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        文體學(xué)與文化史融合路徑探究
        ——論高友工的“中國抒情詩史”建構(gòu)

        2022-03-15 19:17:07石了英
        關(guān)鍵詞:研究

        石了英

        (佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 人文與教育學(xué)院,廣東 佛山 528000)

        作為“中國抒情傳統(tǒng)”(lyrical tradition)這一學(xué)術(shù)思潮或知識(shí)形態(tài)的理論奠基者,高友工以完備的理論體系和現(xiàn)代學(xué)術(shù)意識(shí),跨越中國文學(xué)、音樂、書法、繪畫、戲劇等各大藝術(shù)門類,圍繞“橫的理論”和“縱的史觀”有意識(shí)建構(gòu)“中國抒情美學(xué)”的宏大敘述。高友工擅長于先從一個(gè)“較普遍、抽象的理論架構(gòu)”開始,然后說明這“架構(gòu)”在歷史層面中的具體實(shí)現(xiàn)。有了理論架構(gòu),“歷史性的敘述才不至于流于支離瑣碎,而局限在某一個(gè)特定文化的范圍中,失去理論解釋的可能性”,有了歷史實(shí)踐,“理論架構(gòu)才有了例證,而免于空疏”。[1]91如果說“中國抒情美典”“中國藝術(shù)精神”是理論架構(gòu),“中國抒情美學(xué)理論史”和“中國抒情詩史”則是理論架構(gòu)的歷史實(shí)踐。

        “中國抒情詩史”是高友工“中國抒情傳統(tǒng)”建構(gòu)的重要維度。一方面,高友工堅(jiān)持中國抒情詩的文體學(xué)研究,注重細(xì)致辨析各抒情文類的形式成規(guī)和美學(xué)風(fēng)格,得以從藝術(shù)批評(píng)層面落實(shí)了其“抒情美典”的理論架構(gòu)。另一方面,高友工將中國抒情詩的文體演變史置于中國文化史中予以觀照,重視發(fā)掘中國文化史轉(zhuǎn)變與抒情文體形式演變的互動(dòng)共生關(guān)系,以揭示中國抒情美學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)。揭示高友工及其高足林順夫中國抒情詩史建構(gòu)中文體學(xué)與文化史融合的困難與突破,可為當(dāng)下的文學(xué)史研究提供借鑒。

        一、文體學(xué)與中國抒情詩的“文體演變史”

        “文體”一詞對(duì)譯自英文style。style 又經(jīng)常被翻譯為“風(fēng)格”,可見“文體”與“風(fēng)格”有著密不可分的關(guān)系。文體又常與另一個(gè)西方詞匯genre 關(guān)聯(lián)頗深,genre 本指事物的品種和種類,在文藝?yán)碚撝卸嘀肝膶W(xué)的種類或類型,也經(jīng)常被譯為“文體”而通行于國內(nèi)學(xué)術(shù)界,當(dāng)然,更多的時(shí)候被翻譯成“文類”。由于各詞使用語境的不同和術(shù)語翻譯缺乏一致標(biāo)準(zhǔn),“文體”又成了form、kind、type 等詞的共同中文譯名?!拔捏w”這一術(shù)語使用之混亂和多維度面向由此可見一斑。宇文所安在《中國文論:英譯與評(píng)論》導(dǎo)言中就曾指出“文體”,既指風(fēng)格(style),也指文類(genres)以及各種各樣的形式(forms)。[2]這一界說,較全面地說明了“文體”一詞的內(nèi)涵和層次,即“文體”常與“文類”混用,兼含“風(fēng)格”與“形式”的意義。

