科學(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實踐中積累的寶貴精神財富，其中就包含了“追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神”。全國政協(xié)委員、中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院南京天文臺天文光學(xué)技術(shù)研究所研究員崔向群表示，要大力弘揚科學(xué)家精神，堅決抵制違反科研道德的現(xiàn)象。2022年全國兩會上，她針對科研界存在的學(xué)術(shù)不端行為提出建議。

崔向群告訴記者：“有些科研人員受利益驅(qū)動，不去追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，通過弄虛作假、剽竊抄襲、用他人的科研成果不提不引用等方式制造學(xué)術(shù)‘成果’，獲得科研經(jīng)費和職稱晉升，這種學(xué)術(shù)異化現(xiàn)象造成國家有限的學(xué)術(shù)資源的極大浪費?！?/p>

她進一步說：“由于學(xué)術(shù)泡沫的‘制造’成本遠遠低于學(xué)術(shù)精品的‘生產(chǎn)’成本，學(xué)術(shù)不端低風(fēng)險、高收益的錯誤導(dǎo)向破壞了正常的學(xué)術(shù)秩序，嚴重腐蝕和瓦解著學(xué)術(shù)隊伍，消磨學(xué)術(shù)創(chuàng)新的動力。而且科研領(lǐng)域的教師如果自身學(xué)術(shù)道德素質(zhì)不高，其‘身教’將對學(xué)生造成誤導(dǎo)甚至摧殘，對學(xué)生誠信品格的養(yǎng)成產(chǎn)生嚴重的負面影響?！?/p>

近年來，我國一直在加強科研道德和學(xué)風(fēng)的制度建設(shè)，陸續(xù)出臺了《關(guān)于進一步加強科研誠信建設(shè)的若干意見》《學(xué)術(shù)出版規(guī)范 期刊學(xué)術(shù)不端行為界定》等文件，明確了學(xué)術(shù)不端行為的處理程序，并提出了加強科研道德建設(shè)的指導(dǎo)性意見。

崔向群對我國在科研道德建設(shè)進程中取得的重大進步表示認可，同時，又針砭時弊地指出，我們也應(yīng)清醒地看到，國家相關(guān)管理部門、科研機構(gòu)及高校等對于科研不端行為的處理，往往單方面來自媒體曝光、權(quán)益受侵害的一方或舉報者的舉報，且對發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為的處罰力度往往不夠，未能起到足夠的警示作用。

在她看來，造假、剽竊、虛假宣傳、應(yīng)用他人的科研成果但不提不引用等違反科研道德的行為在科研工作中仍時有發(fā)生。特別是用了他人的科研成果卻不提不引用的不道德和不規(guī)范行為在技術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)比較突出。

針對學(xué)界顯露出來的種種問題，崔向群提出四點建議。

一是加強科研道德宣傳教育。引導(dǎo)廣大科技工作者增強“科技報國、創(chuàng)新為民”的使命感和責(zé)任感，堅持實事求是、科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，提倡維護學(xué)術(shù)尊嚴和科學(xué)家聲譽的自覺意識。崔向群強調(diào)：“特別是要重視對年輕科研人員的科研道德規(guī)范教育，防止其由于道德上的迷茫、價值觀的混亂一時經(jīng)受不住利益誘惑而沾染學(xué)術(shù)‘污點’。強調(diào)為人師表，加強對教師科研道德培訓(xùn)，建議將相關(guān)內(nèi)容考核納入教師上崗培訓(xùn)及資質(zhì)認定工作中?！?/p>

二是各科研機構(gòu)和高校的管理應(yīng)加強法治意識，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重和維護他人的智力勞動成果和正當權(quán)益。

三是進一步推進完善科研道德建設(shè)的體制機制，通過抽查巡查等形式主動積極地開展監(jiān)督，加大監(jiān)督執(zhí)行力。

四是實施有效的懲戒措施。尤其建議對篡改、捏造、剽竊和虛假評審這幾類普遍認同的最為惡劣的不端行為，加大監(jiān)管和處罰力度。