技法講解

古人言：“言之無文，行而不遠(yuǎn)。”我們要想提高作文的藝術(shù)感染力，就必須在語言上下工夫。

想要提高語言的表達(dá)效果，除了需要對(duì)詞語進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇和錘煉外，更重要的是對(duì)句子進(jìn)行必要的組織和調(diào)配。眾所周知，句子是能夠表達(dá)完整意思的語言單位。不同的意思可以用不同的句式來表達(dá)，同一個(gè)意思也可以用幾種句式來表達(dá);當(dāng)然，句式不同，表達(dá)效果也會(huì)有所差異。下面，我們結(jié)合《鄧稼先》一文，談一談句式的組織和調(diào)配問題。

整句，指結(jié)構(gòu)相同或相近，形式整齊的句子。創(chuàng)作整句主要運(yùn)用對(duì)偶、排比、疊字、回環(huán)、層遞、反復(fù)等方法，尤其是對(duì)偶，不僅要求上下兩句字?jǐn)?shù)相同、結(jié)構(gòu)一致，而且在句子結(jié)構(gòu)的同一位置上，還要求詞性相同，詞語的意義類屬也要保持一致。

散句，指結(jié)構(gòu)不一致、形式有參差的句子。散句的結(jié)構(gòu)各不相同，表達(dá)的意思不像整句那么集中，語氣也沒有整句那么強(qiáng)烈;但由于散句形式靈活多變，因此，也有人把散句比作“自由體操”。

《鄧稼先》一文的語言就頗具特色。文中的句式有時(shí)十分整齊，讀來頗有排山倒海之勢(shì)。如“從‘任人宰割’到‘站起來了’”這一部分：

“德國強(qiáng)占山東膠州灣，‘租借’99年。

“俄國強(qiáng)占遼寧旅順大連，‘租借’25年。

“法國強(qiáng)占廣東廣州灣，‘租借’99年。

“英國強(qiáng)占山東威海衛(wèi)與香港新界，前者‘租借’25年，后者‘租借’99年?！?/p>

這里列舉了1898年中國“任人宰割”的四個(gè)例子，生動(dòng)形象地說明了那是一個(gè)有亡國危險(xiǎn)的時(shí)代。

再如“‘兩彈’元?jiǎng)住边@一部分：

“1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。

“1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。

“這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子！”

這里，作者按時(shí)間順序介紹了鄧稼先的貢獻(xiàn)，句式相對(duì)整齊，突出表現(xiàn)了鄧稼先的偉大功績。

此外，文章也有很多地方使用了散句。如“鄧稼先與奧本海默”這一部分：

“鄧稼先則是一個(gè)最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實(shí)的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡‘純’字所代表的品格。在我所認(rèn)識(shí)的知識(shí)分子當(dāng)中，包括中國人和外國人，他是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人?！?/p>

這里既有長的單句，也有短的句子。長句與短句交替使用，自有一種交錯(cuò)美。

綜上所述，整句能給人整齊和諧的美感，使句意鮮明突出;散句狀物抒情，靈活自由，富有變化，使客觀事物生動(dòng)顯現(xiàn)，使感情自由抒發(fā)。

寫作時(shí)，同學(xué)們無論采用什么句式，都要適情切意。

文題設(shè)計(jì)

我們每天都和世界發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系，有時(shí)，讓你熟視無睹的物件也有屬于你們的故事。我們既是故事的敘述者，也是故事中的主角。

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“我們的故事”為題，寫一篇記敘文。

要求：（1）立意自定，角度自選;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥：題眼是“故事”，限制詞是“我們”，不是“我”或“你”，而是“我”和他人或其他物件之間的事。比如，你和你的父母、老師、同學(xué)甚至陌生人，會(huì)發(fā)生故事;你和你的家鄉(xiāng)、老屋，甚至一棵樹、一條河，也會(huì)發(fā)生故事。大家要善于觀察生活，設(shè)計(jì)精彩的情節(jié)，讓故事富有波瀾。

故事寫出來，是為了引起讀者的共鳴，所以結(jié)尾處要寫出你的感受或評(píng)價(jià)，可以抒情，也可以議論，讓故事意味深長，發(fā)人深省。