王彥坤， 王晨陽， 尹 淵

(河北省社會科學院 a.黨風廉政建設(shè)研究中心；b.省情研究所；c.鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀研究所，河北 石家莊 050051)

1948年5月，中共中央機關(guān)和毛澤東同志進駐西柏坡，在這里領(lǐng)導(dǎo)了土地改革運動，指揮了三大戰(zhàn)役，召開了中國共產(chǎn)黨七屆二中全會，規(guī)劃了即將成立的新中國的藍圖。偉大的革命實踐形成了以“兩個務(wù)必”為核心的西柏坡精神，與偉大的建黨精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等一道構(gòu)成中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。中國特色社會主義進入新時代，西柏坡精神具有重要的時代價值，成為實現(xiàn)黨的第二個百年奮斗目標的強大精神動力。探索西柏坡精神的研究與傳播舉措，進一步擦亮西柏坡這張紅色“名片”，傳承弘揚西柏坡精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

一、西柏坡精神研究傳播取得顯著成效

自西柏坡成為革命圣地起，西柏坡精神研究傳播就成為理論工作者義不容辭的責任與使命。改革開放以來，學術(shù)界對西柏坡精神進行了長期、全面、系統(tǒng)的理論研究，西柏坡精神廣泛傳播。西柏坡精神研究成果豐碩，成為中國共產(chǎn)黨精神譜系的重要組成部分。

(一)西柏坡精神持久研究，取得了豐碩的理論成果

截至2021年11月，以“西柏坡”為主題在中國知網(wǎng)搜索,共有2 938條結(jié)果，以“西柏坡精神”為主題共有662條結(jié)果。自20世紀80年代開始，河北省社會科學相關(guān)專家持之以恒對西柏坡精神進行研究，取得了豐碩的成果。既有《弘揚西柏坡精神的時代意義》《堅持兩個務(wù)必 提高執(zhí)政能力》等全國精神文明建設(shè)“五個一工程獎”入選作品①；也有“西柏坡與新中國”這樣的國家社科規(guī)劃重點課題；還有國家出版基金項目“西柏坡時期中國共產(chǎn)黨歷史文獻整理與研究叢書”(六卷本)和《西柏坡紀事》《西柏坡檔案》等文獻資料，以及《來自西柏坡的報告》《西柏坡精神》等學術(shù)著作；既有《西柏坡精神永載史冊》被《人民日報》《光明日報》《求是》等權(quán)威黨報黨刊發(fā)表的理論文章，也有《關(guān)于趕考問題的新思考》被核心期刊刊載的學術(shù)論文②，還有《跳出歷史周期律:中國共產(chǎn)黨二十一世紀繼續(xù)破解的“趕考”命題》③入選中國共產(chǎn)黨成立九十周年理論研討會的理論文章。多項關(guān)于西柏坡精神的研究在國家和河北省社會科學基金課題立項，部分研究成果在《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載，獲得多個社科優(yōu)秀成果獎項。

近年來，相關(guān)部門多次舉辦西柏坡精神學術(shù)研討會,追溯西柏坡時期黨的革命實踐, 探討西柏坡精神的形成、內(nèi)涵和價值,研究新時代弘揚西柏坡精神的思路舉措。2018年5月，河北省社會科學院、石家莊市委宣傳部、石家莊市社會科學院、西柏坡紀念館等聯(lián)合主辦西柏坡精神內(nèi)涵理論研討會，就西柏坡精神基本內(nèi)涵達成初步共識。20世紀90年代，平山縣和石家莊先后成立西柏坡精神研究會。2012年，石家莊學院設(shè)立“西柏坡紅色文化研究中心”。2013年6月，教育部、中央黨史研究室共建成立“河北師范大學中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心”，著力進行西柏坡精神研究。2015年中共河北省委黨校(河北行政學院)成立“西柏坡研究中心”。2015年8月，河北省中國特色社會主義理論體系研究中心“西柏坡精神協(xié)作研究基地”成立。2016年10月，河北省社會主義學院成立“西柏坡統(tǒng)戰(zhàn)文化研究中心”，努力發(fā)揮好統(tǒng)戰(zhàn)文化研究領(lǐng)域新型智庫的作用。1996年，西柏坡紀念館設(shè)立研究部，負責收集西柏坡時期中共黨史資料，整理重要口述歷史資料、重要黨史人物回憶錄等。2015年9月，河北省社會科學院“黨風廉政建設(shè)研究中心”成立，主要研究內(nèi)容包括西柏坡精神。與此同時，河北省社會科學院、河北師范大學、中共河北省委黨校(河北行政學院)、河北省社會主義學院、中共石家莊市委黨校、石家莊學院、石家莊市社會科學院和西柏坡紀念館等形成學科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)比較合理的具有相當規(guī)模的西柏坡精神研究傳播隊伍，擁有一批研究傳播領(lǐng)軍人物、科研骨干和青年科研新軍，初步奠定西柏坡精神研究傳播人才基礎(chǔ)。

