白曉春

上課伊始，樂樂扮演起了角色，大搖大擺地走上講臺：“今天，我來扮演《表里的生物》中的主人公——‘我’。大家一定想認(rèn)識一下吧？下面我就來介紹一下‘我’的三個特點(diǎn)?！?/p>

樂樂撓撓頭，眨眨眼睛，說：“第一個特點(diǎn)，好奇心強(qiáng)。這是通過一系列疑問和動作表現(xiàn)出來的。比如，第1自然段——哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？第9自然段‘不許動’，里邊該是什么東西在響呢？第13自然段——為什么還蒙著一層玻璃呢？第18自然段——為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？大家想想，如果‘我’沒有好奇心，頭腦中怎么會有這么多的問號呢？”

“再有就是文中對于‘我’的動作描寫?？吹?自然段——我一邊說一邊向著表伸出手去。第10自然段——父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。這兩處動作描寫說明‘我’的好奇心已經(jīng)到了非常強(qiáng)烈的地步?！?/p>

樂樂接著說：“‘我’的第二個特點(diǎn)是——熱愛觀察?？吹礁赣H的表，‘我’就想看個究竟。終于，父親打開了表的外殼，‘我’便目不轉(zhuǎn)睛地看起表里面的東西——藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著，還被一層玻璃蒙著。如果‘我’不熱愛觀察，能發(fā)現(xiàn)這些嗎？”

“‘我’的第三個特點(diǎn)是——善于思考。這一點(diǎn)表現(xiàn)在兩個地方：當(dāng)父親不讓‘我’動表時——‘我’想里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧，這生物被父親關(guān)在表里，不許小孩子動。還有，當(dāng)‘我’疑惑為什么把蝎子放在表里時，父親沒有回答，‘我’以為——大半因?yàn)樗泻寐牭穆曇舭桑且话愕男佣紱]有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同?！?/p>

樂樂把“我”的三個特點(diǎn)介紹出來。介紹完畢，大家不約而同地鼓起掌來……

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