王紀(jì)金 熊榕榕

文? 題

請(qǐng)以“就該這么做”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：自選角度，自定文體（詩(shī)歌除外）。

思路點(diǎn)撥

文題雖簡(jiǎn)短，但有力，是對(duì)生活中某種做法的充分肯定。寫此類作文，要注意以下幾點(diǎn)：

一、審題要細(xì)心

寫作前，要認(rèn)真思考“這么做”究竟是指怎樣做？為什么“就該這么做”？對(duì)待一件事，可以有多種態(tài)度和做法，這樣做肯定是收到了好的效果，得到情感、道德、正義等方面的滿足，從而欣喜抑或自豪地發(fā)出“就該這么做”的感慨！比如“一個(gè)肉鋪老板幾十年如一日，堅(jiān)持賣良心肉，用公平秤”——就該這樣誠(chéng)信、公平！“一位母親拽回了準(zhǔn)備闖紅燈的女兒并嚴(yán)厲批評(píng)了她”——就該這樣遵守秩序！這樣的行為是不是應(yīng)該點(diǎn)贊？

二、選材要新穎

怎樣才能讓文章與眾不同、脫穎而出？這就需要沿著一定的維度發(fā)散思維，爭(zhēng)取做到不落俗套，不與他人雷同?？梢詮膫€(gè)人、組織、社會(huì)、國(guó)家等層面出發(fā)進(jìn)行思考，聯(lián)系古今中外，發(fā)散思維，寫各種值得贊美的行為。比如，對(duì)校園欺凌說(shuō)不——就該這么做;制止不文明現(xiàn)象——就該這么做;中國(guó)的外交有魄力、有態(tài)度——就該這么做;林則徐虎門銷煙——就該這么做……

三、立意要深刻

為什么“就該這么做”，只有突出這一點(diǎn)，文章才能深刻。許多同學(xué)往往用大量篇幅記事而疏于抒情、議論，這樣的文章容易流于表面，難以給人留下深刻印象。比如，寫阿姨和家人因?yàn)轳Y援疫區(qū)而發(fā)生矛盾，最終身為白衣天使的阿姨還是毅然前往，記敘事件后應(yīng)該趁熱打鐵，加上一段抒情、議論，畫龍點(diǎn)睛。可以這樣寫：一個(gè)人的力量雖微小但不可或缺，畢竟大海也是由滴水匯聚而成的，星星之火亦可燎原。阿姨，我支持你，你的義無(wú)反顧彰顯了家國(guó)情懷與人間大愛(ài)。再如，當(dāng)前疫情肆虐，我們國(guó)家堅(jiān)持人類命運(yùn)共同體的理念，援助了很多國(guó)家。敘述完事實(shí)，就可適當(dāng)議論，畫龍點(diǎn)睛：中國(guó)有句古話，叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”。在疫情面前，世界各國(guó)人民應(yīng)成為命運(yùn)共同體，團(tuán)結(jié)起來(lái)戰(zhàn)勝疫魔，對(duì)，就該這么做！中國(guó)，就該這么做！

同學(xué)們可根據(jù)以上思路，尋找合適角度，搜集新穎素材，發(fā)掘深刻內(nèi)涵，完成作文。

佳作展示

就該這么做

奉新縣第二中學(xué)初二? 邱婧之

父親和母親又吵架了。

父親坐在駕駛座上，大幅度地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，像天庭的雷公，面紅耳赤地對(duì)母親吼叫著。母親不甘示弱，憤怒地回?fù)糁?，樣子嚇人?/p>

我坐在后座上，不安地扭動(dòng)著身子。這樣的吵鬧已經(jīng)不是第一次了。父母吵架基本上是因我而起。倒不是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么，而是他們?cè)诮逃矫娲嬖诜制?，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其實(shí)我很想制止他們，但勇氣的芽?jī)哼€未破土，就被恐懼扼殺了。算了，我人微言輕，就算說(shuō)了，他們也不會(huì)聽(tīng)的。我只能在心里默默祈禱，希望他們快點(diǎn)結(jié)束爭(zhēng)吵。

然而，下一幕卻令我驚呆了。只見(jiàn)父親猛地剎住車，打開(kāi)車門將母親推了出去。母親打了個(gè)趔趄站穩(wěn)身子，轉(zhuǎn)身瘋狂地拍打著車門。父親頭也不回，踩下油門向前奔馳，將母親留在原地。那一刻，我的大腦一片空白，心里滿是驚駭與恐懼。我怎么也想不到平時(shí)憨厚的父親會(huì)干出這樣瘋狂的事。我趴在后窗上，看到母親抹著眼淚蹲在路邊。過(guò)了幾個(gè)路口，父親冷靜下來(lái)了，車速也慢慢降了下來(lái)。此時(shí)的我也早已鎮(zhèn)定下來(lái)，是時(shí)候邁出一步了，我對(duì)自己說(shuō)。

不等父親把車停穩(wěn)，我便推開(kāi)車門撒腿往回跑——我要去找母親。穿過(guò)兩三個(gè)十字路口，又經(jīng)過(guò)一條漆黑的小巷，我才遇上垂著頭慢慢走著的母親。見(jiàn)到她的那一刻，我再也控制不住，撲到她懷里大哭起來(lái)。隨后趕到的父親也松了一口氣，卻依舊倔著性子，不搭理母親。