(二)西柏坡精神持久傳播，影響力和知名度不斷擴大

改革開放以來，西柏坡紀念館不斷改陳升級，并開發(fā)修復(fù)其他中央機關(guān)舊址，紀念館實行免費參觀制，每年數(shù)百萬人來西柏坡參觀學習，已經(jīng)成為著名的革命傳統(tǒng)和愛國主義教育基地。2004年，“西柏坡精神巡回展覽”在國家博物館和全國各地舉辦，更是將西柏坡精神的影響擴大到了全國。從2011年起，中共河北省委黨校(河北行政學院)、中共石家莊市委黨校等推出“重走趕考路”黨性教育主題培訓實踐活動，采用課堂講授、現(xiàn)場教學、親身體驗、互動研討“四位一體”的方式開展教學，融專家講授、口述歷史、走訪農(nóng)戶、情景體驗于一體，已經(jīng)成為河北省干部教育培訓的特色品牌，在全國黨校系統(tǒng)引起強烈反響。2012年，河北省專門開展西柏坡精神學習實踐活動，廣大黨員干部受到很好的西柏坡精神教育。2013年5月，在河北省委宣傳部的指導(dǎo)下，西柏坡紀念館講解員報告團的“中國夢·趕考行”西柏坡精神情景報告會在河北省8個地市舉行，此次互動體驗式的紅色文化之旅取得了良好的社會效益?？傊?jīng)過長期不懈努力，一系列研究傳播西柏坡精神的論文、專著、電視專題片、戲曲、多媒體光盤等多種形式的成果相繼問世，西柏坡精神依托各類媒體，以展覽、紅色旅游、文化活動等途徑廣泛傳播，西柏坡精神研究宣傳達到一定的高度、深度和廣度，西柏坡精神已經(jīng)成為聞名中外的中國革命精神，西柏坡精神成為全國具有重大影響力和吸引力的紅色文化品牌。

二、西柏坡精神研究傳播有較大的提升空間

西柏坡精神研究傳播取得了顯著成效。但是，與井岡山精神、長征精神和延安精神的研究宣傳相比，西柏坡精神研究傳播無論是廣度和深度，還是研究力量整合和社會影響等，都存在一定的提升空間。

迄今為止，紅船精神、井岡山精神、長征精神和延安精神等革命精神均已有權(quán)威規(guī)范的內(nèi)涵表述，黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)同志都曾在正式場合概括闡述，對其廣泛傳播和發(fā)揚光大起到了至關(guān)重要的作用。就西柏坡精神內(nèi)涵而言, 許多專家學者已經(jīng)從不同角度深入研究, 進行了多方面概括, 很大程度上豐富了西柏坡精神內(nèi)涵。但是，西柏坡精神內(nèi)涵概括和表述還有待進一步加強，在統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)組織，傳播平臺及宣傳教育軟件建設(shè)等層面也有待進一步加強，讓西柏坡精神的輿論宣傳和社會傳播從河北走向全國乃至世界，讓干部群眾進一步加深對西柏坡精神的理解，進而將西柏坡精神發(fā)揚光大。

(一)完善機構(gòu)建設(shè)

