葉傳盛,陳傳明
(南京大學(xué)商學(xué)院,江蘇南京 210093)
在黨的十九大報(bào)告中,黨中央明確把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為中國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的戰(zhàn)略支撐,習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),“創(chuàng)新是引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一動(dòng)力,自主創(chuàng)新是攀登世界科技高峰的必由之路”,并進(jìn)一步指出,“要形成自主創(chuàng)新的強(qiáng)大合力,推進(jìn)部署產(chǎn)學(xué)研深度融合”,這一新思想新論斷為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同指出了政策導(dǎo)向,奠定了理論依據(jù)。以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合的關(guān)鍵途徑,更是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的全新模式之一。通過(guò)建立企業(yè)主體的協(xié)同機(jī)制,企業(yè)、高校和研究機(jī)構(gòu)投入各自的資源和研發(fā)力量,產(chǎn)生大量的知識(shí)和可共享的信息可以高效匹配企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)需求,有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同實(shí)質(zhì)是整合集成各合作方的知識(shí)和技術(shù),反映了企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)之間的依賴程度和交互信息流強(qiáng)度[1],這種程度越強(qiáng)烈,就越能使學(xué)研機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)研發(fā)資源得到深度挖掘并激發(fā)研究潛力,是企業(yè)提高研發(fā)能力、產(chǎn)生研發(fā)成果的有效外部機(jī)制,也是充分獲取外部知識(shí)和技術(shù)以建立企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)所需資源基礎(chǔ)的重要途徑,這跟以往的產(chǎn)學(xué)研合作停留在淺層次層面、流于合作形式、依賴政府“牽線”的表現(xiàn)有質(zhì)的不同。企業(yè)主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同通過(guò)跨組織、交互式協(xié)作,對(duì)外部互補(bǔ)式關(guān)鍵資源有效整合,以企業(yè)為中心發(fā)揮學(xué)研機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)能力的外部協(xié)作網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)有文獻(xiàn)還鮮有闡述這一構(gòu)念。而知識(shí)吸收能力在知識(shí)創(chuàng)新管理中是應(yīng)用外部知識(shí)最有效的內(nèi)在機(jī)制[2],也是提升企業(yè)創(chuàng)新能力和獲得高額利潤(rùn)的根本機(jī)制。企業(yè)通過(guò)知識(shí)獲取、消化、轉(zhuǎn)化和整合再利用,把接收到的外部知識(shí)與內(nèi)部已有知識(shí)融合轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)新力,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)增值促進(jìn)企業(yè)技術(shù)發(fā)展、績(jī)效提高。以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同和知識(shí)吸收能力聯(lián)合在一起,表明聯(lián)結(jié)企業(yè)有效整合外部知識(shí)的外在機(jī)制和在企業(yè)內(nèi)部利用知識(shí)的內(nèi)在機(jī)理反映了企業(yè)遵循“內(nèi)外機(jī)制—績(jī)效”途徑的綜合、系統(tǒng)、集成理論邏輯。在現(xiàn)有文獻(xiàn)中,以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效提升的作用機(jī)制鮮有描述,對(duì)此進(jìn)行研究具有重要的理論意義和重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
在調(diào)節(jié)作用方面,戰(zhàn)略一致性涉及到各部門各層級(jí)的目標(biāo)分解、戰(zhàn)略理解、資源整合,對(duì)組織的影響往往伴隨著結(jié)構(gòu)正式化程度的調(diào)整,戰(zhàn)略一致性與結(jié)構(gòu)正式化作為企業(yè)內(nèi)部情景影響因素是研究中常用的、常常一起出現(xiàn)的兩個(gè)調(diào)節(jié)變量。而且戰(zhàn)略一致性與結(jié)構(gòu)正式化在企業(yè)戰(zhàn)略與環(huán)境匹配時(shí)有利于企業(yè)績(jī)效的提高,最近,中國(guó)企業(yè)面臨變化多端的國(guó)際局勢(shì),世界向多極化發(fā)展,經(jīng)營(yíng)環(huán)境處于高度動(dòng)蕩不確定性中。因此,本研究把環(huán)境動(dòng)蕩性作為企業(yè)外部情景因素引入關(guān)系機(jī)制,以此與其它兩個(gè)內(nèi)部情景因素同時(shí)作用于研究框架中,考察內(nèi)外部情景因素共同的調(diào)節(jié)作用。企業(yè)通過(guò)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同對(duì)知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化吸收,需要各個(gè)部門和各個(gè)層級(jí)的員工協(xié)同合作,部門和層級(jí)對(duì)戰(zhàn)略的理解以及戰(zhàn)略行為的一致性促進(jìn)了這個(gè)過(guò)程的響應(yīng)[3],因此,我們把戰(zhàn)略一致性引入研究框架。組織結(jié)構(gòu)承載了企業(yè)知識(shí)積累的平臺(tái),是知識(shí)體系運(yùn)行的依托,規(guī)定了企業(yè)的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)鏈,支撐和優(yōu)化了知識(shí)的存量和流量[4],因此考察結(jié)構(gòu)正式化的調(diào)節(jié)作用十分重要。鑒于當(dāng)前的國(guó)際局勢(shì),國(guó)內(nèi)的企業(yè)面對(duì)高度動(dòng)蕩的新形勢(shì)新環(huán)境,需更加快更加緊迫地吸收消化外部知識(shí)以提高競(jìng)爭(zhēng)力,因此,環(huán)境動(dòng)蕩性是轉(zhuǎn)化內(nèi)外部知識(shí)的重要情景因素。本研究選取的戰(zhàn)略一致性、結(jié)構(gòu)正式化、環(huán)境動(dòng)蕩性三個(gè)調(diào)節(jié)變量都是影響以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間關(guān)系的重要因素,現(xiàn)有文獻(xiàn)并沒(méi)有指出這些變量影響以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間關(guān)系的內(nèi)在作用,依據(jù)企業(yè)面對(duì)的經(jīng)營(yíng)外部環(huán)境和內(nèi)部管理機(jī)制,考察這三個(gè)調(diào)節(jié)變量的作用具有顯著理論意義和實(shí)踐啟示。
本文的研究問(wèn)題是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查實(shí)證分析了以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同為自變量,企業(yè)知識(shí)吸收能力為中介變量,企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效為因變量,戰(zhàn)略一致性、結(jié)構(gòu)正式化和環(huán)境動(dòng)蕩性為調(diào)節(jié)變量,構(gòu)建反映企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的內(nèi)在機(jī)制,以有益于理論和實(shí)踐的目的。
1.1.1 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同
