黃湘琳,曹 芳,鄒星樂
(廣州開發(fā)區(qū)醫(yī)院 廣州市黃埔區(qū)人民醫(yī)院 廣東廣州510730)
在腦血管疾病中,腦梗死是常見的一種臨床疾病,該疾病是由于供血障礙而導(dǎo)致腦組織局限性軟化或壞死引起的,致殘率、致死率都很高,對老年腦梗死患者的心理、日常生活均有不良影響。而品管圈活動要求全員參與,通過圈員之間的相互啟發(fā)、圈員的自我啟發(fā),對工作狀態(tài)、工作質(zhì)量進(jìn)行完善和改進(jìn),不斷提升工作質(zhì)量、工作效率[1]。如果在臨床護(hù)理干預(yù)中應(yīng)用品管圈活動,則能發(fā)揮其獨特優(yōu)勢,不僅能提升護(hù)理人員技能,還可以給予患者有效護(hù)理,使護(hù)患關(guān)系更加和諧。為此,本研究探討以品管圈活動為基礎(chǔ)的護(hù)理干預(yù)對老年腦梗死患者日常生活能力及心理應(yīng)激能力的影響。現(xiàn)報告如下。
1.1 臨床資料 隨機選取2019年10月1日~2021年3月31日我院收治的95例老年腦梗死患者為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)檢查確診為腦梗死者;②病情穩(wěn)定者;③具有清醒意識,依從性良好者;④患者能夠主動表達(dá)自己;⑤患者知情并自愿簽署知情同意書參加本研究[2]。排除標(biāo)準(zhǔn):①存在意識障礙者;②合并慢性疾病者;③合并腦萎縮者;④中途退出研究者。按照奇偶數(shù)字法將患者分為對照組47例和研究組48例,對照組男23例、女24例,年齡63~89(74.3±3.6)歲;研究組男26例、女22例,年齡62~88(74.4±3.7)歲。兩組性別、年齡等基線資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。本研究通過醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會批準(zhǔn)后實施。
1.2 方法 對照組給予常規(guī)護(hù)理,包括水電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)、降低顱內(nèi)壓、吸氧、營養(yǎng)支持,記錄患者病情、傳達(dá)醫(yī)囑、監(jiān)測患者體征、給予出院指導(dǎo)等。研究組實施以品管圈活動為基礎(chǔ)的護(hù)理干預(yù),具體內(nèi)容如下。①品管圈的成立。選取1名主管護(hù)師、1名科護(hù)士長及6名護(hù)理人員成立品管圈小組。護(hù)士長作為圈長,對活動主題、方案、質(zhì)量進(jìn)行把控;主管護(hù)師作為副圈長,幫助圈長完成對小組成員的培訓(xùn)、品管圈日?;顒拥墓芾?;圈員負(fù)責(zé)聽從安排,積極參與圈內(nèi)活動。②品管圈主題的確定[3]。對醫(yī)院老年腦梗死患者的以前護(hù)理工作進(jìn)行回顧性分析,查找護(hù)理過程中存在的不足,并結(jié)合圈員的實際能力,將品管圈主題確定為“提高老年腦梗死患者的護(hù)理質(zhì)量”。③活動計劃的擬定?;仡欋t(yī)院老年腦梗死患者的病歷資料,將此作為依據(jù)完成計劃的擬定,將2019年10月1日~2021年3月31日作為整個活動的時間范圍,共15個月,4個月制訂詳細(xì)計劃、9個月實施計劃、2個月評估計劃。④應(yīng)對措施。首先,給予患者健康教育。針對腦梗死進(jìn)行相關(guān)知識教育,讓患者充分了解腦梗死的發(fā)病、護(hù)理狀況、飲食幫助、康復(fù)訓(xùn)練等知識,使其積極接受護(hù)理人員的護(hù)理,提高患者依從性。其次,給予肝素鈣進(jìn)行藥物抗凝治療,但在用藥過程中要注意觀察患者的并發(fā)癥發(fā)生情況,如果患者用藥后出現(xiàn)出血癥狀,要及時告知醫(yī)生并給予相應(yīng)處理。然后,給予飲食指導(dǎo),根據(jù)患者的喜好制訂食譜,保證營養(yǎng)充足、富含膳食纖維,還要注意抗凝食物的攝入,如魚肝油、菠菜、木耳、秋刀魚等。再次,進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練前,提前告知患者訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練強度等,使其有充足的心理準(zhǔn)備,可以借助多媒體將訓(xùn)練相關(guān)信息做成小視頻、宣傳手冊、PPT等進(jìn)行教育??祻?fù)訓(xùn)練主要有體位適應(yīng)性、輪椅座位、肢體擺放、關(guān)節(jié)活動度維持、起坐平衡、步行等,訓(xùn)練強度以患者感到稍微吃力為宜[4]。最后,給予患者積極的心理干預(yù)。選擇具有豐富心理干預(yù)經(jīng)驗的護(hù)理人員對患者進(jìn)行心理干預(yù),發(fā)現(xiàn)患者的負(fù)性情緒并予以緩解,針對錯誤心態(tài)予以糾正,幫助患者樹立信心,提高患者依從性、主觀能動性。