        在中國文論中,文體常被稱為“體”,指文學(xué)作品的“類型”和“風(fēng)格”。魏晉時(shí)期,中國文體理論就已經(jīng)非常成熟,如曹丕《典論·論文》曰“文非一體,鮮能備善”,最早將文體分成四科(八類):奏議、書論、銘誄、詩賦;陸機(jī)《文賦》曰“體有萬殊,物無一量”,將文體擴(kuò)展為十類;《文心雕龍》所討論的文體更是達(dá)三十五種之多。顯然,這些例子中的“體”指“類型”。與此同時(shí),曹丕的“奏議宜雅”(《典論·論文》)、陸機(jī)的“詩緣情而綺靡,賦體物而流亮”(《文賦》)、劉勰的“章表奏議,則準(zhǔn)的乎典雅;賦頌歌詩,則羽儀乎清麗”(《文心雕龍·通變》),又解釋了“體”的“風(fēng)格”面向。在中國詩文評(píng)傳統(tǒng)中,歷來就有這種將“文體”與“風(fēng)格”合并討論的傳統(tǒng),如劉勰“六觀”的第一觀“觀位體”,又如王安石“先體制而后工拙”就是顯例。

        在西方,文體學(xué)研究一般被分為傳統(tǒng)文體學(xué)和現(xiàn)代文體學(xué)兩種范式。傳統(tǒng)文體學(xué)注重從修辭學(xué)考察文體特質(zhì)。20 世紀(jì)50 年代以來,“文體學(xué)”這一術(shù)語便被用來指代一種文學(xué)研究方法,這種方法試圖“客觀”或“科學(xué)”地分析文學(xué)文本,以此區(qū)別于文學(xué)分析中的主觀主義與印象主義。20 世紀(jì)60 年代中期后,現(xiàn)代文體學(xué)研究異軍突起,其特點(diǎn)是把研究焦點(diǎn)集中在文本本身,力圖發(fā)掘支配文本的語言要素與模式、實(shí)現(xiàn)其意義與文學(xué)效果的過程的“規(guī)則”,最常用的手段是運(yùn)用語言學(xué)概念來說明文學(xué)作品的風(fēng)格特點(diǎn)。喬納森·卡勒(Jonathan Culler)指出文體是“一種約定俗成的語言功能,一種維系世界的特殊紐帶,它作為規(guī)范或期待,在讀者接觸文本時(shí)起引導(dǎo)作用?!保?]這股研究熱潮持續(xù)至20 世紀(jì)70 年代。文學(xué)批評(píng)史學(xué)家勒內(nèi)·韋勒克(René Wellek)把這種文體學(xué)研究趨勢描述為“現(xiàn)代文體學(xué)的帝國主義?!保?]

        20 世紀(jì)50 年代,高友工就到美國接受博士教育,隨后留美任教,深受“現(xiàn)代文體學(xué)”理論的影響。他從文體學(xué)切入中國抒情詩研究,高友工尤其重視細(xì)致辨析各抒情文類的形式成規(guī),以實(shí)現(xiàn)從“文體”考見“風(fēng)格”的研究路徑。高友工的“抒情美典”實(shí)際上是一種以抒情詩為基礎(chǔ)文類而總結(jié)出來的“一套規(guī)則、慣例與禁忌”,也是“一套闡釋性法則,通過它一個(gè)詩人能超越其文本的意義,而讀者也能理解作品字里行間的意蘊(yùn)。”[5]這種美典,從本質(zhì)上說是一種文體美典,或曰文類美典,即以律詩為基礎(chǔ)文類,以五言詩、詞為次文類所總結(jié)出來的一套形式美學(xué)規(guī)則。這種文體學(xué)思路用之于文學(xué)史研究,則演變?yōu)閺奈膶W(xué)語言結(jié)構(gòu)形式分析的角度考察文體中各次文類的發(fā)生、發(fā)展、演變和消亡之軌跡,可以說是一種通過“現(xiàn)代文體學(xué)”方法進(jìn)行“內(nèi)部文學(xué)史”建構(gòu)的思路。

