浮現(xiàn)出同學們輕盈跳躍的身姿和那上下飛舞的繩子，太刺激啦！

王梓燁：跳長繩比賽不僅僅是團結(jié)與力量的比拼，更是文字的比拼。相信我，比賽結(jié)束后，老師一定會讓寫作文的。這是套路，哈哈！

草帥兔：傷員戎易雙手合十，喃喃自語的樣子很有趣，猶在眼前。好的側(cè)面描寫能起到錦上添花的作用喲！