◎ 趙盛基

讀書人愛書，這是毋庸置疑的。然而，大名鼎鼎的讀書人、明末清初的歷史學(xué)家顧炎武卻任由老鼠啃咬自己辛勤撰寫的書稿，不但不滅鼠，還感謝老鼠，這是怎么回事呢？

顧炎武雖然才高八斗、學(xué)富五車，但因?yàn)椴唤邮芮宄墓俾殻瑢?dǎo)致生活貧困，家徒四壁，除了書籍之外，幾乎連隔夜糧都沒有。善于夜行的老鼠找不到吃的，書籍就遭殃了，被啃食得少邊缺角。

有一天，顧炎武的一個(gè)朋友登門拜訪，發(fā)現(xiàn)他正在抄寫《音學(xué)五書》的稿子，就納悶地問：“我記得這部書稿你不是已經(jīng)重抄了兩遍了嗎？怎么又重新抄寫第三遍了呢？”顧炎武微微一笑，淡淡地答道：“是第五遍了。”朋友感覺奇怪，問：“為什么呀？”顧炎武仍然輕描淡寫地說(shuō)：“被老鼠咬了?！迸笥堰@才明白，原來(lái)，他抄寫了多遍的書稿屢屢被老鼠啃咬壞掉，不得不一遍遍地重抄。

朋友聽了又好氣又好笑，埋怨道：“哎呀！你這個(gè)聰明人怎么聰明一世糊涂一時(shí)呢，你把老鼠消滅掉不就解決問題了？何必這么麻煩，這么辛苦？你這個(gè)辦法簡(jiǎn)直笨到家了。”誰(shuí)知，顧炎武卻搖了搖頭說(shuō)：“不可！老鼠不但不能消滅，我還得感謝它們呢?！迸笥崖牭迷评镬F里，一臉疑惑。

見朋友不解，顧炎武抬起頭來(lái)笑著說(shuō)：“你只見到老鼠咬了我的書稿，害得我重新抄寫的麻煩，卻沒想到老鼠咬我書稿的好處。”老鼠把書稿咬壞了還有好處？朋友瞪大了眼睛望著顧炎武。顧炎武接著解釋道：“老鼠咬我的書稿，實(shí)際上是在鼓勵(lì)我呢，不然我的書稿一直放在那里，束之高閣，我怎么會(huì)想起來(lái)反反復(fù)復(fù)地修改五遍呢？所以說(shuō)，老鼠咬我的書稿是在督促我勤奮修改呢。你說(shuō)，是不是應(yīng)該感謝老鼠？”

聽起來(lái)有些荒誕，卻不難看出顧炎武的處世智慧。他這個(gè)讀書人不是不愛書，而是堅(jiān)持用一種令人不可思議的方法，督促自己更加勤勉，不斷精進(jìn)，讓書臻于完美。

（潘光賢摘自《今日文摘》）