企業(yè)提升創(chuàng)新力不僅僅是依靠組織內(nèi)部研發(fā)投入,Dobusch 等[5]的研究表明企業(yè)越來(lái)越依賴外部組織的開(kāi)放創(chuàng)新能力,企業(yè)的發(fā)展需要跟外部組織建立緊密依存的關(guān)系,外部組織通過(guò)有目的的知識(shí)流出,可以促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新和增強(qiáng)市場(chǎng)開(kāi)拓能力。這意味著提高企業(yè)的創(chuàng)新程度,并不是取決于企業(yè)自身或某個(gè)組織力量,而是企業(yè)跟外部組織之間建立網(wǎng)絡(luò)關(guān)系產(chǎn)生的知識(shí)集成效應(yīng),特別是企業(yè)所在行業(yè)資源庫(kù)呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和數(shù)量規(guī)?;瘯r(shí),知識(shí)和資源來(lái)源就廣泛存在于各個(gè)合作組織中[6],需要企業(yè)與之建立特定機(jī)制去獲取。這些合作關(guān)系是不同正式組織之間建立的協(xié)作機(jī)制,是企業(yè)獲取外部資源和知識(shí)的重要安排,如研究與開(kāi)發(fā)聯(lián)盟或供應(yīng)鏈上以創(chuàng)新為核心的合作。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同就是產(chǎn)生這種效力的具體合作方式之一,它是以提高企業(yè)創(chuàng)新力而組建的正式或非正式聯(lián)盟關(guān)系,建立的協(xié)同機(jī)制可以產(chǎn)生顯著合作成效和合作優(yōu)勢(shì)。
有關(guān)學(xué)者的研究指出,如果僅僅把各個(gè)生產(chǎn)要素堆積在一起,雖然建立了合作聯(lián)系但沒(méi)有其它舉措,就會(huì)產(chǎn)生各種矛盾、障礙和不一致,產(chǎn)學(xué)研合作成效難以預(yù)判,產(chǎn)學(xué)研合作的各個(gè)生產(chǎn)要素未能整合成一個(gè)有機(jī)整體,各個(gè)單元呈現(xiàn)為零散化、碎片化和獨(dú)立化,企業(yè)不能與學(xué)研機(jī)構(gòu)建立相匹配的合作機(jī)制,企業(yè)不能從合作網(wǎng)絡(luò)中產(chǎn)生顯著效益[7-8],因此,傳統(tǒng)的產(chǎn)學(xué)研合作起到的作用是很有限的。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同是一種跨組織的緊密深度融合關(guān)系,雖然不同組織之間表現(xiàn)出不同目標(biāo)、不同文化和不同組織心態(tài),但企業(yè)本身存在的多元目標(biāo)混合表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性和混合性,這種組合形成的合作關(guān)系具有外在機(jī)理的一致性,跟傳統(tǒng)的產(chǎn)學(xué)研合作具有不同特點(diǎn)。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可以提高技術(shù)創(chuàng)新能力,是當(dāng)前企業(yè)贏得生產(chǎn)力、創(chuàng)新力的一種有效方式,其本質(zhì)是各個(gè)成員單位間有機(jī)整合和協(xié)同作用。因此,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同對(duì)于提高企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效是必要的、根本的,符合時(shí)代發(fā)展對(duì)企業(yè)提出的要求,也是切合當(dāng)下實(shí)際的。
產(chǎn)學(xué)研合作整合效率低下,難以形成一個(gè)有機(jī)整體[8]。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同作為知識(shí)生成機(jī)制的一種新模式,是知識(shí)轉(zhuǎn)移、共享、擴(kuò)散的關(guān)鍵途徑,因此,研究產(chǎn)學(xué)研協(xié)同在具體行業(yè)中對(duì)某個(gè)企業(yè)產(chǎn)生的合作創(chuàng)新成效扮演著重要的角色和承擔(dān)了極其重要的使命。同時(shí),為加快提升企業(yè)效益,接收外部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同產(chǎn)生的創(chuàng)新元素并轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效,需要在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效之間建立一個(gè)中介機(jī)制,使產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的整體效率發(fā)揮更大作用。目前,缺少分析以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研各個(gè)部門協(xié)同作用對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的創(chuàng)新效益,鮮有文獻(xiàn)闡述和分析通過(guò)知識(shí)吸收能力作為企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效為中介機(jī)制這一中間渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)更大創(chuàng)新。
1.1.2 知識(shí)吸收能力
Cohen 等[9]是最早提出知識(shí)吸收能力的學(xué)者,他們認(rèn)為知識(shí)吸收能力是企業(yè)識(shí)別、獲取外部知識(shí),在企業(yè)內(nèi)部消化,并且在新技術(shù)研發(fā)和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中應(yīng)用的能力,他們認(rèn)為外部知識(shí)之所以對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效有促進(jìn)作用,原因就在于存在知識(shí)吸收能力。但是,他們的研究沒(méi)有考慮到企業(yè)是否能夠把吸收到的外部知識(shí)在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行充分吸收和利用,因此,Zahrah 等[10]指出知識(shí)在企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)化和應(yīng)用是知識(shí)吸收能力的重要部分。至今,有很多學(xué)者對(duì)知識(shí)吸收能力進(jìn)行了探索,并且超越了個(gè)體層面的研究,已擴(kuò)展、深化至組織層面為重點(diǎn)的研究。當(dāng)然,企業(yè)知識(shí)吸收能力是建立在個(gè)體先前經(jīng)驗(yàn)之上,將知識(shí)從外部環(huán)境吸入企業(yè)內(nèi)部,通過(guò)個(gè)體成員在企業(yè)中充分轉(zhuǎn)化利用。
知識(shí)吸收能力是一個(gè)多維度概念,Zahrah 等[10]在Cohen 等[9]構(gòu)建的知識(shí)吸收能力構(gòu)念基礎(chǔ)上進(jìn)一步劃分維度,指出知識(shí)吸收能力可以分為知識(shí)獲取、消化、轉(zhuǎn)化、整合再利用四個(gè)環(huán)節(jié),這一劃分獲得學(xué)術(shù)界同行們一致認(rèn)可。后續(xù)研究均沒(méi)有超出這一劃分的范疇,在應(yīng)用這一概念時(shí)都是從其中某一角度進(jìn)行一定延續(xù)擴(kuò)展。國(guó)內(nèi)研究者一般都是根據(jù)自己的研究主題直接或稍作修改就進(jìn)行引用。知識(shí)吸收能力各維度是作為一個(gè)有機(jī)整體作用于知識(shí)的所有環(huán)節(jié),它們形成的合力與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同共同對(duì)創(chuàng)新績(jī)效產(chǎn)生正面影響,因此,本研究也沿用這一劃分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)知識(shí)吸收能力從這四個(gè)環(huán)節(jié)著手來(lái)考察其作用關(guān)系。
知識(shí)吸收能力的前因變量包括先驗(yàn)知識(shí)、研發(fā)投入和組織管理要素等內(nèi)部因素以及外部知識(shí)環(huán)境和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等外部因素。先驗(yàn)知識(shí)不論是以何種形式存在,都會(huì)給知識(shí)吸收能力帶來(lái)正向影響,因?yàn)橄闰?yàn)知識(shí)是知識(shí)吸收能力在企業(yè)內(nèi)部?jī)?nèi)化的重要來(lái)源之一,兩者存在一定的函數(shù)關(guān)系;研發(fā)投入和組織管理要素影響知識(shí)吸收的效率和范圍,它們有益于解決復(fù)雜困難問(wèn)題并創(chuàng)造新知識(shí),可以促進(jìn)知識(shí)吸收能力在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生知識(shí)效應(yīng)。外部知識(shí)環(huán)境是影響企業(yè)獲取多元知識(shí)的外部條件,直接決定了企業(yè)知識(shí)吸收能力強(qiáng)弱[11]。組織在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)中,得到外部支持有助于內(nèi)部知識(shí)流動(dòng)和知識(shí)共享,其中協(xié)作型組織網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是知識(shí)吸收能力的重要來(lái)源[12]。因此,這些前因變量都指出了知識(shí)吸收能力跟企業(yè)內(nèi)外部因素相關(guān),既需要從外部網(wǎng)絡(luò)中吸收知識(shí),更需要內(nèi)部的整合轉(zhuǎn)化,從而在兩者共同作用下提高企業(yè)生產(chǎn)率。
