◆當(dāng)你看到一棵棵樹木變成一個個作業(yè)本時，你還忍心寫作業(yè)嗎？

◆老師，作業(yè)在手里攢一寒假了，有感情了。咱不交了成嗎？

◆那年的作業(yè)，一個人錯了，結(jié)果全班都錯了。

◆作業(yè)加載中——1%……2%……3%……5%……5%……5%……作業(yè)加載失敗，請重新放假。

◆你若軍訓(xùn)便是晴天；你若放假便是雨天；你若發(fā)奮寫作業(yè)，便是開學(xué)前一天。

◆“作業(yè)是不是又忘做了？”

“還是老師了解我！”

◆怎么形容你對作業(yè)不離不棄？

答：舉頭望明月，低頭寫作業(yè)！洛陽親友如相問，就說我在寫作業(yè)！少壯不努力，老大寫作業(yè)！

◆你怎么又在抄作業(yè)？

答：有時候，抄作業(yè)其實不叫抄作業(yè)，語文上叫借鑒，數(shù)學(xué)上叫類比，英語上叫copy（復(fù)制），地理上叫遷移，生物上叫轉(zhuǎn)錄，物理上叫參考系，化學(xué)上叫同分異構(gòu)體，政治上叫求同存異，歷史上就是文化大統(tǒng)一。