劉沅霖 布威薩熱古麗·毛拉木熱麥提

（喀什大學(xué)中國語言學(xué)院，新疆 喀什 844008）

引言

在現(xiàn)代漢語中，語氣詞能有效地表情達意，表現(xiàn)出說話者的情緒態(tài)度、感情意義。語氣詞“嘛”可以傳遞出豐富的情緒態(tài)度和感情意義?！冬F(xiàn)代漢語八百詞》[1]認為，“嘛”表示三種語氣：第一，表示事情本應(yīng)如此或理由顯而易見；第二，表示期望、勸阻；第三，用在句中停頓，喚起聽話人對于下文的注意。

回顧語氣詞“嘛”的研究，發(fā)現(xiàn)以前著眼于研究“嘛”的語法分布位置及其語氣意義。近年來，隨著語用學(xué)的發(fā)展，關(guān)于“嘛”的語用功能的研究得到了更多關(guān)注和重視。

語氣詞“嘛”在現(xiàn)代漢語中使用頻率較高，常常用在句尾或者句中。本人在BCC語料庫中檢索“嘛”的使用，對話中有595549條；文學(xué)中有11952條；報刊中有9424條?？梢姟奥铩痹谖覀?nèi)粘υ捴惺褂妙l繁，本文試圖從“句法、語義、語用”平面分析語氣詞“嘛”，以更好地指導(dǎo)實際運用。

一、句法平面下的“嘛”

句法主要是研究句子中各個成分的位置分布。語氣詞“嘛”既可以用在句中又可以用在句末。

（一）“嘛”用在句末

1.用在陳述句句末

（1）但美國香煙、羊毛軍毯、蚊帳、美軍干糧、奶粉、罐頭以及玻璃擦、褲帶、剩余軍裝等等，都是民生必需品嘛!（王火《戰(zhàn)爭和人》）

（2）“那丫頭，連自己都不知道在做些什么，是吧？”佐山希望市子能夠同意自己的看法?！拔铱次幢亍！薄八€是個孩子嘛！”“不對，她哪像個孩子！周圍的人都得給她讓道，聽她的擺布。（張愛玲《半生緣》）

（3）“伙計們干得不錯嘛!”彼圖赫說，“賞你們每人一杯酒，再加一個大烤餅.把馬卸了就回下房去吧?！保ò⑸じ哳D《死靈魂》）

（4）順著他的話茬說：“是嘛，你說的對嘛!我們并不是為了立功，是為了保衛(wèi)祖國，為了朝鮮人民，為了消滅帝國主義才打仗的。（魏巍《東方》）

例（1）到例（4），“嘛”都有“事情顯而易見”的意思；例（1）“嘛”表示確定語氣，有表示說話人對“以上都是民生必需品”信息的確認；例（2）“嘛”表示說話人認為聽話人和自己一樣，都知道“她是個孩子”這一信息；例（3）“嘛”也是表示確定語氣，表示對伙計的稱贊；例（4）“你說得對嘛”中“嘛”有肯定說話人的意思，“嘛”也增強與上一句說話人的互動。

2.用在祈使句句末

（5）我走了。你們再也見不到我了。我自己會出息的，多謝你們。讓你們的良心去受罪吧。爸爸說：“不要這樣嘛，兒子，媽媽只是哇哇哇的，面孔扭曲得很難看?！?/p>

（6）“老伴哎，過來嘛！做事不要做一半呀?！背匕职只位貋恚Ｔ诳蛷d門邊。池媽媽百媚千嬌地對他眨眼睛。（擁抱愛神A：葉小嵐Y：UN）

（7）任務(wù)積了一堆，小金你接了順便幫我做掉嘛…看著那串任務(wù)我頭都暈了（微博）

例(5)中，爸爸察覺到兒子的不滿情緒，“不要這樣嘛”中的“嘛”起到舒緩語氣作用；例（6）“過來嘛”說話人想讓讓聽話人到身邊來，“嘛”在這里起到舒緩語氣的作用；例（7）“嘛”帶有撒嬌語氣，說話人希望聽話人幫他完成任務(wù)。

3.用在疑問句句末

以往的研究中，一些學(xué)者認為嗎“嘛”不用再疑問句中，不表示疑問語氣。徐晶凝不認同這種說法，她在《現(xiàn)代漢語話語情態(tài)研究》一書中用4個例子說明了“嘛”可以用于反問句末尾，不是“嗎”的誤寫。杜建鑫、張衛(wèi)國(2011)[2]通過檢索語料庫以及替換比較發(fā)現(xiàn)“嘛”在反問句中使用可以表達出“嗎”所沒有的語用功能。筆者檢索BCC語料庫找出下列例子，也證實了“嘛”可以用在反問句中。