中國延安精神研究會早在1990年就成立了，2010年開展成立20周年的紀念活動，為弘揚延安精神，加強和改進新形勢下黨的建設(shè)作出了突出貢獻。已經(jīng)有若干省市建立了延安精神研究會，由中共中央黨校(國家行政學院)主管，中國延安精神研究會主辦的重點學術(shù)期刊《中華魂》創(chuàng)辦于1997年,并建有 “中華魂網(wǎng)站”，充分運用期刊出版和現(xiàn)代化高科技手段傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌中華文明，弘揚延安精神，錘煉“四有”新人。1992年4月江西省井岡山精神研究會成立，致力于全面、系統(tǒng)、深入地研究宣傳井岡山精神。目前，河北省只有一個西柏坡精神研究會，整體構(gòu)架和研究實力難以整合省內(nèi)外研究力量。2007年成立的河北省西柏坡精神研究和文化發(fā)展促進會，需要增加人員，舉辦活動，提高影響力，努力發(fā)揮整合資源和組織協(xié)調(diào)的作用。要將西柏坡精神研究宣傳活動常態(tài)化、規(guī)范化，注意分工合作和協(xié)調(diào)有序，努力推進西柏坡精神研究的持續(xù)深化和廣泛傳播。

(二)強化西柏坡精神傳播平臺建設(shè)

近年來，多部影視作品展示了毛澤東同志和中共中央在西柏坡時期的革命實踐活動，但還需要像《井岡山》《長征》《延安頌》等全景式展示中共中央和毛澤東在西柏坡革命實踐的影視作品，讓人們深切感悟西柏坡精神的內(nèi)涵和價值；亟待成立像井岡山、延安干部教育學院等國家級思想教育傳播基地。另外，井岡山是一個縣級市行政區(qū)，延安是地級市行政區(qū)域，西柏坡只是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域，沒有井岡山、延安那樣大的地理空間和傳播平臺，紅色品牌打造也受到諸多客觀條件的制約。

西柏坡精神在網(wǎng)絡(luò)平臺的傳播雖然已有一定規(guī)模,但紅色文化網(wǎng)絡(luò)傳播效應(yīng)還有待加強。 目前，河北省需要加強“西柏坡精神”主題網(wǎng)站建設(shè)，在各主流網(wǎng)站設(shè)立西柏坡精神欄目。需提高網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容的制作水平，著力規(guī)劃調(diào)整相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)頁對西柏坡紅色文化的介紹。提高相關(guān)網(wǎng)站建設(shè)水平，擴大傳播規(guī)模，加快網(wǎng)站更新頻率, 讓西柏坡精神宣傳有廣度，有深度，有影響力，使西柏坡精神在廣闊高遠的空間持久深入傳播，打造西柏坡精神紅色文化品牌。

當前,需要進一步加強宣傳和創(chuàng)新力度，以充分利用和開發(fā)西柏坡精神的優(yōu)質(zhì)資源，加強整合西柏坡景點和附近區(qū)域旅游資源，形成旅游品牌，提升旅游感召力；在組織參觀革命遺址、觀看實物等的基礎(chǔ)上，還要注重紅色資源實質(zhì)內(nèi)涵的延伸與時代意義的提煉和升華；加強西柏坡精神研究、傳播、踐行的制度保障，讓游客“有組織地來，有紀律地看，有收獲地走”。總之，應(yīng)加強西柏坡精神宣傳力度和深度，將西柏坡紅色文化打造成知名品牌。

近年來，河北省進行了“大西柏坡”紅色旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修建高速專線，修復(fù)原中共中央各部委舊址，建立相關(guān)紀念館，這對提升西柏坡的教育功能和社會影響起了至關(guān)重要的作用。但還需進一步加強西柏坡精神研究、學習教育和宣傳力度，增加資金投入，尤其是學習教育軟件設(shè)施的投入，提高傳播效率。努力提高西柏坡和西柏坡精神研究宣傳的信息化水平，硬件和軟件有機結(jié)合，合力推進西柏坡精神的深化研究和廣泛傳播，加強頂層設(shè)計和統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合提高西柏坡紅色文化品牌宣傳力度。