母親輕聲問(wèn)我：“你怎么一個(gè)人跑過(guò)來(lái)了？”“我……我是來(lái)找您的！”“找我干什么，我又不是回不了家?！蔽覐哪赣H懷里抬起頭小聲答道：“你倆吵架，都是因?yàn)槲?。以前我可能只是冷漠的旁觀者，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。爸爸媽媽，你們趕緊和好吧！”我站起身，拉住父親的手，搭在母親肩上，他倆都沒(méi)有拒絕。我們一家三口的手緊緊地握在一起……我心中的恐懼頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

有時(shí)，我們會(huì)處于風(fēng)暴的正中心，表面看上去平靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。這時(shí)，就看你有沒(méi)有勇氣邁出那一步了。不邁出那一步，就只能任由暴風(fēng)雨肆虐，自己默默承受一切;邁出那一步，你就能趕走風(fēng)雨，迎來(lái)太陽(yáng)。

沒(méi)錯(cuò)，邁出那一步，是覺(jué)悟，也是成長(zhǎng)，就該這么做！

點(diǎn)? 評(píng)

家庭難免出現(xiàn)爭(zhēng)吵與矛盾，作者用細(xì)膩的筆觸將父母爭(zhēng)吵的場(chǎng)景描繪出來(lái)，充滿生活氣息。面對(duì)父母的爭(zhēng)吵，以往束手無(wú)策的“我”，這次終于站了出來(lái)，勇敢地邁出了行動(dòng)的第一步。最終，父母在“我”的撮合下和解了。所以要勇敢跨出那一步，就該這么做！

就該這么做

奉新縣第二中學(xué)初二? 俞? 鉞

我們的等待不易，他們的生活更不易。

——題? 記

睜開(kāi)蒙眬的雙眼，我走到窗前，唉，又下雨了。天空灰蒙蒙的，像是被撕裂了一個(gè)大口子，傾盆大雨像無(wú)法關(guān)住的水龍頭。算了，點(diǎn)外賣吧！

點(diǎn)好外賣，我便坐在窗邊寫作業(yè)，聽(tīng)著雨珠在窗玻璃上重重敲響，似在演奏一首雄渾的交響樂(lè)。時(shí)間飛逝，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……四十多分鐘過(guò)去了，外賣始終沒(méi)有送來(lái)。我預(yù)計(jì)送達(dá)的時(shí)間是半小時(shí)，但那期待的“叮咚”聲遲遲沒(méi)有響起?？赡苁羌t綠燈太多了吧;也可能是雨太大了，耽誤了行程;還可能是飯店太忙了，出餐慢。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的耐心漸漸被冰涼的雨水吞噬，我開(kāi)始不停地?fù)艽蛲赓u員的電話，想質(zhì)問(wèn)他為什么這么久還沒(méi)送到。撥了很多次，外賣員都沒(méi)有接電話。

不知過(guò)了多久，終于聽(tīng)到了急促的敲門聲。我趕忙跑去開(kāi)門，想質(zhì)問(wèn)他為什么來(lái)得這么晚。打開(kāi)門的瞬間，卻被他的模樣嚇到了：他的頭盜撞爛了，臉上濕濕的，流淌的不知是汗水還是雨水，身上淡黃的外賣服臟兮兮的，有幾處已經(jīng)磨破了，露出的皮膚上泛著點(diǎn)點(diǎn)血跡。

還沒(méi)等我緩過(guò)神，他忙說(shuō)：“對(duì)不起！我來(lái)晚了，雨太大，路上摔了一跤，耽誤了，對(duì)不起，這是您的外賣?！闭f(shuō)完，便把外賣遞到我的手中，轉(zhuǎn)身下樓了。

我站在門口，望著他一瘸一拐下樓的身影，腦海里不禁浮現(xiàn)出他在風(fēng)雨中駕駛著電動(dòng)車的場(chǎng)景，仿佛看到他在轉(zhuǎn)彎時(shí)遇到汽車急忙避讓而不小心摔倒，又看到他扶起車，顧不上傷痛冒雨沖刺……在窗口，我目送著他的身影在風(fēng)雨中漸行漸遠(yuǎn)，我打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)了五星好評(píng)。

我們的等待不易，外賣員的生活更不易。對(duì)待那些為生活拼盡全力的人，我們應(yīng)多一點(diǎn)寬容和理解。

對(duì)，就該這么做！

點(diǎn)? 評(píng)越是身邊的平常小事，越能打動(dòng)人心。本文情節(jié)飽滿，引人入勝。尤其是“我”的心理描寫，絲絲入扣：外賣員遲遲不來(lái)，“我”越發(fā)焦急，變得不耐煩，想質(zhì)問(wèn)他?？煽匆?jiàn)他的狼狽樣子，又受到了震撼，體會(huì)到了他的不容易，最終給了五星好評(píng)。這樣的心理轉(zhuǎn)變，透著溫暖，閃耀著人性的光輝。結(jié)尾“對(duì)待那些為生活拼盡全力的人，我們應(yīng)多一點(diǎn)寬容和理解”一句，巧妙升華了主題，發(fā)人深省。

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