耿夏

盼呀盼，盼望了整整一個(gè)星期，我們終于盼到了太空授課的那一天。12月9日下午，我和同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了太空授課的地面主課堂——中國(guó)科技館，親身參與了這次天宮課堂的第一課，現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證了各種神奇的實(shí)驗(yàn)。

課程一開(kāi)始，王亞平老師帶我們參觀了航天員們?cè)谔鞂m空間站的生活、工作場(chǎng)所，三位航天員有各自的睡眠區(qū)——亞平老師在她的睡眠區(qū)貼了家人合照，還掛了幾個(gè)小玩偶，另外還有衛(wèi)生區(qū)、廚房區(qū)、飲水區(qū)，最后還介紹了他們的鍛煉設(shè)備——為了對(duì)抗失重環(huán)境對(duì)身體的影響，空間站里設(shè)置了太空跑步機(jī)、自行車(chē)等設(shè)備。我記得天文課上老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最早發(fā)射的天宮一號(hào)內(nèi)部空間很小，只能容納兩名航天員休息，第三名航天員還得到神舟飛船里休息，跟那時(shí)候相比，現(xiàn)在的天宮空間站真的寬敞多了。

緊接著，三位航天員老師向我們展示了太空細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育實(shí)驗(yàn)、乒乓球浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)和太空泡騰片實(shí)驗(yàn)。在做乒乓球浮力實(shí)驗(yàn)時(shí)，我和伙伴們也拿了一個(gè)乒乓球放到水杯里，想盡一切辦法都不能將它按到水底，而亞平老師用小棒輕輕一按，乒乓球就乖乖地鉆進(jìn)了水下。亞平老師解釋說(shuō)：“浮力是隨著重力產(chǎn)生的，太空失重環(huán)境下，重力幾乎消失，所以乒乓球不能像在地面一樣浮起來(lái)?！边@讓我對(duì)浮力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

更讓我大開(kāi)眼界的是水膜張力實(shí)驗(yàn)，失重環(huán)境下水膜由于水的張力而“大顯神威”：亞平老師首先做了一個(gè)地球上無(wú)法做出的水球，這個(gè)水球像凸透鏡一樣映出亞平老師的影像，然后亞平老師又在水球中注入一個(gè)氣泡，這時(shí)候，通過(guò)水球觀測(cè)對(duì)面的葉光富老師，居然形成了一正一反兩個(gè)人像，實(shí)在是太神奇了！

課程結(jié)尾，翟志剛老師說(shuō)“太空科技，奧秘?zé)o窮，未來(lái)屬于你們”，這句話(huà)一直回響在我的耳邊，相信只要我們不懈地努力學(xué)習(xí)、探索，在不久的將來(lái)，我們一定能創(chuàng)造更多的航天奇跡，走向更為廣闊的太空！