三、西柏坡精神進一步研究與傳播舉措

當前，中國特色社會主義進入新時代，我們面臨實現(xiàn)中國夢的神圣使命和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的艱巨任務(wù)。履行新使命、應(yīng)對新環(huán)境、完成新任務(wù)，我們比以往任何時候都需要西柏坡精神為中國特色社會主義建設(shè)注入強大精神動力。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視弘揚西柏坡精神，在西柏坡調(diào)研考察時告誡全黨同志“‘趕考’遠未結(jié)束”，強調(diào)指出，“對毛澤東同志提出‘兩個務(wù)必’的深邃思想和戰(zhàn)略考慮，我們要不斷學習領(lǐng)會。我們要不斷向全黨嚴肅鄭重地提出這個問題，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗，使我們的黨永遠不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠不變色”[1]。此后，習近平總書記多次號召全黨同志弘揚西柏坡精神，牢記“兩個務(wù)必”。黨的十九屆六中全會公報明確要求“全黨要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發(fā)展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，始終謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗”[2]，更加凸顯出弘揚西柏坡精神的時代價值。

面對新使命、新環(huán)境、新任務(wù)、新時代、新征程，西柏坡精神研究傳播要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持正確的政治方向，堅持唯物史觀和正確的黨史觀，適應(yīng)時代新要求，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，整合資源，綜合施策，圍繞理論研究、思想教育、基因傳承，搭建平臺、組織力量、建設(shè)隊伍，以新理念新方法，全面考察西柏坡精神的歷史地位和時代價值，深入研究西柏坡精神內(nèi)涵，探索發(fā)揚光大的對策，不斷推出具有時代特色、實踐特色的高質(zhì)量研究成果，實現(xiàn)西柏坡精神研究傳播新的突破，更加高效推動西柏坡精神的發(fā)揚光大，為全面建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程提供強大精神動力。

(一)深化西柏坡精神理論研究

深化西柏坡精神研究，應(yīng)以習近平總書記關(guān)于偉大建黨精神特別是西柏坡精神的重要論述為遵循，深入研究其內(nèi)涵和價值，積累研究經(jīng)驗，探索弘揚方略和舉措，為新時代西柏坡精神發(fā)揚光大奠定更加堅實的理論基礎(chǔ)。

中國社會主義事業(yè)進入新時代，要進一步提煉概括權(quán)威規(guī)范且具有廣泛共識的內(nèi)涵表述，為西柏坡精神發(fā)揚光大提供更加堅實的理論支撐，這既進一步提高西柏坡精神研究的深度和廣度,也能為廣大黨員干部弘揚西柏坡精神明確基本準則和努力方向，筑牢精神支柱，有助于廣大群眾知曉、記憶、理解、認同并踐行西柏坡精神，在全社會廣泛傳播并世代傳承。

1.進一步豐富西柏坡歷史、經(jīng)驗和精神等方面的研究體系

新時代深化西柏坡精神研究，就是要對西柏坡和西柏坡精神進行全方位縱橫研究。為此，建議組織力量撰寫西柏坡研究系列叢書，將西柏坡時期黨的歷史納入到多學科、全方位、立體式的研究框架中，從中國革命指揮中心由陜北移至華北的歷史追溯，到西柏坡時期的政治、經(jīng)濟、軍事、策略、精神、社會、黨的建設(shè)等多側(cè)面、多角度橫向展示，再到西柏坡時期黨的革命實踐對后來革命、建設(shè)、改革的歷史縱向延伸，力求全面、系統(tǒng)、完整地反映黨在西柏坡時期理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的歷史風貌以及產(chǎn)生的深遠影響，推出更多精品成果，產(chǎn)生更大社會影響。

2.進一步完善資源數(shù)據(jù)庫，夯實西柏坡精神研究基礎(chǔ)

