滕德虎

摘要：基于雙減背景，設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)App，以單項(xiàng)選擇題形式提供單元同步練習(xí)和綜合檢測(cè)。應(yīng)用時(shí)，選擇課程和內(nèi)容，App默認(rèn)進(jìn)入練習(xí)模式。按序答題，App同時(shí)以圖標(biāo)顯示正誤。檢測(cè)模式答題交卷后，App自動(dòng)評(píng)分，并顯示相關(guān)檢測(cè)信息，同時(shí)提供錯(cuò)題查詢。通過密碼驗(yàn)證后，用戶可以設(shè)置校名、用戶名和密碼，并能進(jìn)行題庫管理和維護(hù)。App簡(jiǎn)單實(shí)用、應(yīng)用廣泛，減輕師生負(fù)擔(dān)，有效提高教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞：App;基礎(chǔ)知識(shí);自主練習(xí);檢測(cè)

中圖分類號(hào)：G202? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2022）03-0068-03

開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識(shí)碼（OSID）：

基礎(chǔ)知識(shí)泛指需要理解和識(shí)記的簡(jiǎn)單知識(shí)，一般無須邏輯推理、演算和操作。各個(gè)學(xué)段的所有課程都含有豐富基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生必須理解、識(shí)記，牢固掌握。傳統(tǒng)教學(xué)中，基礎(chǔ)知識(shí)鞏固都是通過學(xué)生反復(fù)書面練習(xí)、教師批閱評(píng)價(jià)來完成，師生負(fù)擔(dān)重、效率低?；A(chǔ)知識(shí)練習(xí)App讓學(xué)生利用手機(jī)自主練習(xí)，系統(tǒng)自動(dòng)批改，速度快、效果好，有效減輕師生負(fù)擔(dān)，大幅提升教學(xué)效果。

1 App設(shè)計(jì)思路

App以單項(xiàng)選擇題形式構(gòu)建題庫，并提供管理維護(hù)和操作練習(xí)功能。用戶信息保存在指定文件，讀取調(diào)用通過密碼驗(yàn)證后，用戶即獲取管理員權(quán)限，可以修改用戶信息，能夠管理和維護(hù)題庫。每次練習(xí)前，系統(tǒng)都是根據(jù)用戶選定的課程和章節(jié)內(nèi)容生成臨時(shí)題庫，供用戶使用;完成后即廢棄，以確保題庫安全。利用臨時(shí)題庫，用戶可先進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)，再實(shí)施基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)。交卷后系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分，并報(bào)告相關(guān)檢測(cè)信息[1]，同時(shí)提供錯(cuò)誤答題查詢，以便快速強(qiáng)化鞏固。完成后返回基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)界面，繼續(xù)上一次檢測(cè)，修改訂正后再次提交試卷，系統(tǒng)重新評(píng)分并顯示檢測(cè)報(bào)告。如此循環(huán)往復(fù)，直至滿分，練習(xí)完成。基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)App功能結(jié)構(gòu)與運(yùn)行流程如圖1所示。

2 App實(shí)現(xiàn)技術(shù)

2.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

App數(shù)據(jù)庫中含有題庫數(shù)據(jù)表和臨時(shí)數(shù)據(jù)表。題庫數(shù)據(jù)表用于保存所有習(xí)題數(shù)據(jù)，包括序號(hào)、課程名稱、章節(jié)內(nèi)容、題干、選項(xiàng)A、選項(xiàng)B、選項(xiàng)C、選項(xiàng)D、答案和解答字段。除了序號(hào)字段為整型數(shù)據(jù)外，其他字段均為字符型數(shù)據(jù)，其字段寬度分別為20、20、200、100、100、100、100、1和1。臨時(shí)數(shù)據(jù)表用來存儲(chǔ)當(dāng)前選擇的用于臨時(shí)操作的習(xí)題數(shù)據(jù)，其結(jié)構(gòu)與題庫數(shù)據(jù)表完全相同。

2.2 起始界面設(shè)計(jì)