（8）他一邊仍舊看著電視，一邊跟他好像是隨意地寒暄著：“下午是不是又開會了？常委會不是早就結(jié)束了嘛？”（張平《抉擇》）

（9）“不是說了來不及嘛？親。你前幾天就問啦，我說要提前拍，你說知道的?！保ㄎ⒉?/p>

（10）“好了好了，那些家伙也是些沒有惡意的笨蛋而已。更何況他們不也夸你可愛了嘛？”（彩云國物語A：雪乃紗衣Y：2003）

（11）魯立人又一次勸她：“六妹，你沒有必要跟他去?！鄙瞎倌畹芤灿煤推降目谖钦f：“五姐夫，俗話說：‘秤稈不離秤砣，老漢不離老婆’，您跟五姐，不也是形影不離嘛？”（莫言《豐乳肥臀》）

從例（8）—例（11）我們可以看出，語氣詞“嘛”在疑問句中反問意味較濃，疑問意味較弱。此外，強星娜(2011)[3]認為語氣詞“嘛”還可以用在特指問句末尾和正反問句末尾，用于重復(fù)詢問的問句句末，用“嘛”時，交際雙方的關(guān)系一般比較親密。

(二)“嘛”用在句中

1.“嘛”用在句內(nèi)停頓中

“嘛”用在句內(nèi)停頓中，常緊跟在在名詞、動詞、副詞后。

（1）主語＋嘛

（12）“我是想讓你把她的身世寫成小說，她的一切我都可以告訴你，你又有的是文筆，小說嘛，就是無中生有，我笑著說”。（高行健《靈山》）

（13）每箱三十袋，總共九十袋，每袋稀釋后夠撒一畝地，總共可除去九十畝地里的草；價錢嘛 ，你只需給我一百三十五塊就行。（周大新《湖光山色》）

（14）說參政嘛其實就是議政，議政嘛，其實也等于參政了。（尾巴A：梁曉聲Y：UN人民日報2016年09月27日）

（2）狀語＋嘛

（15）本來嘛，別人眼中的自己也包含有自己無法認知到的部分，但因為時間移動（大概）之類的關(guān)系，神田A現(xiàn)在正累積著這種珍貴的體驗。（逃離學(xué)校A：谷川流Y：UN）

例（12）例（13）中“嘛”用在“小說、價錢”這兩個名詞后面，在全句中充當主語。例（14）中“嘛”用在謂詞“議政”后，在句中充當?shù)闹髡Z。這些例句中，“嘛”都是放在主語后面，有著強調(diào)主語作用，語義上有“至于說”的意思。例（15）中“嘛”用在“本來”后，與“本來”一起在句中作狀語，表示言者對所說內(nèi)容所持確信的態(tài)度。

2.“嘛”用在復(fù)句句間停頓中

(16)你要是在成都嘛，就來，要是沒在就不消了，我自己坐個車就回來啦。（微博）

（17）進來坐一下嘛，雨還要下的。（宗璞《東藏記》）

（18）哪能有牢得要命的金鑄鞋跟呢！雖說鞋跟掉了，可靴子還在嘛， 錢當然沒白花。（左琴科《請保重》）

（19）是呀，時間還沒到嘛，等到時間到了，我可能也已經(jīng)老得掉牙，連想抱個孫子都心有余而力不足了。（一笑傾君A：金萱Y：1999）

（20)李手：你們明明在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嘛，怎說不在場。(莫言《蛙》)

例（16）“嘛”用在假設(shè)復(fù)句的偏句中，提出假設(shè)的偏句是說話人對此時情況的分析。例（17）、例（18）“嘛”用在因果復(fù)句中，我們能很清晰地看出“嘛”在這里表示言者暗示聽者應(yīng)當接受這一建議，聽者本人本應(yīng)知道這一建議背后的原因。例（19）、例（20）語氣詞“嘛”用在轉(zhuǎn)折復(fù)句中，且通過觀察語料發(fā)現(xiàn)有“嘛”出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折復(fù)句多為弱轉(zhuǎn)。

二、語義平面下的“嘛”

通過觀察上述語料，我們可以發(fā)現(xiàn)語氣詞“嘛”，總的來說，起著增強言者語氣和淡化言者語氣的作用。

（一）增強言者語氣

例（1）“都是民生必需品嘛”，例（2）“她還是個孩子嘛！”，語氣詞“嘛”表示顯而易見，加上“嘛”加強確信語氣。例（3）、例（4）中“干得不錯”和“說的對”是表示言者的肯定稱贊，加上語氣詞“嘛”加強肯定語氣。這些例子“嘛”表示肯定，“嘛”起著加強言者說話語氣的作用。