要使其研究可持續(xù),并能不斷創(chuàng)新和突破,需運用現(xiàn)代信息技術(shù)對文獻資料進行數(shù)字化處理,建設(shè)一個具有全面性、完整性、規(guī)范化、標準化的教育資源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,全面實現(xiàn)紙質(zhì)文獻典藏查閱電子化,并通過對西柏坡紅色教育資源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)的理論研究,為特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)積累經(jīng)驗,提供借鑒。建設(shè)西柏坡紅色文化資源數(shù)據(jù)庫,就是要在為西柏坡時期中國共產(chǎn)黨革命精神研究夯實基礎(chǔ)、支撐創(chuàng)新的同時,還可發(fā)揮數(shù)據(jù)的存儲及調(diào)用功能,為研究及決策提供支持服務(wù)。還可向國內(nèi)外介紹西柏坡時期地方檔案,擴大紅色教育資源的影響,充分發(fā)揮西柏坡歷史在黨史、國史研究以及國內(nèi)外學術(shù)交流的紐帶作用。

(二)推進西柏坡精神傳播實踐

習近平總書記要求全黨，“要用心用情用力保護好、管理好、運用好紅色資源。要開展系統(tǒng)研究，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，旗幟鮮明反對和抵制歷史虛無主義。要打造精品展陳，堅持政治性、思想性、藝術(shù)性相統(tǒng)一，用史實說話，增強表現(xiàn)力、傳播力、影響力，生動傳播紅色文化”[3]。我們要牢記習近平總書記的囑托，努力創(chuàng)新載體平臺、路徑舉措，對西柏坡精神的弘揚與傳播要通過媒體融合、文化熏陶、思想教育、黨性教育、紅色旅游等路徑，讓西柏坡精神在更加廣闊的時空獲得更加廣泛的認知和踐行，最大限度發(fā)揮其對全黨全社會的精神激勵和道德引領(lǐng)作用。

1.借助媒體融合，傳播西柏坡精神

運用大眾傳媒進行主流價值觀傳播是傳播西柏坡精神行之有效的重要手段。依托廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒，運用多種傳播手段廣泛宣傳, 可以讓群眾進一步深入了解并感受西柏坡精神內(nèi)涵及其歷史意義和時代價值。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)媒體融合，形成大眾傳播合力, 充分利用報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體，多渠道、多視角傳播西柏坡精神，構(gòu)建立體傳播平臺。充分利用報刊、廣播電視等傳統(tǒng)媒體，開設(shè)西柏坡或西柏坡精神專欄，刊發(fā)有關(guān)報道、研究論著和史料。豐富新媒體傳播方式，創(chuàng)建更多“西柏坡精神”主題網(wǎng)站、微博和公眾號，在河北省內(nèi)主流網(wǎng)站開設(shè)西柏坡或西柏坡精神欄目，以網(wǎng)絡(luò)微家園、微課堂等形式,采取手機報的形式及時發(fā)布和推送富有教育和啟迪意義的文字消息和相關(guān)視頻,對西柏坡紅色文化進行全方位、全視角展示。此外,利用公交車、出租車等車載移動電視，公共場所 (火車站、十字路口等) 的戶外電子顯示屏,滾動播放相關(guān)動畫、影視、標語,進而讓西柏坡精神在更加廣闊的時空獲得更加廣泛的關(guān)注。

2.豐富文化產(chǎn)品，傳播西柏坡精神

打造文化特色產(chǎn)品，傳播西柏坡精神，進一步堅定人們的理想信念和價值追求, 凈化人們的內(nèi)心世界。要將西柏坡精神傳播變成可體驗并感受的電影、電視、音樂、動漫等文化產(chǎn)品及大眾參與的文化活動，借助文化傳播讓西柏坡精神走向全國，走向世界。鼓勵文化工作者創(chuàng)作題材多樣、形式多樣的集中展示西柏坡歷史和精神的為觀眾所喜聞樂見、高質(zhì)量的藝術(shù)作品，深刻詮釋“新中國從這里走來”的歷史主題，讓更多的人直觀了解中國共產(chǎn)黨在西柏坡的偉大革命實踐，了解一代偉人毛澤東和他的戰(zhàn)友們在這里鑄就的西柏坡精神，深刻理解西柏坡精神內(nèi)涵及其時代價值。要組織生動活潑、以弘揚西柏坡精神為主題的文化活動，使群眾深刻領(lǐng)悟西柏坡精神，接受革命歷史和革命精神的熏陶，提升思想道德水準。