App起始界面構(gòu)造時(shí)，系統(tǒng)創(chuàng)建（第一次運(yùn)行）或打開數(shù)據(jù)庫，并檢查數(shù)據(jù)狀態(tài)。若題庫數(shù)據(jù)表為空，系統(tǒng)提示導(dǎo)入題庫。此時(shí)用戶只能通過“設(shè)置”按鈕，經(jīng)過密碼驗(yàn)證后完成題庫導(dǎo)入操作。若題庫數(shù)據(jù)表不為空，系統(tǒng)會(huì)收集題庫中的課程和內(nèi)容名稱，填寫“課程”與“內(nèi)容”下拉列表框，供用戶選擇，如圖2所示。單擊“進(jìn)入練習(xí)”按鈕，系統(tǒng)根據(jù)選定的課程和內(nèi)容生成臨時(shí)數(shù)據(jù)表，供練習(xí)與檢測(cè)操作，同時(shí)進(jìn)入練習(xí)界面[2]。

2.3 練習(xí)界面設(shè)計(jì)

練習(xí)界面有“練習(xí)”和“檢測(cè)”兩種模式，系統(tǒng)默認(rèn)進(jìn)入練習(xí)模式。練習(xí)時(shí)，用戶讀題判斷，單擊選項(xiàng)單選框答題，系統(tǒng)偵聽答題動(dòng)作，同時(shí)比較選定值和參考答案。軟件以圖標(biāo)顯示答題正誤，待答時(shí)顯示平臉，答對(duì)時(shí)顯示笑臉，否則顯示苦臉，如圖3、圖4和圖7所示。

導(dǎo)航命令按鈕用于前后翻頁、切換習(xí)題。用戶可反復(fù)練習(xí)，直至熟練掌握。

2.4 檢測(cè)界面設(shè)計(jì)

練習(xí)完成后單擊“檢測(cè)”單選框，系統(tǒng)進(jìn)入相同內(nèi)容的檢測(cè)模式界面。它是在練習(xí)模式界面基礎(chǔ)上隱藏正誤指示圖標(biāo)，同時(shí)彈出檢測(cè)時(shí)間和“交卷”按鈕，如圖5所示。用戶按序答題，系統(tǒng)同時(shí)保存答題數(shù)據(jù)，供用戶隨時(shí)返回檢查修改，直至完成全部試題解答[3]。

2.5 檢測(cè)結(jié)果顯示界面設(shè)計(jì)

在檢測(cè)界面完成試題解答后，單擊“交卷”按鈕提交試卷，系統(tǒng)進(jìn)入檢測(cè)結(jié)果顯示界面，如圖6所示。該界面統(tǒng)計(jì)并顯示檢測(cè)成績(jī)等檢測(cè)相關(guān)信息，同時(shí)顯示解答錯(cuò)誤的題號(hào)，供用戶追蹤查詢。

2.6 錯(cuò)誤答題追蹤界面設(shè)計(jì)

在檢測(cè)結(jié)果顯示界面單擊“錯(cuò)題查詢”按鈕，可快速查看本次檢測(cè)中的解答錯(cuò)誤的習(xí)題，如圖7所示。用戶逐一訂正、強(qiáng)化記憶。訂正結(jié)束后按手機(jī)返回鍵重返檢測(cè)界面，更正錯(cuò)題解答，再次提交試卷，系統(tǒng)重新評(píng)價(jià)。循環(huán)往復(fù)直至滿分，完成練習(xí)。

2.7 密碼驗(yàn)證界面設(shè)計(jì)

在起始頁面，單擊“設(shè)置”按鈕，系統(tǒng)進(jìn)入密碼驗(yàn)證界面，如圖8所示。勾選“記住密碼”復(fù)選框，輸入初始密碼，通過驗(yàn)證后保存密碼，為以后登錄提供免密服務(wù)，同時(shí)進(jìn)入設(shè)置與管理界面，如圖9所示。

2.8 設(shè)置與管理界面設(shè)計(jì)

設(shè)置與管理界面顯示預(yù)設(shè)的校名、用戶名和密碼，用戶可以重新修改數(shù)據(jù)，單擊“確定”按鈕保存到指定文件，以備App調(diào)用。在該界面，用戶單擊“導(dǎo)出題庫”按鈕，系統(tǒng)將題庫數(shù)據(jù)表導(dǎo)出為csv文件，保存在手機(jī)根目錄中;單擊“清空題庫”按鈕，系統(tǒng)將刪除題庫數(shù)據(jù)表中所有習(xí)題數(shù)據(jù)，以備整體更新題庫;單擊“導(dǎo)入題庫”按鈕，系統(tǒng)將追加新的習(xí)題數(shù)據(jù);單擊“題庫維護(hù)”按鈕，系統(tǒng)進(jìn)入題庫維護(hù)界面，如圖10所示。

2.9 題庫維護(hù)界面設(shè)計(jì)