（二）淡化言者語氣

例（5）到例（7）“嘛”起著淡化言者情緒、舒緩語氣的作用，“嘛”有舒緩語氣意義?！安灰@樣、過來、順便幫我做掉”不加“嘛”語氣生硬、命令意味強，加上“嘛”語氣舒緩，顯得親呢。例（8）“常委會不是早就結(jié)束了？”不加“嘛”反問意味強烈，加上“嘛”反問減弱，語氣緩和。例（9）“不是說了來不及嘛？”，如果不加“嘛”態(tài)度略顯強硬，加上“嘛”減弱反問語氣，也更符合言者電商客服形象。例（11）“不也是形影不離嘛？”加上“嘛”淡化言者語氣，更符合弟弟向姐夫說話口吻，也使聽者更容易接受建議。

三、語用平面下的“嘛”

（一）人際功能

人際功能是指人們用語言來參與交際，用語言來幫助建立人際關(guān)系和保持人際關(guān)系，來表達自己的態(tài)度見解，建立個人形象和理解他人情感。語氣詞“嘛”在不同語境的使用體現(xiàn)出不同的人際功能，比如：“強傳信”、緩和語氣、表明身份形象，利于交際繼續(xù)進行。

語氣詞“嘛”用在句中和句末都有不同程度的強傳信作用。如例（1）“都是民生必需品嘛”加上“嘛”表示顯而易見，確信自己說的話。例（3）中“伙計們干得不錯嘛!”加上“嘛”加強稱贊肯定語氣，“強傳信”給聽話人，使聽話人更有干勁兒。

緩和語氣。例（5）中“不要這樣嘛”加上“嘛”使父親語氣緩和。兒子正在氣頭上，父親說話加上“嘛”，使父親語氣緩和，降低父親嚴厲形象，有利于父親兒子進一步交流。例（8）中說話人帶有怨氣反問。“常委會不是早就結(jié)束了嘛？”加上“嘛”，緩和說話者語氣，使話語怨氣減弱。

表明形象。例（5）中“不要這樣嘛”加上“嘛”使父親語氣緩和。兒子正在氣頭上，父親說話加上“嘛”，使父親語氣緩和，降低父親嚴厲形象，突出慈父這一形象。例（11）中弟弟提出建議，加上“嘛”使語氣緩和，整個語句反問意味減弱，更符合年紀小的弟弟這一形象。例（21）師長職位高，師長在命令下屬時加上“嘛”，減弱命令語氣，使師長“待人友善”這一形象更加突出。

例（21）師長立刻以主人的身份，大聲招呼道：“警衛(wèi)員!給文工團的同志們搞飯嘛!”

（二）語篇功能

語篇功能是指人們在使用語言時怎樣組織信息、體現(xiàn)信息之間的關(guān)系，這樣文章的組成、語義的連貫才能得以實現(xiàn)。語篇功能可以使句子中的語言成分之間完成上下文語篇的銜接，還可以強調(diào)突顯語篇中的某些成分，使我們把注意力聚集在這些成分上?！奥铩痹谡Z篇上有話語標記功能、語篇銜接功能。

1.話語標記

一般來說，語氣詞都具有話語標記的作用，通過分析語料可以知道“嘛”用在話題后表停頓，具有分開話題和述題的作用。如：例（12）“小說嘛，就是無中生有”，“嘛”用在小說后面，將“小說”標記為話題，“無中生有”標記為述題。例（13）“價錢嘛 ，你只需給我一百三十五塊就行?！薄奥铩睂ⅰ皟r錢”標記為話題，后面的則是述題。

除此之外，“嘛”在標記話題時，有時還凸顯強調(diào)了話題的特性、特征。例（22）中語氣詞“嘛”標記了“年輕人”這個話題，很自然地強調(diào)“年輕人”一般都具有不夠穩(wěn)重、有一點毛躁的特性。雖然“小辣子”不夠完美，但這是年輕人的特性，暗示聽話者可以收“小辣子”為徒。

例（22）這小鬼拉過一旁的小辣子，推他上前道：“這顆辣子雖然還有點毛躁，不過，年輕人嘛，不夠穩(wěn)重也算是正常。只要你用心教育一番，我保證，他一定能將你的絕學(xué)發(fā)揚光大?！保ńL(fēng)神幫A：李涼Y：1980）

2.語篇銜接

“嘛”不論在句末還是句中，一定會涉及到上下文的連貫和銜接。

例（4）中“是嘛，你說的對嘛”加上“嘛”，表示說話人肯定前一句說話人的話語，與上文語篇銜接起來，增強了兩人的語言互動。例（9）中”不是說了來不及嘛？與后面的“我說要提前拍”相呼應(yīng)，使句子語篇銜接，前后表達清晰連貫。例（12）在語境中，“小說嘛”與前面的“我是想讓你把她的身世寫成小說”和后面“無中生有”相呼應(yīng)，語篇上銜接起來。