知識(shí)吸收能力是企業(yè)有效獲取外部知識(shí)并轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)新力的要素之一,企業(yè)必須高度重視并不斷提高知識(shí)吸收能力。企業(yè)在加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的獲取中,戰(zhàn)略導(dǎo)向型的創(chuàng)新和柔性化的網(wǎng)絡(luò)組成能夠增強(qiáng)企業(yè)對(duì)新知識(shí)的敏感程度,對(duì)知識(shí)吸收能力具有重要影響[13],因此,我們考察了戰(zhàn)略一致性在企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的調(diào)節(jié)作用。在研究知識(shí)吸收能力內(nèi)部影響因素時(shí),Volberda等[14]發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)正式化也跟知識(shí)吸收能力有相關(guān)關(guān)系,因此我們考察了結(jié)構(gòu)正式化在企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)前,國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,國(guó)家之間的政治動(dòng)蕩因素和新冠肺炎疫情的沖擊對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大影響,特別是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于轉(zhuǎn)型之中,環(huán)境動(dòng)蕩性會(huì)給企業(yè)知識(shí)獲取和內(nèi)化帶來(lái)更大的緊迫性、復(fù)雜性,是影響企業(yè)知識(shí)吸收能力強(qiáng)弱的一個(gè)重要外部因素,因此,我們還考察了環(huán)境動(dòng)蕩性對(duì)企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力的調(diào)節(jié)作用。
協(xié)同是把主權(quán)獨(dú)立的各個(gè)組織聯(lián)合起來(lái),為共同完成某項(xiàng)任務(wù),在同一體系中彼此包容和相互融合,進(jìn)而超越各實(shí)體形成協(xié)同效力,這一體系具有自動(dòng)調(diào)節(jié)性、內(nèi)在性和客觀性的特點(diǎn),具有各個(gè)組織單獨(dú)所不能產(chǎn)生的功效。本研究中,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同圍繞提升企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效,基于以企業(yè)為主體的多要素深度融合,我們認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)各合作方之間高效匹配,能夠?yàn)楦鞣接绕涫瞧髽I(yè)帶來(lái)巨大效益。借鑒Franco 等[15]的研究,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可以分成各生產(chǎn)要素協(xié)同和合作過(guò)程協(xié)同,通過(guò)考察兩者對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的作用關(guān)系來(lái)揭示產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效之間的關(guān)系。第一,在各生產(chǎn)要素協(xié)同中,有一個(gè)共同的目標(biāo)和一致的宗旨,都是為了提升技術(shù)創(chuàng)新能力而組織在一起。各合作組織間建立有效一體化協(xié)同機(jī)制,可以產(chǎn)生有益于企業(yè)發(fā)展所需的顯性知識(shí)和隱性知識(shí),不同知識(shí)來(lái)源和知識(shí)特征促進(jìn)了各要素間的知識(shí)交流和知識(shí)整合效應(yīng)[16],能夠優(yōu)化輸入企業(yè)的外部知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高知識(shí)創(chuàng)新程度。在這個(gè)合作方式中,作為合作主體的企業(yè)通過(guò)探索新的管理方式和安排新的制度,能夠更好地推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部研發(fā)管理革新,進(jìn)而提高創(chuàng)新績(jī)效。各要素的協(xié)同作用越強(qiáng),合作產(chǎn)生的創(chuàng)新結(jié)果就越好。第二,產(chǎn)學(xué)研合作過(guò)程中的協(xié)同,為技術(shù)創(chuàng)新提供了驅(qū)動(dòng)力,體現(xiàn)在不同環(huán)節(jié)。比如在合作準(zhǔn)備階段中,企業(yè)發(fā)現(xiàn)難以依靠自身解決難題,需要尋找合適匹配的合作伙伴,通過(guò)獲取信息和外部知識(shí)以增強(qiáng)技術(shù)開(kāi)發(fā)能力和創(chuàng)新動(dòng)力;在正式合作階段中,各合作主體需要協(xié)商并確定合作模式,以技術(shù)創(chuàng)新成果為標(biāo)準(zhǔn)而展開(kāi)協(xié)調(diào),解決內(nèi)部不適應(yīng)和沖突情況,進(jìn)而提升企業(yè)創(chuàng)新能力。
企業(yè)通過(guò)與其它組織建立共生協(xié)作模式提升技術(shù)創(chuàng)新能力[17],學(xué)研機(jī)構(gòu)側(cè)重于基礎(chǔ)研究,這些研究需要巨大的資金,可以彌補(bǔ)企業(yè)單方面資金投入所帶來(lái)的研發(fā)高風(fēng)險(xiǎn),學(xué)研機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和研發(fā)優(yōu)勢(shì)有利于社會(huì)各單元合理分工。企業(yè)在與學(xué)研機(jī)構(gòu)建立協(xié)同過(guò)程中,各個(gè)要素相互作用、相互影響,企業(yè)從中源源不斷地獲取外界的能量和知識(shí),轉(zhuǎn)化為切合企業(yè)市場(chǎng)需求的創(chuàng)新成果,最終為提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績(jī)效發(fā)揮作用。即使協(xié)同過(guò)程未能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),彼此之間可以展開(kāi)新的談判,重新調(diào)整,直至以企業(yè)為主體的各合作組織間能夠產(chǎn)生最大化的協(xié)同效應(yīng)。在已有的合作基礎(chǔ)上,把新形成的合作體系固定、落實(shí)到實(shí)際中,始終服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效。因此,提出以下假設(shè):
假設(shè)1(H1):企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效具有正相關(guān)關(guān)系。
1.2.1 知識(shí)吸收能力的中介作用
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可以促進(jìn)合作組織之間知識(shí)轉(zhuǎn)移,有助于企業(yè)從學(xué)研機(jī)構(gòu)中有效充分吸收先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)。判斷產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,可以從產(chǎn)學(xué)研協(xié)同作用于知識(shí)吸收能力的四個(gè)環(huán)節(jié)著手,即知識(shí)獲取、消化、轉(zhuǎn)化、整合再利用。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可以看成是企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)之間建立跨異質(zhì)性組織學(xué)習(xí)過(guò)程,不僅打破了原有關(guān)系的學(xué)習(xí)邊界,而且延展了學(xué)研機(jī)構(gòu)的知識(shí)和技術(shù),為企業(yè)提供了向外部學(xué)習(xí)的一個(gè)共享平臺(tái)[18],因此,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同有助于企業(yè)向外部環(huán)境獲取知識(shí)。企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)協(xié)同不僅創(chuàng)造了新知識(shí),而且促進(jìn)了各個(gè)組織之間產(chǎn)生的知識(shí)向企業(yè)內(nèi)部流動(dòng),使外部組織知識(shí)能夠在企業(yè)內(nèi)部共享。特別是學(xué)研機(jī)構(gòu)結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際難題,有針對(duì)性地研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品,能成為企業(yè)內(nèi)部研發(fā)的副產(chǎn)品,有助于知識(shí)在企業(yè)內(nèi)部各環(huán)節(jié)消化,即產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可促進(jìn)企業(yè)知識(shí)消化。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可以為企業(yè)提供多樣化知識(shí),能夠彌補(bǔ)企業(yè)先前知識(shí)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)和技術(shù)多樣化能夠滿足企業(yè)新技術(shù)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)要求,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部知識(shí)轉(zhuǎn)化和整合再利用。在以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同過(guò)程中,大量的不同知識(shí)和技術(shù)促進(jìn)企業(yè)重組,進(jìn)而提高知識(shí)整合效率和柔性[19],直接加強(qiáng)了知識(shí)吸收能力。因此,以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力具有正相關(guān)關(guān)系。