        事實(shí)上,將文學(xué)研究分為外部研究和內(nèi)部研究的韋勒克和沃倫早就在《文學(xué)理論》中提出過兩種文學(xué)史研究模式:外部文學(xué)史和內(nèi)部文學(xué)史。前一種模式注重從文學(xué)的各種外在影響因素考察文學(xué)演變歷程,將文學(xué)史視為民族史、社會(huì)史、政治史,后一種研究模式將揭示“文體規(guī)則”的連貫性歷史演進(jìn)脈絡(luò),看作更重要的文學(xué)史建構(gòu)維度。由此,他們主張“文學(xué)分期應(yīng)該純粹按照文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來制定”,“一個(gè)時(shí)期就是一個(gè)由文學(xué)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和慣例的體系所支配的時(shí)間的橫斷面,這些規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和慣例的被采用、傳播、變化、綜合以及消失是能夠加以探索的?!保?]這正是對(duì)“內(nèi)部文學(xué)史”研究模式的說明。李建中教授從韋勒克、沃倫的思想中得到啟示,提出“真正的文學(xué)史是文體的演變史?!保?]每個(gè)文體(文類)都有著某種程度上對(duì)前一個(gè)文體(文類)的突破和超越,正是這種不斷的“突破和超越”,文學(xué)史走上一條自律化發(fā)展的道路。

        高友工除了橫向討論中國抒情詩的形式成規(guī)和美感類型,還縱向勾勒了一部中國抒情詩的文體演變史。他極力尋找各種文類在歷史發(fā)展中所呈現(xiàn)出來的形式規(guī)則的演變規(guī)律,既橫向地說明各文類之區(qū)別性的形式特征(美典)以及表意能力(對(duì)特定內(nèi)容的風(fēng)格表現(xiàn)力),又縱向考察各文類之間的歷史傳承突變關(guān)系。他尤其重視考查中國抒情詩之音律、修辭、句式、結(jié)構(gòu)等形式要素在線性歷史時(shí)間中展開的連與斷,也重視考察繼承與突破之間所呈現(xiàn)出來的復(fù)雜面貌。所以,一部“五言詩—律詩—小令—長調(diào)”的中國抒情詩文體演變史,不僅密布了各抒情文類的結(jié)構(gòu)規(guī)則演變、音律演變、修辭演變,形式慣例演變,又交織了“音律與修辭”“描寫與抒情”“節(jié)奏與圖式”等二元形式要素。這些文體形式要素之歷史關(guān)聯(lián),借用宇文所安的話來說是“它們本身不能構(gòu)成一部文學(xué)史,卻具有文學(xué)史的性質(zhì)?!保?]

        二、困難與突破:文化史與文體學(xué)的融合

        有意思的是,2002 年,高友工將他于1985 年寫的Chinese Lyric Aesthetics 一文改寫成《中國文化史中的抒情傳統(tǒng)》,刊登在《中國學(xué)術(shù)》(2002 年第3 卷第3 期)上。較之1985 年英文文章,2002 年發(fā)表的文章基本架構(gòu)和論點(diǎn)沒有大的改變,但標(biāo)題中的“文化史”一詞為特別強(qiáng)調(diào)。何以高友工會(huì)特別強(qiáng)調(diào)將“中國抒情傳統(tǒng)”放置到中國文化史視野中進(jìn)行觀照?原因自然有很多,其中一點(diǎn)應(yīng)該與他對(duì)形式主義美學(xué)理論與方法應(yīng)用于歷史研究的自覺不無關(guān)系。西方那些有著“非歷史主義”傾向的形式主義美學(xué)理論用之于“抒情傳統(tǒng)”的文學(xué)史描述,難免捉襟見肘。這很難回避,但高友工又想極力突破,所以他才會(huì)特別提出從“文化史”的視野來檢視其“抒情美典”之歷史演化,并構(gòu)建中國抒情文學(xué)的文體演變史??梢?,其以“文化史”來補(bǔ)足文本語言分析、結(jié)構(gòu)分析的偏狹的意圖非常明顯。當(dāng)然,這一意圖并非到2002 年才特別提出,因?yàn)椤吨袊幕分械氖闱閭鹘y(tǒng)》一文中的觀點(diǎn)在此前的研究文章中,已被反復(fù)陳述。

