韓燕

宋代的王安石不僅是著名的政治家、改革家，也是頗有名氣的思想家、文學(xué)家。由“王安石變法”，我們能看到他在政治上的才華；由其富有特色的一系列散文作品，我們能看到他在文學(xué)上的成就。王安石的散文短小精悍、論點(diǎn)鮮明、邏輯嚴(yán)密，具有很強(qiáng)的說服力。他的《游褒禪山記》頗受人們的歡迎。具體來說，這篇文章有以下特點(diǎn)：

一、因事見理，論點(diǎn)鮮明

在文章的開篇，作者告訴讀者褒禪山也叫華山。為何后來又改名褒禪山呢？原因是“唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之”。隨后，作者將筆鋒一轉(zhuǎn)，由“追溯褒禪山的命名”寫到“眼前所見的慧空禪院”，留下懸念，循序展開，隨后將寫作的重點(diǎn)放在褒禪山中的名勝華山洞上。

作為褒禪山里的名勝，華山洞分為前洞和后洞。在作者看來，前洞的美景雖然吸引了眾多的游覽者，卻并不“足以游”，這是為什么呢？文章中提到，前洞“雖有美景而不險絕”，有美景而不險絕，去的人也比較多，這不是作者所喜歡的。由此可以看出作者的與眾不同，他不從眾，且有探索精神，也正因如此，對于前洞，作者僅用寥寥數(shù)語就一筆帶過了，而把筆墨著重放到了對后洞上的描寫上。

于是，讀者就領(lǐng)略到了另一番風(fēng)景。這風(fēng)景只會被少數(shù)人看到，只會被那些富有探險精神的人看到。

到后洞還要再走上五六里，比起“舉足可到”的前洞，去后洞要花費(fèi)更多的力氣，而且后洞“入之甚寒”，很多人不敢前往。但也正是因為去后洞的人比較少，作者一行人才興趣盎然，欣然前往?；鸢咽沁M(jìn)洞必備的工具，他們拿著火把往里走，越走越遠(yuǎn)，路也越來越難走，見到的景象也越來越奇妙。此時，有的人感到困倦了，說：“不出去，火把就要滅了?！庇谑?，很多人跟著走出洞來。見到此情此景，作者有了很多感慨，悠然而嘆：“的確，和那些喜歡游覽的人相比，自己到過的地方實在太少了，真正能夠走到洞的盡頭的人更是少之又少，這就說明只有不畏懼艱險的人方能看到洞內(nèi)的奇觀?！?/p>

文章的第三自然段是作者由未能深入華山后洞所發(fā)的感慨?！坝谑怯嘤袊@焉”是對全段的概括，為議論奠定感情基調(diào)。結(jié)合文章的內(nèi)容來看，作者先從古人行事談起，再結(jié)合自己的游覽經(jīng)歷談及所見的一些風(fēng)物，由此引發(fā)議論。在游覽的過程中，面對廣袤的大地、遼闊的天空、繁多的蟲魚鳥獸等，作者自然會有不同的感悟。去平坦的地方游覽的人很多，而去險要的地方游覽的人則很少。由此，作者想到：那些雄偉的、不同尋常的景觀往往是在人少且充滿險阻的地方，并不是所有人都能到達(dá)的，只有富有意志力的人才能見到這些美景。

接著，作者提到“然力不足者，亦不能至也”，可見“力”也很重要?！坝械《稣摺辈荒艿竭_(dá)理想的境地，“至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也”，失去了照明的火把，也不能到達(dá)理想的境地。“志”“力”“物”三者缺一不可。

作者從正反兩個方面來闡述道理，給讀者以啟迪。

二、夾敘夾議，邏輯嚴(yán)密

這篇文章雖然以“游褒禪山記”為名，但卻不以記游為重點(diǎn)，而是借記游生發(fā)感慨，發(fā)表議論。作者在文章的布局和材料的取舍上花費(fèi)了較多的精力。

開篇一句看似平淡無奇，但若細(xì)讀慢品則可見其匠心。先談?wù)撊A山名字的由來，突出寫作對象是“華山”，為后文的記敘和議論作準(zhǔn)備。可以說，第一個句子在整篇文章中起到了“引領(lǐng)”的作用。但是，作者并沒有刻意就“華山”而論“華山”，而是通過探究褒禪山名字的由來來凸顯華山，行文流暢而自然。

該文雖然是一篇游記，但結(jié)合全文來看，議論才是重點(diǎn)。在文章中，作者雖然寫了華山、慧空禪院、仆碑等景物，但大都只是一筆帶過，并沒有詳細(xì)描寫這些景物。為突出所寫的重點(diǎn)內(nèi)容，作者嚴(yán)于取舍，精于剪裁?！叭胫?，其進(jìn)愈難，而其見愈奇”，他用三個“愈”字引出“怠者”的話，進(jìn)而突出“勇者”的難得，層層深入，由記敘轉(zhuǎn)為議論，最后又感慨倒在路邊的碑，照應(yīng)了文章的開頭，使整篇文章邏輯嚴(yán)密，脈絡(luò)清晰。

作者在寫作的過程中有意借助景物來引發(fā)議論。以“仆道之碑”為例，由“華山”的讀音而引發(fā)“以訛傳訛”的議論。若只是將“仆道之碑”看作旅途中所見的景物，他根本不用想這么多。可見，作者所寫的在游覽的過程中見到的景物大都是為后面的議論作準(zhǔn)備的。全文詳略得當(dāng)、過渡自然，是游記中難得的名篇。

總之，《游褒禪山記》是一篇值得師生認(rèn)真咀嚼的好文章。希望這篇文章能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

（作者單位：新疆石河子高級中學(xué)）