知識(shí)吸收能力對(duì)創(chuàng)新的作用體現(xiàn)在企業(yè)向外部獲取知識(shí)及吸收利用知識(shí)的整個(gè)內(nèi)外過(guò)程中。企業(yè)在獲取外部有價(jià)值的知識(shí)時(shí),就需要對(duì)獲取的知識(shí)進(jìn)行甄別和篩選,然后加以消化和轉(zhuǎn)化,最后整合知識(shí)體系,應(yīng)用到企業(yè)中,創(chuàng)造的新產(chǎn)出提升了企業(yè)技術(shù)水平,使知識(shí)管理更有意義。知識(shí)吸收能力與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效之間的關(guān)系研究比較成熟,國(guó)內(nèi)外的學(xué)者們通過(guò)理論分析和實(shí)證研究,普遍認(rèn)為知識(shí)吸收能力對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效有很重要作用,而且兩者是呈正相關(guān)關(guān)系。Szulanski[20]認(rèn)為企業(yè)及各個(gè)職能部門的知識(shí)吸收能力越強(qiáng),越有利于企業(yè)把控環(huán)境和掌握信息,也越有利于對(duì)知識(shí)的獲取和創(chuàng)新的應(yīng)用,因此企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效就越高。高照軍等[21]在研究知識(shí)吸收能力和企業(yè)創(chuàng)新之間的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)知識(shí)吸收能力對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效有很大正面影響,企業(yè)因?yàn)橹R(shí)吸收而具有創(chuàng)新慣性。因此,我們基于前人研究成果,也認(rèn)為知識(shí)吸收能力與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效具有正相關(guān)關(guān)系。
因?yàn)閷W(xué)研機(jī)構(gòu)以研發(fā)新技術(shù)、創(chuàng)造新知識(shí)為主要目的,彌補(bǔ)了企業(yè)作為單個(gè)研發(fā)組織創(chuàng)造知識(shí)的不足,企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)建立的協(xié)同關(guān)系可以使企業(yè)充分吸收利用外部新的、有用的技術(shù)和知識(shí),會(huì)激發(fā)企業(yè)有更大的動(dòng)力積極向外界獲取知識(shí)并內(nèi)化到企業(yè)組織中,即可以有效充分地為知識(shí)吸收能力提升提供企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需關(guān)鍵技術(shù)資源。以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可以便利企業(yè)從外部獲取有針對(duì)性的技術(shù)和知識(shí),有利于促進(jìn)知識(shí)在企業(yè)內(nèi)部各部門各層次各環(huán)節(jié)流動(dòng)、融合,提供的多樣化知識(shí)可以促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化和整合再利用,這種跨異質(zhì)性組織間知識(shí)轉(zhuǎn)移和流動(dòng),為企業(yè)提供了一個(gè)知識(shí)共享平臺(tái),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同可以加強(qiáng)企業(yè)知識(shí)吸收能力。知識(shí)吸收能力具有路徑依賴,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新績(jī)效提升的一項(xiàng)重要因素,知識(shí)吸收能力在整個(gè)過(guò)程中都對(duì)企業(yè)創(chuàng)新有增強(qiáng)作用,從企業(yè)對(duì)外部知識(shí)的識(shí)別、獲取到知識(shí)在企業(yè)內(nèi)部的消化、轉(zhuǎn)化、整合再利用,處處體現(xiàn)了對(duì)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力具有的正向作用。企業(yè)的知識(shí)吸收能力越強(qiáng),企業(yè)就能夠更好地在協(xié)同機(jī)制中優(yōu)化雙向的知識(shí)轉(zhuǎn)移,直接提高了企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效[22]。因此,提出以下假設(shè):
假設(shè)2(H2):知識(shí)吸收能力在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效中具有中介作用。
1.2.2 調(diào)節(jié)作用
結(jié)構(gòu)正式化能促使企業(yè)對(duì)自身的運(yùn)作規(guī)范、流程和決策有清晰的規(guī)則,能夠增強(qiáng)組織對(duì)外部環(huán)境的不確定性反應(yīng)能力[23]。當(dāng)結(jié)構(gòu)正式化水平較高時(shí),組織的流程和制度可以清晰地在組織內(nèi)部傳遞,企業(yè)各部門各環(huán)節(jié)可以清晰地理解組織實(shí)施的政策,增強(qiáng)了企業(yè)對(duì)外部環(huán)境適應(yīng)力。此時(shí),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同程度越強(qiáng),聯(lián)系越緊密,產(chǎn)生的知識(shí)和技術(shù)越容易在企業(yè)內(nèi)部傳遞和利用。即結(jié)構(gòu)正式化程度越高,越有利于加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系。當(dāng)結(jié)構(gòu)正式化水平較低時(shí),企業(yè)各部門各環(huán)節(jié)的組織規(guī)范運(yùn)作對(duì)流程信息過(guò)程的適應(yīng)減弱,各職員在理解企業(yè)中傳遞的政策和制度時(shí)難度增加,減弱了組織內(nèi)部對(duì)外部環(huán)境的反應(yīng)。即使產(chǎn)學(xué)研協(xié)同緊密程度較高,也難以在組織中進(jìn)行知識(shí)吸收能力。因此,提出以下假設(shè):
假設(shè)3a(H3a):結(jié)構(gòu)正式化正向調(diào)節(jié)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系。當(dāng)結(jié)構(gòu)正式化程度越高,越有利于增強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系。當(dāng)結(jié)構(gòu)正式化程度越低,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的強(qiáng)度也越弱。
戰(zhàn)略一致性是企業(yè)不同部門和各個(gè)層級(jí)對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的一致性和戰(zhàn)略行為的一致性[3],較高的戰(zhàn)略一致性有助于提高組織各部門協(xié)同性,避免對(duì)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的理解偏差和資源配置的低效率[24]。當(dāng)戰(zhàn)略一致性較高時(shí),各部門的協(xié)同和各層級(jí)的理解趨于一致,有利于企業(yè)各層級(jí)各部門執(zhí)行戰(zhàn)略和增長(zhǎng)績(jī)效,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同產(chǎn)生的技術(shù)成果和知識(shí)內(nèi)容越多,就越有利于戰(zhàn)略目標(biāo)在組織內(nèi)部得到有效落地,即吸收能力越強(qiáng)。當(dāng)戰(zhàn)略一致性較低時(shí),即使產(chǎn)學(xué)研協(xié)同成果較多,也難以在組織內(nèi)得到理解深化、貫徹執(zhí)行,各部門間在應(yīng)用知識(shí)成果時(shí)也難以彼此協(xié)同推進(jìn),各層級(jí)的理解可能會(huì)有較大不一致性,導(dǎo)致知識(shí)吸收能力不充分不全面,即知識(shí)吸收能力越低。