        文學(xué)史研究中,一手抓文體學(xué),一手抓文化史,二者自然融合本不容易。高友工的“文化史視野”的實(shí)踐成績究竟如何?如果細(xì)心留意相關(guān)論述,可以發(fā)現(xiàn)他常表現(xiàn)出一種模棱兩可的態(tài)度,在論述的斷裂處常出現(xiàn)以下含糊論調(diào):

        在討論任何中國美典以前,無疑地我們?cè)搯柡我源朔N美典在當(dāng)時(shí)的文化背景中產(chǎn)生,抒情美典自亦不能例外。至少我們應(yīng)該看一下跟美典最有關(guān)系的思想背景,解釋一下整體的思想體系。這樣這整個(gè)體系中的美的觀念也自迎刃而解。但是我不但沒有篇幅,也沒有能力這樣做。這些大的文化史與思想史的問題只有留給文化史家、思想史家去解決。[1]106

        此類表述多處出現(xiàn),其論述暗含的邏輯是:前半段強(qiáng)調(diào)用“文化史視野”來研究“抒情美典”“抒情傳統(tǒng)”的重要性,后半段自謙自己無法解決或沒能力解決。是自謙,是回避,還是真的才力不夠?這是一個(gè)非常有意思的問題。

        陳國球教授解釋道:“高友工長于思辨,當(dāng)他試圖從以律詩為典型的‘抒情詩’跨步到‘抒情精神’‘抒情美典’,以至‘抒情傳統(tǒng)’,借以辨析中國文學(xué)的精神結(jié)構(gòu)與理想時(shí),都能提出精微而獨(dú)到的見解。每當(dāng)碰到更廣闊的文化脈絡(luò)時(shí),他卻表現(xiàn)得非常謹(jǐn)慎,有時(shí)甚至是回避?!保?]“他的歷史書寫其實(shí)還是離不開分析美學(xué)所偏重的‘內(nèi)部史’(internal history),主力在追蹤‘抒情美典’的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——尤其是‘內(nèi)化’和‘象意’——的發(fā)展,有關(guān)‘美典’變化的文化史因果脈絡(luò)的交代,實(shí)在極不充分,其解釋能力亦嫌薄弱。”[9]陳國球先生的說法不無道理。但還有一個(gè)不能回避的事實(shí)是,高友工的學(xué)術(shù)文章極少,他出版的著作也只是論文集,在中國文化史的視野中考查中國抒情文學(xué)文體發(fā)展的承嬗離合,這么宏闊的論題實(shí)在不是一篇或幾篇文章就能完成的。與其說力有不逮,不如說是未曾著力著書闡說。

        此外,高友工20 世紀(jì)50 年代留學(xué)哈佛,師從楊聯(lián)陞教授念博士,博士論文寫的是《宋代方臘之研究》,余英時(shí)、張灝等都是他的同門師兄弟。照理來說,以思想史研究獲得博士學(xué)位的高友工,其史學(xué)訓(xùn)練和素養(yǎng)都已經(jīng)具備。王萬象曾以為高友工博士念思想史的原因是“希望從讀歷史中找到解釋文學(xué)的方法,因此破除畛域之分,兼通中國文史,復(fù)又參詳西方文學(xué)、哲學(xué)和語言學(xué)相關(guān)理論,南學(xué)北學(xué)乃能相融,終于卓然自成一家?!保?0]這引導(dǎo)我們換個(gè)角度追問,高友工的學(xué)術(shù)興趣究竟在什么領(lǐng)域?