題庫維護(hù)界面可以全面管理和維護(hù)題庫數(shù)據(jù)表。用戶通過導(dǎo)航按鈕顯示查詢所有習(xí)題數(shù)據(jù)，也可通過題干內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句快速查找定位相關(guān)習(xí)題。編輯習(xí)題數(shù)據(jù)后單擊“修改”按鈕，即可完成對(duì)習(xí)題修改;輸入一道新的習(xí)題后單擊“添加”按鈕，會(huì)在題庫末尾追加一條新記錄;在任何顯示的習(xí)題界面單擊“刪除”按鈕，即可刪除當(dāng)前記錄[4]。

3 App使用方法

3.1 源題庫制作

App數(shù)據(jù)庫中的題庫數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)是由題庫源文件導(dǎo)入的。它是由教師應(yīng)用Excel制作，其表格結(jié)構(gòu)如圖11所示。

題庫字段數(shù)量、順序不得有誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需在全角中文狀態(tài)下輸入，不得含有半角逗號(hào)。其中“序號(hào)”字段數(shù)值型數(shù)據(jù)，其他各列均為字符型數(shù)據(jù)。從“課程”至“選項(xiàng)D”七個(gè)字段，最多容納漢字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）數(shù)量分別10、10、100、50、50、50和50個(gè)?！皹?biāo)準(zhǔn)答案”字段數(shù)據(jù)為“ABCD”其中一個(gè)字母[5]?！敖獯稹弊侄螢榭罩怠ｎ}庫編制完成后，需保存為以半角逗號(hào)分隔的“tiku.csv”文件，再用記事本軟件打開，將文件另存為UTF-8編碼格式的同名文件[6]。

3.2 數(shù)據(jù)分享

教師將基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)App和題庫源文件一同分享給學(xué)生，學(xué)生安裝App，并將題庫源文件存放于手機(jī)根目錄下，以備App調(diào)用。

3.3 第一次啟動(dòng)

App第一次啟動(dòng)運(yùn)行時(shí)，題庫數(shù)據(jù)表為空，系統(tǒng)提示導(dǎo)入題庫。此時(shí)除“設(shè)置”按鈕以外，其他功能全部失效。用戶單擊“設(shè)置”按鈕，經(jīng)過初始密碼驗(yàn)證，進(jìn)入設(shè)置與管理界面，單擊“導(dǎo)入題庫”按鈕，彈出“成功導(dǎo)入題庫”消息框表示導(dǎo)入成功。如果彈出未找到題庫文件或題庫導(dǎo)入失敗消息框，應(yīng)檢查源題庫文件名或表格結(jié)構(gòu)是否正確。

3.4 練習(xí)與檢測(cè)操作

題庫導(dǎo)入成功后，用戶在起始界面選定課程與章節(jié)，默認(rèn)進(jìn)入練習(xí)模式界面，通過選擇題選項(xiàng)單選框和導(dǎo)航按鈕，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)。單擊“檢測(cè)”單選框，系統(tǒng)進(jìn)入檢測(cè)模式界面，用戶以同樣方法實(shí)施基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)。完成后交卷，系統(tǒng)顯示成績(jī)等檢測(cè)信息。通過“錯(cuò)誤答題查詢”按鈕實(shí)施篩選鞏固;返回檢測(cè)界面，可以訂正檢測(cè)錯(cuò)誤，重新提交、更新評(píng)價(jià)信息，直至滿分。

3.5 設(shè)置與管理操作

在起始界面單擊“設(shè)置”按鈕，通過密碼驗(yàn)證進(jìn)入設(shè)置與管理界面。用戶可重新設(shè)置校名、用戶名和密碼，并可以實(shí)施題庫導(dǎo)入、導(dǎo)出和清空等管理。單擊“題庫維護(hù)”按鈕，進(jìn)入題庫維護(hù)界面，用戶可查詢、修改、添加和刪除習(xí)題，系統(tǒng)自動(dòng)排序和更新題號(hào)。

4 App應(yīng)用效果

基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)App結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、運(yùn)行穩(wěn)定，使用方便、應(yīng)用廣泛。它一改傳統(tǒng)書面練習(xí)的枯燥乏味，實(shí)施智能教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生邊練邊記、學(xué)評(píng)一體，并能篩選難點(diǎn)、針對(duì)強(qiáng)化，練習(xí)速度快、效率高，記憶深，有效提高練習(xí)效果，真正減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和教師作業(yè)批改負(fù)擔(dān)。

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