假設(shè)3b(H3b):戰(zhàn)略一致性正向調(diào)節(jié)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系。當(dāng)戰(zhàn)略一致性越高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系越強(qiáng)。當(dāng)戰(zhàn)略一致性越低,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系也越弱。
環(huán)境動(dòng)蕩性是對(duì)組織突發(fā)、臨時(shí)性擾亂的外部因素,這種擾亂是難以預(yù)測(cè)也是不可避免的,通常對(duì)組織起到破環(huán)作用,但是也會(huì)給組織帶來(lái)有利機(jī)會(huì),它是兩面性的。本研究認(rèn)為,環(huán)境動(dòng)蕩性在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間呈正向調(diào)節(jié)作用。當(dāng)環(huán)境動(dòng)蕩性程度較高時(shí),環(huán)境對(duì)組織運(yùn)作提出了挑戰(zhàn),企業(yè)必須更多地從外部獲得資源,才能保證企業(yè)正常地運(yùn)營(yíng),從而超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因此產(chǎn)學(xué)研協(xié)同能夠促進(jìn)知識(shí)吸收能力。當(dāng)環(huán)境動(dòng)蕩性程度較低時(shí),企業(yè)經(jīng)營(yíng)不需要更多地依賴外部環(huán)境,可以保持經(jīng)營(yíng)策略行徑慣性,即使產(chǎn)學(xué)研協(xié)同產(chǎn)生更多成果,企業(yè)也不會(huì)有意愿吸收更多知識(shí),即不利于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的正向關(guān)系。
假設(shè)3c(H3c):環(huán)境動(dòng)蕩性正向調(diào)節(jié)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系。當(dāng)環(huán)境動(dòng)蕩性程度高時(shí),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間關(guān)系更顯著。當(dāng)環(huán)境動(dòng)蕩性的程度低時(shí),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系更弱。
本研究的理論模型如圖1。
圖1 理論模型
本文數(shù)據(jù)是2019 年8 月—2020 年2 月期間在安徽和江蘇兩地的高新企業(yè)調(diào)研獲得的,在兩地選取了部分城市,包括經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的南京、蘇州和常州以及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的合肥和滁州等地。由于數(shù)據(jù)調(diào)研所在城市地處長(zhǎng)江三角洲,是高新企業(yè)云集之地,調(diào)研數(shù)據(jù)具有一定典型性,有助于研究結(jié)果向國(guó)內(nèi)其它地方推廣。調(diào)研通過(guò)兩個(gè)途徑獲得數(shù)據(jù),一是向企業(yè)發(fā)送電子郵件,以增加樣本數(shù)量,二是通過(guò)向少量企業(yè)高管訪談來(lái)獲得數(shù)據(jù)。調(diào)研共獲得400份問(wèn)卷,剔除無(wú)效問(wèn)卷75 份,最終用于實(shí)證分析的有效問(wèn)卷為325 份。從樣本特征來(lái)看,大部分屬于廣義上的新企業(yè),73%的企業(yè)年齡在10 年以下,29.6%的企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)。在調(diào)研中,我們讓企業(yè)高管填寫了人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),比如出生年月、學(xué)歷等等,其中女性員工占29%。為了減少同源誤差影響,以及客觀如實(shí)填寫問(wèn)卷,我們?cè)谡{(diào)查前聲明本次調(diào)研數(shù)據(jù)僅用作學(xué)術(shù)研究,數(shù)據(jù)收集后由專人管理和直接存檔保管,不會(huì)向外界透露且不會(huì)向調(diào)研單位領(lǐng)導(dǎo)反饋。此外,特地向調(diào)研訪談對(duì)象解釋了調(diào)研問(wèn)卷項(xiàng)的內(nèi)涵,做到被調(diào)研訪談對(duì)象對(duì)問(wèn)卷題項(xiàng)準(zhǔn)確理解和客觀填寫。
問(wèn)卷使用7 點(diǎn)李克特量表,從1 到7 表示認(rèn)可的程度,1 代表非常不同意,7 代表非常同意。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的測(cè)量參考肖知興[25]的5 個(gè)條目量表,知識(shí)吸收能力參照Lichtenthaler[26]的量表,采用6 個(gè)條目來(lái)測(cè)量。創(chuàng)新績(jī)效,參照Hashmi[27]的量表,采用3 個(gè)條目來(lái)測(cè)量。環(huán)境動(dòng)蕩性測(cè)量參照Tan 等[28]的測(cè)量量表,采用4 個(gè)條目來(lái)測(cè)量。結(jié)構(gòu)正式化測(cè)量參照Hickson 等[29]的量表,采用5 個(gè)條目來(lái)測(cè)量。戰(zhàn)略一致性參照胡查平等[30]的測(cè)量,采用4 個(gè)條目來(lái)測(cè)量。
由于企業(yè)和高管的背景特征以及動(dòng)態(tài)能力也會(huì)對(duì)創(chuàng)新績(jī)效有一定的影響作用,為了減少對(duì)研究結(jié)論的影響和保證科學(xué)性,把高管的年齡、性別、學(xué)歷、進(jìn)入行業(yè)時(shí)間、進(jìn)入公司時(shí)間和企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)人數(shù)、動(dòng)態(tài)能力作為控制變量。
調(diào)研獲得的數(shù)據(jù)通過(guò)SPSS、Lisrel 兩個(gè)統(tǒng)計(jì)軟件工具進(jìn)行運(yùn)算和檢測(cè),數(shù)據(jù)分析方法主要是相關(guān)和多元回歸分析方法。
為控制同源方差問(wèn)題,在調(diào)研前的研究設(shè)計(jì)中,分別對(duì)測(cè)量方式、題項(xiàng)安排、填寫方式等方面進(jìn)行調(diào)整。數(shù)據(jù)采集整理后,用SPSS 的Harman 單因素檢驗(yàn)法檢驗(yàn),結(jié)果表明第一個(gè)主成分解釋變異為38.656%,小于臨界標(biāo)準(zhǔn)40%,因此,可以認(rèn)為測(cè)量量表不存在嚴(yán)重的同源方差。
我們對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因子分析和驗(yàn)證性因子分析,結(jié)果如表1 所示,各因子的Cronbach'α系數(shù)都大于0.7,組合信度數(shù)值都大于0.7,表明問(wèn)卷有較好的信度。我們?cè)龠M(jìn)行驗(yàn)證性因子分析,每個(gè)因子載荷都大于0.7,平均萃取值在0.5 以上,表明問(wèn)卷具有較好的效度。
表1 變量的信效度分析
各變量的均值、標(biāo)準(zhǔn)差和相關(guān)系數(shù)矩陣如表2所示。
表2 變量的描述性統(tǒng)計(jì)
由表2 可知,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效正相關(guān)(r=0.43,P<0.01),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力正相關(guān)(r=0.78,P<0.01),知識(shí)吸收能力與創(chuàng)新績(jī)效正相關(guān)(r=0.42,P<0.01)。這些數(shù)據(jù)的結(jié)果表明產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、知識(shí)吸收能力與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效三個(gè)變量之間存在兩兩相關(guān)關(guān)系。戰(zhàn)略一致性與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、知識(shí)吸收能力、企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效均為顯著正相關(guān),相關(guān)系數(shù)分別為(r=0.45,P<0.01;r=0.39,P<0.01;r=0.57,P<0.01),說(shuō)明企業(yè)內(nèi)部戰(zhàn)略一致性程度越高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、知識(shí)吸收能力、企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效越好。結(jié)構(gòu)正式化與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、知識(shí)吸收能力、企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效均為顯著正相關(guān),相關(guān)系數(shù)分別 為(r=0.39,P<0.01;r=0.40,P<0.01;r=0.28,P<0.01),說(shuō)明結(jié)構(gòu)正式化程度越高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、知識(shí)吸收能力、企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效更好。環(huán)境動(dòng)蕩性與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、知識(shí)吸收能力、企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效均為顯著正相關(guān),相關(guān)系數(shù)分別為(r=0.40,P<0.01;r=0.39,P<0.01;r=0.30,P<0.01),說(shuō)明環(huán)境動(dòng)蕩性程度越高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、知識(shí)吸收能力、企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效表現(xiàn)越好。