3.與思想教育融合，傳播西柏坡精神

要將西柏坡精神融入思想教育活動之中,堅持多種藝術(shù)形式結(jié)合、多種宣傳教育題材結(jié)合、多種教育場地相結(jié)合,通過豐富多樣的宣傳方式,針對不同受眾群體采用不同的方式方法開展教育活動，組織專家學者定期到社區(qū)和鄉(xiāng)村宣講，組織西柏坡精神圖片展覽活動,使大眾深入了解西柏坡和西柏坡精神。新時代，繼續(xù)將青少年作為西柏坡精神學習教育重點群體，將西柏坡和西柏坡精神列入思想政治教育相關(guān)教材中，編寫西柏坡歷史和西柏坡精神的專業(yè)教材，充分發(fā)揮思想品德和思想政治理論課的主渠道作用， 使學生深入了解西柏坡精神的相關(guān)資料, 切實將西柏坡歷史和西柏坡精神進教材、進課堂、進頭腦。可以組織學生到西柏坡參觀, 增加對西柏坡精神的感性認識，還可以開展革命歌曲合唱比賽、革命電影展播、紅色詩歌朗誦、書法繪畫展等各類“弘揚繼承西柏坡精神”的實踐活動, 全員參與、全過程教育, 使踐行西柏坡精神成為青少年的自覺行動, 使西柏坡精神深入人心，化為行動, 收到良好效果。

4.加強黨的建設(shè)，傳播西柏坡精神

通過黨的建設(shè)廣泛傳播革命精神，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。新形勢下，黨員干部更是西柏坡精神學習教育的主要對象，要繼續(xù)把西柏坡精神學習實踐活動常態(tài)化，將西柏坡精神長期列入黨的思想建設(shè)和作風建設(shè)的重要內(nèi)容，每年列入各級黨委中心組學習內(nèi)容；每年利用“3·23”趕考日對黨員干部進行專題教育，深化西柏坡精神學習教育，讓黨員干部成為弘揚西柏坡精神的自覺引領(lǐng)者。要推動中央領(lǐng)導(dǎo)和中央有關(guān)部門籌備建立中國西柏坡干部學院，作為向全國黨員干部進行西柏坡精神教育的重要平臺，把西柏坡建成全國一流的愛國主義教育基地、干部教育中心和西柏坡精神的集中傳播地。要繼續(xù)組織形式多樣的學習教育，組織黨員干部前往西柏坡實地考察,切實感受黨在革命時期的艱苦工作環(huán)境和簡陋生活條件,使黨員干部內(nèi)心受到強烈震撼。在各級黨政機關(guān), 要持續(xù)開展弘揚“趕考”精神、“弘揚西柏坡精神, 我為黨旗添光彩”等實踐活動,利用多種載體和平臺引導(dǎo)廣大黨員干部積極踐行西柏坡精神。

5.注重品牌打造，傳播西柏坡精神

西柏坡中共中央舊址是 “大西柏坡”建設(shè)的核心載體，要進一步修繕恢復(fù)，改陳升級、豐富完善展覽內(nèi)容，更新展覽方式，提升展覽水平。對已恢復(fù)的中共中央宣傳部、辦公廳、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、婦委、育英學校等6處舊址進行修繕提升；通過爭取國家部委對口支援，盡快恢復(fù)其他18處未恢復(fù)舊址。以西柏坡鎮(zhèn)為中心，在方圓30 km2的區(qū)域內(nèi)，規(guī)劃建設(shè)“大西柏坡”紅色旅游區(qū)，設(shè)計多條游覽線路。按照打造國內(nèi)一流場館的要求，借鑒先進景區(qū)做法，建設(shè)具有教育展覽、自然生態(tài)旅游和特色休閑度假功能且特色鮮明、設(shè)施完善的綜合旅游區(qū)，增加參觀景點，增強旅游服務(wù)能力，提高接待容量。在弘揚西柏坡精神的前提下，增強輻射力、吸引力和感染力，努力建成國內(nèi)一流的愛國主義教育基地、國家級干部培訓基地, 增強革命圣地的影響力,借力文化傳播讓西柏坡精神研究走向全國，走向世界。