        從思想史文化史討論中國文學(xué)美學(xué)問題,本應(yīng)該是高友工擅長的,可為什么出現(xiàn)諸多“能力”無法“解決”的問題?除了上述提及的原因外,只怕和高友工真正的學(xué)術(shù)興趣有關(guān)。關(guān)于這一點(diǎn),林順夫曾回憶道:“高先生治學(xué),在材料處理上能敏銳選出有代表性又相互關(guān)聯(lián)的文本,在文本解讀上特別關(guān)注語言結(jié)構(gòu)。他早年讀的是臺(tái)大法律系,旁聽了董同龢先生的一堂音韻學(xué)后非常佩服,決定改讀中文系。他后來雖然沒有去研究語言學(xué),但在畢生的研究論著中,語言都占據(jù)中心位置?!保?1]高友工博士畢業(yè)后并未繼承其業(yè)師思想史研究的衣缽,而是一直在普林斯頓大學(xué)從事中國古典文學(xué)方面的教學(xué)與研究。他深受西方形式美學(xué)、分析哲學(xué)的影響,他承認(rèn)自己的興趣“貫注在幾種不同的思辨、表現(xiàn)的方式上”。[12]他感興趣和擅長的仍是對(duì)中國藝術(shù)與文學(xué)展開條分縷析的形式分析,以考見抒情美典理論。無論如何,高友工自知他的文化史研究實(shí)踐展開得并不充分,所以才會(huì)有上述“含糊論調(diào)”。

        討論至此,需要再次辨析高友工意從“文化史”視野考查中國抒情詩“文體演變史”的真正研究取向。一般來說,文化史研究有兩種思路:一從考查社會(huì)歷史文化對(duì)作品內(nèi)容方面的影響,二是考查社會(huì)歷史文化對(duì)作品文體形式方面的影響。一般研究容易停留于前者,因?yàn)榍罢呷菀罪@現(xiàn),后者卻常常難以發(fā)現(xiàn)。高友工所致力和提倡的恰恰是后者——社會(huì)歷史文化轉(zhuǎn)變與文體形式演變的互動(dòng)共生關(guān)系,也就是在“文化-文體”維度下研究“文化史-文體演變史”。吳承學(xué)教授亦提出“凡解釋一體即是作一部文化史”,“通過文化的復(fù)雜性、多樣性來把握文體內(nèi)涵,是文體學(xué)研究之文化取徑。當(dāng)然,它并非中國文體研究的唯一路徑和意義,但確是重要的路徑和意義?!保?3]高友工從中國文化史的角度考查中國抒情文學(xué)的文體演變史,進(jìn)而建構(gòu)“中國抒情詩史”,并以此作為一種“重要的路徑”,但出于各種原因,很遺憾這方面研究他未能充分展開,而是由其高足林順夫予以補(bǔ)足。

        在《中國抒情傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)變——姜夔與南宋詞》一書中,林順夫從文化史的角度來考查姜夔詞之于中國抒情傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變的價(jià)值,這一研究既是個(gè)案研究,也是文學(xué)史研究。林順夫考查角度并非歷史文化對(duì)詞之主題或思想內(nèi)容的影響,而是歷史文化對(duì)詞體,特別是結(jié)構(gòu)的影響。如“作品結(jié)構(gòu)的任何顯著變化,都暗示著在某種特定文化中,生活、藝術(shù)以及思想方式的轉(zhuǎn)變。”[14]1“新的生活方式必然會(huì)改變文學(xué)藝術(shù)現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)傳統(tǒng),促成某種全新樣式的繁盛。反過來說,傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)本身也具有某種強(qiáng)大的力量,在一些既定的結(jié)構(gòu)中,它可以輕易地把長期的藝術(shù)積累發(fā)揮到極致。因此,在生活方式與藝術(shù)樣式之間存在著有趣的辯證關(guān)系。”[14]25姜夔詞所代表的中國抒情詩傳統(tǒng)藝術(shù)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的一個(gè)最重要的特征是“關(guān)注于物”。如果說中國抒情傳統(tǒng)可以用“詩言志”來概括的話,抒情主體之“志”(又即“我”和“心”),既是抒情詩的表現(xiàn)對(duì)象,也是抒情詩的結(jié)構(gòu)性因素。即便是在那些寫物的詩中,物也只是抒情主體情感的“客觀對(duì)應(yīng)物”,主體的抒情意念仍然貫穿全詩,是作品的主線。而“關(guān)注于物”的美學(xué)傾向與此相對(duì),在南宋晚期最具代表性的詠物詞中,抒情主體隱退了,物成為描寫的對(duì)象,更重要的是成為詞的“結(jié)構(gòu)性因素”。抒情主體始終保持觀察者的角色,抑制著不與“物”發(fā)生關(guān)系,“我”之于“物”,不再是情感投射者,而是旁觀者。這種“物”作為詞的“結(jié)構(gòu)性要素”的取向,與南宋詞的鋪敘手法、領(lǐng)托關(guān)系、夢境(碎片化)、空間邏輯(時(shí)間空間化)等有著呼應(yīng)關(guān)系。林順夫?qū)⑦@些形式美學(xué)傾向的轉(zhuǎn)變與宋代文化審美價(jià)值的轉(zhuǎn)變聯(lián)系起來,二者的互動(dòng)共生關(guān)系是他思考的重點(diǎn)。