我們對(duì)假設(shè)進(jìn)行多元回歸分析,從表3 可知,M31 表示產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系,具有正相關(guān)關(guān)系(β=0.46,P<0.01),假設(shè)H1得到驗(yàn)證。M22 表示知識(shí)吸收能力與創(chuàng)新績(jī)效之間的關(guān)系具有正相關(guān)關(guān)系(β=0.44,P<0.01),M12 表示產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系具有正相關(guān)關(guān)系(β=0.82,P<0.01)。其中,M11 和M21 代表基準(zhǔn)模型。
表3 中介檢驗(yàn)
根據(jù)Baron 等[31]對(duì)中介效應(yīng)的檢驗(yàn)步驟,自變量產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與因變量創(chuàng)新績(jī)效具有相關(guān)關(guān)系,自變量產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與中介變量知識(shí)吸收能力之間具有相關(guān)關(guān)系,中介變量知識(shí)吸收能力與因變量創(chuàng)新績(jī)效具有相關(guān)關(guān)系,把中介變量知識(shí)吸收能力納入自變量產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與因變量創(chuàng)新績(jī)效的回歸方程中,在控制了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的影響后,兩者關(guān)系增強(qiáng)了,相關(guān)系數(shù)為(β=0.27,P<0.01),這表明知識(shí)吸收能力在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效之間具有中介作用。在控制了中介變量知識(shí)吸收能力的影響后,如表所示,M41 中產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與創(chuàng)新績(jī)效具有顯著正相關(guān)關(guān)系(β=0.24,P<0.01),因此,中介變量知識(shí)吸收能力起到部分中介作用,假設(shè)H2得到驗(yàn)證。
本研究進(jìn)一步用SPSS 做Bootstrap 抽樣5 000 次,運(yùn)算結(jié)果表明,在95%的置信區(qū)間內(nèi),間接效應(yīng)為(0.068 8,0.401 9),直接效應(yīng)為(0.111 1,0.462 8),兩者都不包含0,表明知識(shí)吸收能力起到中介作用。同時(shí),再進(jìn)一步看產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效之間的模型運(yùn)算結(jié)果系數(shù),該值為0.286 9,P值=0.001 5,大于0 且顯著,即是部分中介作用,因此,假設(shè)H2得到驗(yàn)證。
表4 是有關(guān)變量之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)。
表4 調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)
根據(jù)溫忠麟等[32]的調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)方法,首先建立回歸方程:
W代表中介變量知識(shí)吸收能力,X代表自變量產(chǎn)學(xué)研協(xié)同,U表示調(diào)節(jié)變量。調(diào)節(jié)變量是否調(diào)節(jié)了自變量與中介變量之間的關(guān)系,要判斷c3是否顯著,正負(fù)號(hào)代表調(diào)節(jié)方向是正效應(yīng)或是負(fù)效應(yīng)。我們可以分三個(gè)步驟來(lái)檢驗(yàn),其中M11 和M21 代表基準(zhǔn)模型,自變量產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與中介變量知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系顯著相關(guān),調(diào)節(jié)變量結(jié)構(gòu)正式化與知識(shí)吸收能力的關(guān)系為正相關(guān)關(guān)系(β=0.13,P<0.01),將交互項(xiàng)繼續(xù)納入回歸方程,由M13 可知,回歸系數(shù)為0.08,顯著性水平為P<0.01,因此結(jié)構(gòu)正式化正向調(diào)節(jié)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,由此驗(yàn)證了假設(shè)H3a。同理,參照檢驗(yàn)假設(shè)H3a的步驟,由M22 可知,回歸系數(shù)為0.10,顯著性水平P<0.01,因此戰(zhàn)略一致性正向調(diào)節(jié)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,由此驗(yàn)證了假設(shè)H3b。同上,由M32 可知,回歸系數(shù)為0.08,顯著性水平P<0.01,因此環(huán)境動(dòng)蕩性正向調(diào)節(jié)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,由此驗(yàn)證了假設(shè)H3c。
由圖2 可知,在不同戰(zhàn)略一致性水平下,戰(zhàn)略一致性正向調(diào)節(jié)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,當(dāng)戰(zhàn)略一致性水平越高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力的關(guān)系越強(qiáng),反之則關(guān)系越弱。同理,在不同的結(jié)構(gòu)正式化程度下,結(jié)構(gòu)正式化正向調(diào)節(jié)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,當(dāng)結(jié)構(gòu)正式化水平越高,這個(gè)關(guān)系也越強(qiáng),反之則關(guān)系越弱,如圖3 所示。環(huán)境動(dòng)蕩性正向調(diào)節(jié)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,當(dāng)環(huán)境動(dòng)蕩性程度越高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力的關(guān)系也增強(qiáng),反之則關(guān)系變?nèi)?,如圖4 所示。
圖2 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與戰(zhàn)略一致性對(duì)知識(shí)吸收能力的交互作用
圖3 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與結(jié)構(gòu)正式化對(duì)知識(shí)吸收能力的交互作用
圖4 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與環(huán)境動(dòng)蕩性對(duì)知識(shí)吸收能力的交互作用
本文在調(diào)研了安徽和江蘇兩地的高新企業(yè)后,構(gòu)建了企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與創(chuàng)新績(jī)效之間的主效應(yīng)關(guān)系,并且以知識(shí)吸收能力為中介變量,戰(zhàn)略一致性、結(jié)構(gòu)正式化、環(huán)境動(dòng)蕩性為調(diào)節(jié)變量的效應(yīng)。本研究的結(jié)論主要有以下兩個(gè)方面:
知識(shí)吸收能力在企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效之間有顯著的中介作用。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效具有顯著正相關(guān)作用,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同對(duì)知識(shí)吸收能力以及知識(shí)吸收能力對(duì)創(chuàng)新績(jī)效也具有顯著正相關(guān)作用,這表明企業(yè)與學(xué)研機(jī)構(gòu)的緊密深度融合,能夠使企業(yè)知識(shí)吸收能力更強(qiáng)。要提高企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效,就要增強(qiáng)企業(yè)知識(shí)吸收能力,也就是說(shuō)企業(yè)知識(shí)吸收能力在知識(shí)獲取、消化、轉(zhuǎn)化、整合再利用的能力越強(qiáng),企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效表現(xiàn)就越出色。知識(shí)吸收能力作為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與創(chuàng)新績(jī)效之間的中介作用,把產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系構(gòu)建和聯(lián)結(jié),對(duì)理解和促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力研究具有一定的參考意義。高新企業(yè)通過(guò)與外部學(xué)研機(jī)構(gòu)協(xié)同獲取知識(shí),通過(guò)企業(yè)內(nèi)部吸收能力,內(nèi)化知識(shí)和整合再利用,為提高企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效建立了條件。
戰(zhàn)略一致性、結(jié)構(gòu)正式化、環(huán)境動(dòng)蕩性的調(diào)節(jié)機(jī)制,顯著地影響了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系。戰(zhàn)略一致性能夠影響組織對(duì)知識(shí)的敏感性,從而使企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)吸收能力發(fā)生變化,當(dāng)戰(zhàn)略一致性程度越高時(shí),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系就越強(qiáng),反之,則越弱。結(jié)構(gòu)正式化作為企業(yè)內(nèi)部的一個(gè)影響因素,是承載獲取外部知識(shí)并內(nèi)化的一個(gè)平臺(tái),當(dāng)結(jié)構(gòu)正式化程度越高時(shí),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系就越強(qiáng),反之,則越弱。在當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境中,西方國(guó)家試圖壓制中國(guó)技術(shù)發(fā)展和國(guó)家振興,采取多項(xiàng)限制經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施,再加上新冠肺炎疫情蔓延和中國(guó)經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型中,因此環(huán)境動(dòng)蕩性程度較高,影響了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,且環(huán)境動(dòng)蕩性程度越高,對(duì)兩者關(guān)系影響越強(qiáng),反之,則越弱。
本文的理論意義可能包括以下3 個(gè)內(nèi)容。
第一,本研究梳理和提煉出基于企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的概念以及確立以企業(yè)為主體的協(xié)同關(guān)系,擴(kuò)展了已有的合作理念和合作思路。以往產(chǎn)學(xué)研各元素僅是建立松散非緊密的關(guān)系或者在產(chǎn)學(xué)研合作中通過(guò)其它舉措提升企業(yè)績(jī)效。本研究結(jié)合實(shí)地訪談?wù){(diào)研,設(shè)計(jì)了測(cè)量基于企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同量表,刻畫了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的關(guān)鍵特征,促進(jìn)了實(shí)踐和理論的溝通互聯(lián)。以往對(duì)產(chǎn)學(xué)研與績(jī)效之間的研究多數(shù)集中在微觀層面,如各參與主體合作的動(dòng)機(jī)、參與合作的研發(fā)努力等[33-34]。而產(chǎn)學(xué)研協(xié)同更加突出在多元元素之間構(gòu)建深度融合的協(xié)同機(jī)制,是把宏微觀相結(jié)合的一種經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新模式,突破了把宏微觀分離分別單獨(dú)考察的研究,體現(xiàn)了企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的獨(dú)特性,為產(chǎn)學(xué)研深度融合的科技政策實(shí)施和理論研究實(shí)證分析奠定了基礎(chǔ)。這對(duì)于當(dāng)前深層次分析國(guó)家創(chuàng)新產(chǎn)生成效起到非常重要作用,也對(duì)于學(xué)術(shù)界有關(guān)產(chǎn)學(xué)研研究提供了一個(gè)新視角。
第二,本研究將知識(shí)吸收能力納入企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效中,試圖構(gòu)建在知識(shí)一體化情景下的理論框架以發(fā)揮知識(shí)的作用。有學(xué)者從多元角度,考察企業(yè)從外部網(wǎng)絡(luò)吸收知識(shí)的重要性,明確指出協(xié)作型網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)企業(yè)知識(shí)吸收和利用的貢獻(xiàn)[12]。目前,企業(yè)在外部協(xié)作網(wǎng)絡(luò)吸收知識(shí)的研究設(shè)計(jì)中,有關(guān)研究涉及到的有企業(yè)協(xié)同能力、產(chǎn)學(xué)研合作等方面的變量對(duì)知識(shí)吸收能力的影響。企業(yè)協(xié)同能力通過(guò)把企業(yè)外部所有利益相關(guān)者整合,分別單獨(dú)考察每個(gè)協(xié)作機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)知識(shí)吸收的作用[35],從而考察企業(yè)協(xié)同能力與知識(shí)吸收能力的關(guān)系。但是,如此多的利益相關(guān)者整合要求與以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同具有不同的合作整合機(jī)制,各個(gè)利益相關(guān)者的知識(shí)特征由于沒(méi)有共性橋接,不能通過(guò)整合同一合作機(jī)制為企業(yè)提供系統(tǒng)知識(shí)源和關(guān)鍵技術(shù),可能需要進(jìn)一步通過(guò)其它多重機(jī)制來(lái)促進(jìn)知識(shí)吸收能力提升,企業(yè)也無(wú)法通過(guò)自身吸收機(jī)制充分化解外部非緊密聯(lián)系且雜亂不一的知識(shí)體系。產(chǎn)學(xué)研合作則多源于傳統(tǒng)的合作方式,把各個(gè)機(jī)構(gòu)零散地?cái)[放在一起,難以調(diào)動(dòng)雙方的合作動(dòng)力,難以認(rèn)識(shí)到合作深層意義,企業(yè)也未設(shè)置專崗人員和部門深度研究、理解、對(duì)接,表現(xiàn)出一定的隨意性和被動(dòng)性,這在一定程度上降低了企業(yè)獲取和吸收外部知識(shí)技術(shù)的機(jī)會(huì),不能從根本上通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作方式提升企業(yè)技術(shù)研發(fā)能力。由此可見(jiàn),以往在研究知識(shí)轉(zhuǎn)移和共享這一問(wèn)題上,一直沒(méi)有適宜的合作機(jī)制,大多割裂學(xué)研方與企業(yè)端之間的緊密關(guān)系,現(xiàn)有研究機(jī)制存在重大漏洞,沒(méi)有構(gòu)建產(chǎn)學(xué)方的體系,就不能充分發(fā)揮企業(yè)對(duì)外部知識(shí)的吸收利用。本研究正是響應(yīng)和延承已有研究,提出這一重大創(chuàng)新體系機(jī)制,以回答時(shí)代需求和中國(guó)政府大政方針承繼深化的理論基礎(chǔ)構(gòu)建需求。本研究在構(gòu)建以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部知識(shí)吸收以促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的提高,具有創(chuàng)新性,有助于增益產(chǎn)學(xué)研的后續(xù)研究。
