⊙周若琪(湖南省隆回縣第二中學(xué)初二182班)
“姑娘貴姓?”
“免貴姓周?!?/p>
“姑娘名甚?”
“承蒙父愛(ài),取字若琪?!?/p>
“可有深意?可否告知?”
“自然,若之一字為好似,琪之一字為美玉,因而若琪則為似玉?!?/p>
“妙哉!妙哉!”
因?yàn)槊烙褓|(zhì)地通透,密度高,質(zhì)量重,且十分明亮,所以我推測(cè)我親愛(ài)的老爸是想讓我成為一個(gè)心性純良、慧眼識(shí)人、明事懂禮、有真才實(shí)學(xué)的人。并且這其中寄托了父親對(duì)我未來(lái)的祝愿與希望,大抵是希望我能不忘初心,還有他心中的小月亮不要黯淡無(wú)光,要一直耀眼明亮。
為了清楚我的父親對(duì)我的期望,我還特地去查了一些與玉相關(guān)的事物,挑出一些含義好的詞語(yǔ),與諸君共享,并琢磨琢磨家父的期望,看看自己還要付出多少努力才能達(dá)到預(yù)期。
“玉不琢,不成器?!焙糜耠m美,不精心雕琢也不能成為一個(gè)好的器物,這是家父對(duì)我的告誡,不努力就會(huì)江郎才盡,哪怕有再好的天賦與才華,都會(huì)被消磨殆盡。
“砥礪磨煉”,磨煉自己的品德,在學(xué)業(yè)上不斷上進(jìn)。這是我親愛(ài)的父親對(duì)我的殷切期望,仔細(xì)反省自己,我也確實(shí)沒(méi)能達(dá)到他的期望,對(duì)自己的學(xué)業(yè)過(guò)于隨便,即使嘴上一遍遍地強(qiáng)調(diào)“我要學(xué)習(xí)了”“要好好學(xué)習(xí)了”“不行啊,真得學(xué)習(xí)了”,但是,每一次也只是說(shuō)說(shuō)而已,還是忍不住東瞧瞧、西看看,這碰碰、那戳戳。
有一個(gè)形容玉的詞語(yǔ),“如琢如磨”,常用于比喻相互商量研究,學(xué)習(xí)長(zhǎng)處、糾正缺點(diǎn),這也許就是家父想要的父女關(guān)系吧,當(dāng)然,這也是我所希望的。我希望我能和父親敞開(kāi)心扉交流一次,我希望自己能改掉東摸西碰的壞習(xí)慣,我希望自己能像父親所愿的那樣,不斷上進(jìn)。
“白璧無(wú)瑕”說(shuō)的是人和事物十全十美,沒(méi)有什么缺點(diǎn)、缺陷??赡軇偝錾奈艺娴娜缢改菢影阻禑o(wú)瑕,但隨著年紀(jì)的逐漸增長(zhǎng),身體的逐漸增高,白璧也有瑕了。不過(guò)我想這句話(huà)的正確含義應(yīng)該是“不斷改掉自身的缺點(diǎn),減少自身的缺陷”,逐漸完美,逐漸成長(zhǎng)。所以,這一次真得好好學(xué)習(xí)了,哪怕只是為了我和家人們的未來(lái),哪怕只是為了不辜負(fù)他們的期待。
向著朝陽(yáng),我走過(guò)冬夜寒風(fēng),向著夢(mèng)想,我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。有時(shí)候,覺(jué)得生來(lái)平庸,難免失望無(wú)力??稍偈?、再無(wú)力,也要咬牙堅(jiān)持下去,為了我絢麗燦爛的未來(lái),為了父母對(duì)我的滿(mǎn)腔愛(ài)意與期待。永遠(yuǎn)不能讓一個(gè)愛(ài)你的人失望,70多億的人中,7個(gè)人愛(ài)你就已經(jīng)是這世上莫大的幸事了。哪怕只是為了贈(zèng)與我名字的那個(gè)人,我也要努力,也要堅(jiān)持,也要燦爛地綻放一次。
最后,再次感謝那個(gè)贈(zèng)與我生命與名字的“周先生”。