        歸納起來,林順夫所揭示的南宋文化傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變對(duì)詞體結(jié)構(gòu)演變的影響,最起碼有以下這些方面:首先,南宋末期社會(huì)物質(zhì)豐富,城市發(fā)展迅速,詩人肆無忌憚地追求物質(zhì)享受和精致品位,造成了詩歌中的意象充滿聲色內(nèi)容;其次,晚宋社會(huì)對(duì)于“朝隱”或“市隱”生活的傾慕,即住在私人園林中,過著一種愉悅、舒適而又優(yōu)雅的歸隱生活,既保持心靈的自由通透,又擁有舒適物質(zhì)生活享受,不僅導(dǎo)致了文化上的“物趣”,更導(dǎo)致了詠物詞的興盛;再次,文化精英們尋求消遣與自我放縱的生活方式的日益盛行導(dǎo)致南宋詞人日趨狹窄的創(chuàng)作視野;最后,南宋新理學(xué)“格物致知”行為模式,即以理性、客觀的方法去治學(xué)和修身,亦能導(dǎo)致南宋詠物詞的抒情主體隱退后的客觀化的傾向。其他,如南宋隱逸詩人寄人籬下、遠(yuǎn)離仕途的生活模式,也導(dǎo)致了南宋詞狹窄的創(chuàng)作視野,進(jìn)而推動(dòng)了“關(guān)注于物”的趨向,等等。

        《中國抒情傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)變——姜夔與南宋詞》的同名博士論文在高友工的指導(dǎo)下完成,林順夫特別提及“我最為感激的是高教授(高友工,引者注),我對(duì)于中國文學(xué)的研究是在他的引導(dǎo)之下進(jìn)行的。在本書的寫作過程中,他的批評(píng)與建議,以及同他進(jìn)行的許多次富于啟發(fā)的談話與通信,都使我獲益良多?!保?4]3著作中譯本自序中,還有一段這樣的敘述:

        本書的英文版是于1978 年在美國出版的。書的前身是我的博士論文,于1972 年完成并提交……我的博士論文是很集中地分析姜夔詞結(jié)構(gòu)的一篇作品。論文完成后,自己覺得對(duì)于姜白石詞的結(jié)構(gòu)分析及其成就的歷史定位,還是須從文化史的宏觀視角來研究才有意義。所以,1978 年出版的書,跟1972 年交出的論文是有很大的不同的。[14]2