第三,在企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間引入的三個(gè)調(diào)節(jié)變量,還未有研究人員做過(guò)這個(gè)嘗試。本文通過(guò)實(shí)證研究證實(shí)了戰(zhàn)略一致性、結(jié)構(gòu)正式化和環(huán)境動(dòng)蕩性正向調(diào)節(jié)企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力之間的關(guān)系,對(duì)于如何解決知識(shí)的有效轉(zhuǎn)移和有效內(nèi)化多了舉措,這一新嘗試為構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與充分的知識(shí)吸收提供了新角度。揭示了以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與企業(yè)知識(shí)吸收能力之間的內(nèi)在規(guī)律,打開(kāi)了這一路徑機(jī)制的“黑箱”。
本研究的實(shí)踐啟示有如下3 項(xiàng)。
第一,對(duì)企業(yè)管理的啟示和建議。(1)對(duì)于企業(yè)的管理者來(lái)說(shuō),僅僅與學(xué)研等有關(guān)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系和合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,把各要素堆積在一起無(wú)益于企業(yè)更好地利用資源提升創(chuàng)新績(jī)效,應(yīng)當(dāng)與之建立整合協(xié)同的一體化合作。在以企業(yè)為主體構(gòu)建的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同中,不能因?yàn)闀?huì)消耗企業(yè)財(cái)力、資源、時(shí)間、成本和精力而不合作或不投入,企業(yè)不能夠持有這種短視眼光,這是不利于企業(yè)對(duì)內(nèi)外部知識(shí)的吸收融合,從而導(dǎo)致企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效難以持續(xù)提高[36]。(2)企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同中是主體,一切政策、知識(shí)、技術(shù)都要在企業(yè)這一主體中實(shí)施。在協(xié)同中,企業(yè)如果定位不準(zhǔn),就難以發(fā)揮這一機(jī)制的優(yōu)勢(shì)。因此企業(yè)自身要加大研發(fā),不僅是提高技術(shù),還體現(xiàn)在完善修正制度和提升經(jīng)營(yíng)藝術(shù)等方面,使企業(yè)內(nèi)各個(gè)員工都能熟知知識(shí)轉(zhuǎn)化和工作應(yīng)用。傳統(tǒng)意義上認(rèn)為企業(yè)研發(fā)就是技術(shù),這是一種狹隘思維,企業(yè)更重要的是要提升經(jīng)營(yíng)和管理水平,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。(3)企業(yè)如何通過(guò)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同提升知識(shí)吸收能力,要結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部情景因素的實(shí)際情況。如果戰(zhàn)略一致性、結(jié)構(gòu)正式化、環(huán)境動(dòng)蕩性程度較高,管理者應(yīng)當(dāng)優(yōu)先增強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同,因?yàn)檫@種情況可以增強(qiáng)知識(shí)吸收能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)外部知識(shí)在內(nèi)部機(jī)制中產(chǎn)生放大效應(yīng)。當(dāng)戰(zhàn)略一致性、結(jié)構(gòu)正式化、環(huán)境動(dòng)蕩性程度較低時(shí),企業(yè)管理者就要通過(guò)優(yōu)化柔性戰(zhàn)略來(lái)促進(jìn)對(duì)內(nèi)外部環(huán)境管理。
第二,對(duì)學(xué)研機(jī)構(gòu)及其它具有研發(fā)功能機(jī)構(gòu)的啟示和建議。這些研究機(jī)構(gòu)往往扮演著公共職能的角色,它們有專門的課題申報(bào)和經(jīng)費(fèi)獲取途徑,可以滿足巨大資金需求的研究項(xiàng)目,因此能夠承受更大的研發(fā)風(fēng)險(xiǎn),彌補(bǔ)了企業(yè)獨(dú)立研發(fā)的不足。目前,學(xué)研機(jī)構(gòu)有大量的新研發(fā),但是不符合企業(yè)面臨的技術(shù)難題現(xiàn)實(shí),這些機(jī)構(gòu)的服務(wù)跟不上企業(yè)的需要。因此,中國(guó)的研究機(jī)構(gòu)要主動(dòng)對(duì)接中國(guó)企業(yè),通過(guò)開(kāi)放創(chuàng)新走出大門解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,從而引導(dǎo)行業(yè)往良性方向發(fā)展[37]。中國(guó)在實(shí)行新冠疫情管控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩手抓政策的指導(dǎo)下,各個(gè)機(jī)構(gòu)以問(wèn)需求診的方式為企業(yè)發(fā)展把脈,取得了很高的社會(huì)評(píng)價(jià)和很好的實(shí)際效益。不僅在公共衛(wèi)生應(yīng)急時(shí)要采取這種主動(dòng)措施,在疫情過(guò)去和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后,仍需保持這種主動(dòng)狀態(tài)。
第三,對(duì)政府的啟示和建議。中國(guó)地方政府會(huì)不定期組織產(chǎn)業(yè)園中的企業(yè)與有關(guān)學(xué)研機(jī)構(gòu)開(kāi)展咨詢和溝通,這種松散、簡(jiǎn)單、不匹配的合作平臺(tái)并未給企業(yè)帶來(lái)較大的合作效益和動(dòng)力,政府應(yīng)在深化改革中加快建設(shè)一體化協(xié)同合作政策,鼓勵(lì)學(xué)研機(jī)構(gòu)和企業(yè)主動(dòng)花時(shí)間合作,通過(guò)政企研合作方式引導(dǎo)企業(yè)積極參與協(xié)同合作培訓(xùn)并建立項(xiàng)目對(duì)接咨詢的大數(shù)據(jù)信息窗口,幫助企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)能夠找到相互匹配的項(xiàng)目和合作對(duì)象。在制訂法規(guī)政策時(shí),要規(guī)范健全企業(yè)內(nèi)部知識(shí)內(nèi)化制度框架,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和外部知識(shí)技術(shù)的沉積轉(zhuǎn)化,可以邀請(qǐng)多方面人員和各類行業(yè)協(xié)會(huì)制訂企業(yè)內(nèi)化外部知識(shí)技術(shù)的普遍性指南,把更多的政策激勵(lì)資源向企業(yè)和學(xué)研機(jī)構(gòu)傾斜,不斷激發(fā)雙方跨區(qū)域、跨地區(qū)開(kāi)展深度協(xié)同,從而促使產(chǎn)學(xué)研深度融合能有效落地。
本文存在一些局限性。第一,調(diào)查問(wèn)卷所涵蓋的調(diào)查對(duì)象有限,僅在江蘇和安徽的部分城市作為調(diào)查樣本,對(duì)于南北方和東中西部的差別沒(méi)有反映出來(lái),研究結(jié)論難以推廣到其它地區(qū),還需要其他研究者進(jìn)一步擴(kuò)大地域范圍來(lái)調(diào)研。第二,企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效提升是很復(fù)雜的問(wèn)題,一切企業(yè)研究都最終指向績(jī)效提高,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同和知識(shí)吸收能力是其中一個(gè)方面,但是構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同和創(chuàng)新績(jī)效之間的中介機(jī)制仍有其它途徑,后續(xù)研究可以進(jìn)一步通過(guò)訪談、調(diào)研、文獻(xiàn)梳理找出其它變量對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與創(chuàng)新績(jī)效之間的作用,使產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的研究框架和內(nèi)容更加豐富。第三,本研究?jī)H組建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同與知識(shí)吸收能力靜態(tài)的二元關(guān)系,沒(méi)有從產(chǎn)學(xué)研協(xié)同的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)關(guān)系深化和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟層面剖析,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)關(guān)系或聯(lián)盟層面構(gòu)建涉及多種因素,比如網(wǎng)絡(luò)關(guān)系構(gòu)造、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、相互影響的內(nèi)在機(jī)制等方面因素,都有可能對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效提出要求,因此,這也是后續(xù)進(jìn)一步值得研究的課題。