6.強化平臺建設(shè)，傳播西柏坡精神

加強西柏坡精神深化研究和廣泛傳播，制定西柏坡精神研究傳播和西柏坡紅色文化品牌塑造的中長期規(guī)劃，分析新時代對研究宣傳弘揚西柏坡精神和打造西柏坡紅色文化品牌的新要求，提出中長期發(fā)展目標和基本原則，分析實現(xiàn)目標的路徑和舉措等。有了規(guī)劃，就有了發(fā)展路徑，就可以有計劃、有步驟地推進。西柏坡精神研究進一步深化，傳播更加廣泛，品牌更加閃亮，影響空間更大、時間更遠，建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北和走向現(xiàn)代化的精神動力更加強勁。

西柏坡精神深化研究和廣泛傳播，需要一個整合資源、協(xié)調(diào)各方的組織平臺。應(yīng)借鑒其他革命精神研究傳播經(jīng)驗，成立全國性和區(qū)域性西柏坡精神研究組織機構(gòu)。其主要任務(wù)是規(guī)劃協(xié)調(diào)省內(nèi)外西柏坡精神研究工作，組織協(xié)調(diào)開展西柏坡精神研討活動，負責與省內(nèi)外相關(guān)研究機構(gòu)合作交流?？刹扇》植綄嵤┑姆绞?，先行成立區(qū)域性西柏坡精神研究組織，在此基礎(chǔ)上籌備成立全國性西柏坡精神研究會。通過成立研究會，整合各方面研究力量和傳播載體，集中攻關(guān)西柏坡精神研究重大課題，將西柏坡精神研究和傳播有組織、有規(guī)劃、有步驟地持久進行下去。

更好發(fā)揮中國特色社會主義理論體系西柏坡精神協(xié)作研究基地作用，在有條件的科研機構(gòu)、高等院校設(shè)立西柏坡精神研究中心或研究基地，組織整合研究力量，將西柏坡精神研究作為持續(xù)性重大課題，組織力量長期深入研究;針對“進京趕考”“中共中央移駐西柏坡”等重要節(jié)點, 開展不同層次和內(nèi)容的西柏坡精神研討會，建議設(shè)立“西柏坡精神論壇”。建議將西柏坡精神列入社會科學研究課題指南，對有重要理論和實踐價值的課題進行重點資助。支持西柏坡精神研究機構(gòu)與其他革命精神研究機構(gòu)的交流合作與協(xié)同，達到相互學習、相互借鑒和相互促進的目標。

當前，西柏坡精神研究、教學和傳播隊伍初具規(guī)模，需要更多的學術(shù)領(lǐng)軍人才和研究骨干，加強隊伍建設(shè)既是當務(wù)之急，也是長久之計。要特別注重學術(shù)領(lǐng)軍人物和青年學者的培養(yǎng)，建議將更多相關(guān)專家學者納入宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”理論人才、燕趙英才、理論人才“五十人工程”等各類人才培養(yǎng)計劃中；支持有條件的高校設(shè)立西柏坡精神研究方向的碩士乃至博士學位點，每年招收一定數(shù)量的研究生，鼓勵高等院校和科研機構(gòu)引進相關(guān)研究方向的訪問學者，培養(yǎng)更多的專門研究和傳播人才，實現(xiàn)西柏坡精神可持續(xù)研究傳播，確保西柏坡精神研究傳播后繼有人，世代傳承。

注 釋：

①《弘揚西柏坡精神的時代意義》，由時運生、王彥坤合著，刊登于《人民日報》1995年11月18日；《堅持兩個務(wù)必 提高執(zhí)政能力》，由周振國、趙金山、王彥坤、張志敏、趙惠娟執(zhí)筆，刊登于《光明日報》2003年3月25日。這兩篇文章為全國精神文明建設(shè)“五個一工程獎”入選作品.

②《關(guān)于趕考問題的新思考》，由王彥坤、袁秀合著，刊發(fā)于《黨建研究》2010年第1期.

③《跳出歷史周期律:中國共產(chǎn)黨二十一世紀繼續(xù)破解的“趕考”命題》，由王彥坤、袁秀撰寫，刊發(fā)于《社會科學論壇》2011年第7期.