        由上述引言可知,林順夫在博士論文提交后,又花了近6 年的時(shí)間,補(bǔ)充了一篇近4 萬字的導(dǎo)論。林順夫意識(shí)到“從文化史的宏觀視角來研究才有意義”,可見他重視從文化史視野補(bǔ)充文本文體形式分析的研究方法。他細(xì)致考查了南宋時(shí)期的政治背景、詩壇景象、詩歌意識(shí)、經(jīng)濟(jì)狀況、隱居方式、娛樂方式、生活時(shí)尚、美學(xué)精神、哲學(xué)觀念等以及姜夔本人的“畫像”,重點(diǎn)不是對(duì)南宋社會(huì)歷史文化進(jìn)行“掃描”,而是要探究這些因素對(duì)姜夔詞體的影響,借此揭示姜夔詞在中國抒情傳統(tǒng)表現(xiàn)與轉(zhuǎn)變中的重要價(jià)值。

        程千帆先生“對(duì)(林順夫著作)緒論部分予以高度贊許,認(rèn)為視野開闊,功夫扎實(shí),把姜夔及其作品放在這樣一個(gè)背景中,能夠充分揭示其價(jià)值。”[14]210諸如林順夫所論及的南宋社會(huì)背景,并不是特別大的新見,程先生如此盛贊,自然是注意到了林順夫所秉持的“文本分析與歷史進(jìn)程的互動(dòng)”研究思路的學(xué)術(shù)價(jià)值。

        在《中國文化史中的抒情傳統(tǒng)》《中國藝術(shù)精神》等文中,高友工多次借用了余英時(shí)關(guān)于中國文化史的“四次突破”說來解釋中國抒情美學(xué)演進(jìn)的“幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,他并不選擇考察文化對(duì)于一個(gè)時(shí)期文學(xué)主題、內(nèi)容的影響,而是考察文化轉(zhuǎn)型與中國抒情文體形式新變之間的關(guān)系。高、林二人的研究思路非常一致。至于高友工與學(xué)生林順夫之間究竟是誰影響了誰,林順夫有一段回憶特別值得一提:“高先生的博士論文是關(guān)于中國歷史的,有趣的是,后來他在講課和著述中很少談到歷史。因?yàn)槟矎?fù)禮先生的影響,我覺得文本分析應(yīng)該放在文化和歷史的大框架中才更有意思,白石詞中體現(xiàn)的抒情傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變就與時(shí)代背景有關(guān)。如果非要說我對(duì)高先生的理論有什么拓展,這也許可以算一個(gè)吧?!保?1]按照這種說法,高友工后來也有可能受學(xué)生林順夫研究思路的影響。然而更合理的解釋是,同在北美研究中國文學(xué)與文化,同事師生之間的互動(dòng)影響是常態(tài),對(duì)于高友工師徒來說,與其去辨析誰影響了誰,不如將文化史視野看作二人考查中國抒情文學(xué)文體演變史的共同視野,這種視野究竟具有何種方法論價(jià)值才是更需要重視的。

        這一視野,對(duì)于當(dāng)前的文學(xué)史研究來說,仍不無啟思。決定文學(xué)史演進(jìn)的因素有二:一是文化傳統(tǒng),二是形式自律,如果說前者是外因,后者則是內(nèi)因。諸多文學(xué)史的編排體例為社會(huì)背景、思想內(nèi)容、藝術(shù)成就的拼接,其間最大的問題是社會(huì)背景的交代往往只是說明了作品或文本的思想內(nèi)容,而敘述到藝術(shù)成就的部分,就不再考慮社會(huì)背景的影響,即便談?dòng)绊?,也只是說明某個(gè)作家或某個(gè)文本受到當(dāng)時(shí)寫作風(fēng)氣的影響,很難看到文化傳統(tǒng)與文體形式自律之間的深層次關(guān)聯(lián)。有學(xué)者甚至認(rèn)為文學(xué)史多有類似傾向——“文學(xué)批評(píng)多以內(nèi)容為主,把內(nèi)容說明了,再加上幾句有關(guān)文筆的形容褒貶之詞,就認(rèn)為完成任務(wù)了?!保?5]對(duì)于“文化傳統(tǒng)”與“形式自律”之間的有效關(guān)聯(lián),“文化史”與“文體學(xué)”的真正融合,高林師徒的研究顯然提供了有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

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