1.3 觀察指標(biāo) ①生活能力:干預(yù)前及干預(yù)后2、4、6周,采用Barthel指數(shù)(BI)評定量表在穿衣、活動、大小便等10方面評估患者的日常生活能力,量表滿分100分,得分越高表明患者日常生活能力越高。②運動能力:在肌力、簡易平衡功能兩方面評估患者干預(yù)前后運動能力,得分越高表明運動能力越佳。③負(fù)性情緒:采用積極情緒消極情緒調(diào)查表(PANAS)在害羞、恐懼、緊張等10個條目評估患者干預(yù)前后負(fù)性情緒,每個條目評分范圍0~5分,分?jǐn)?shù)越低表明負(fù)性情緒越輕,患者負(fù)性情緒越輕表明心理應(yīng)激能力越好[5]。④認(rèn)知功能:采用蒙特利爾認(rèn)知評估量表(MoCA)、簡易精神狀態(tài)檢查測量表(MMES)評估患者干預(yù)前后認(rèn)知能力,滿分均為30分,分?jǐn)?shù)越高表明患者認(rèn)知功能越好。
2.1 兩組不同時間BI評分比較 見表1。
表1 兩組不同時間BI評分比較(分,
2.2 兩組干預(yù)前后運動功能比較 見表2。
表2 兩組干預(yù)前后運動功能比較(分,
2.3 兩組干預(yù)后PANAS評分比較 見表3。
表3 兩組干預(yù)后PANAS評分比較(分,
2.4 兩組干預(yù)前后MoCA、MMAE評分比較 見表4。
表4 兩組干預(yù)前后MoCA、MMAE評分比較(分,
隨著人口老齡化趨勢的加重,致使我國老年腦梗死患者發(fā)病率、致殘率也呈現(xiàn)逐年上升趨勢。腦梗死患者在發(fā)病后,不僅肢體的運動功能發(fā)生障礙,影響患者的日常生活能力,部分患者還因為生活能力的削弱或喪失,存在嚴(yán)重的思想負(fù)擔(dān),產(chǎn)生恐懼等負(fù)性情緒,心理應(yīng)激能力降低,不利于機體康復(fù)[6]。因此,對老年腦梗死患者進(jìn)行護(hù)理時,不僅要在運動能力方面給予干預(yù),心理應(yīng)激能力也應(yīng)該納入護(hù)理工作的重點之中。
作為能夠調(diào)動全員共同參與的一種活動,品管圈活動主要目的是要有效地提高護(hù)士責(zé)任感、服務(wù)水平,幫助患者得到更加有效的護(hù)理干預(yù)措施。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后2、4、6周,研究組BI評分高于對照組(P<0.01);干預(yù)后,研究組肌力、平衡功能評分均高于對照組(P<0.01,P<0.05)。這是因為在臨床護(hù)理過程中應(yīng)用品管圈活動,圈長與圈員之間分工合作,使護(hù)理工作更加完成細(xì)致[7]。圈員間的相互配合可以高效率地完成護(hù)理任務(wù),圈員多角度的觀察更有利于發(fā)現(xiàn)護(hù)理過程中存在的問題,并通過圈內(nèi)會議分享交流,及時解決問題。
生活能力的提高會緩解老年腦梗死患者的心理負(fù)擔(dān),進(jìn)而緩解患者負(fù)性情緒,幫助患者提高心理應(yīng)激能力。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后,研究組PANAS各條目得分均低于對照組(P<0.01),說明品管圈活動存在有效的心理改善作用。在品管圈活動中,護(hù)理人員會根據(jù)患者實際狀況采取科學(xué)的方式逐漸地訓(xùn)練老年患者的認(rèn)知能力,由簡單到復(fù)雜,逐步刺激,幫助患者重塑腦神經(jīng),與康復(fù)訓(xùn)練相互結(jié)合,爭取獲得最好的護(hù)理療效。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后,研究組MoCA、MMAE評分均高于對照組(P<0.01),表明品管圈活動對患者認(rèn)知能力的恢復(fù)存在顯著的療效,值得臨床應(yīng)用。