■楊思博

近年來，滏園小學秉持“棋雖小道，品德為尊”的教育理念，將國際跳棋作為全面實施素質(zhì)教育的重要抓手，深挖國際跳棋文化內(nèi)涵，努力讓每名學生樂在“棋”中。

走進滏園小學，你會被“人人愛棋、人人學棋”的文化氛圍所感染。教室班牌用棋子設計、樹蔭下的木質(zhì)棋盤……校園內(nèi)隨處可見與國際跳棋有關(guān)的景致，棋廊書架上擺放著多本國際跳棋入門書籍，供學生借閱。在校園內(nèi)推廣國際跳棋，不僅能夠鍛煉學生的邏輯思維能力，還能夠培養(yǎng)學生面對困難不退縮的堅毅品質(zhì)。

自2015年起，學校致力于國際跳棋校本課程的開發(fā)，以“人人會下棋，以棋促發(fā)展”為課程目標，編寫了國際跳棋校本教材。學校要求每班每周上一節(jié)國際跳棋課。在課堂上，專職教師除了會向?qū)W生講解國際跳棋的基本規(guī)則之外，還會向?qū)W生講授國際跳棋禮儀、國際跳棋的發(fā)展歷史，引導學生愛上國際跳棋。

另外，學校還積極為學生搭建施展棋藝的平臺。一方面，學校每年4月份舉辦的“棋道文化節(jié)”設有“棋樂無窮”知識競賽、“棋聞弈事”征文比賽等活動項目，激發(fā)了學生下棋的熱情。另一方面，采取以賽促學的方式，促使學生提高棋藝。學校每學期都會舉辦多項校級賽事，如個人晉級賽、年級排位賽等。學生通過參加這些賽事，感受了挫折，體驗了成功，穩(wěn)重的品質(zhì)得以養(yǎng)成。

如今，國際跳棋已成為外界了解滏園小學辦學成效的一個重要窗口。國際跳棋既讓學生的綜合素質(zhì)得到提升，也讓校園內(nèi)充滿了歡聲笑語。