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        儒家的自愛(ài)、愛(ài)人與受人之愛(ài)

        2022-03-03 07:57:27付開(kāi)鏡董坤玉
        許昌學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年3期
        關(guān)鍵詞:儒家孔子

        付開(kāi)鏡,董坤玉

        (1.許昌學(xué)院 魏晉文化研究所,河南 許昌 461000;2.北京市考古研究院,北京 100009)

        “人生在世應(yīng)該如何行為”是人生哲學(xué)的問(wèn)題[1]1。儒家創(chuàng)始人孔子以仁為核心,構(gòu)建了其價(jià)值觀和人生觀。儒家價(jià)值觀和人生觀中,具有多個(gè)范疇,其中,仁是儒家最為核心的范疇。而儒家對(duì)仁的籠統(tǒng)解釋就是愛(ài)人。就人際關(guān)系和社會(huì)政治關(guān)系而言,愛(ài)涉及自愛(ài)、愛(ài)人和受人之愛(ài)三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)者對(duì)儒家愛(ài)人觀念的論述甚為豐富,但是這些研究成果多是基于儒家自愛(ài)與愛(ài)人之關(guān)系或仁愛(ài)展開(kāi)的,尤其是基于君主仁政思想討論的,或未涉及儒家接受他人之愛(ài)的問(wèn)題,更未涉及三者之間的關(guān)系問(wèn)題。實(shí)際上,儒家接受他人之愛(ài)的思想,也是儒家仁愛(ài)理論的重要組成部分,并與儒家的自愛(ài)、愛(ài)人結(jié)合成一個(gè)整體。可見(jiàn),把這三者作為一個(gè)整體進(jìn)行研究,探討三者之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,具有較高的意義。

        一、儒家自愛(ài)思想

        儒家的自愛(ài)思想,包括自愛(ài)的本源、自愛(ài)的主要表現(xiàn)和自愛(ài)的目的三個(gè)方面。

        (一)儒家自愛(ài)思想的本源

        在人為何會(huì)自愛(ài)這一問(wèn)題上,儒家強(qiáng)調(diào)仁者自愛(ài),即儒家認(rèn)為仁者才具有自愛(ài)的主觀能動(dòng)性,即本能。正如揚(yáng)雄所說(shuō):“自愛(ài),仁之至也?!盵2]376儒家的自愛(ài)的概念與一般人愛(ài)護(hù)自己有著不同,儒家把自愛(ài)放在倫理范疇和政治范疇內(nèi)進(jìn)行考察,而不是放在生物屬性上考察。在倫理學(xué)的意義上,“仁者自愛(ài)”所關(guān)注的則是“應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人(What I ought to be?)的問(wèn)題”[3]22-31?!墩撜Z(yǔ)》《孟子》中都沒(méi)有直接討論自愛(ài)的話題,但是,二人對(duì)修身的論述,其本質(zhì)都是自愛(ài)。荀子對(duì)孔門(mén)弟子們的談話涉及自愛(ài)的問(wèn)題?!盾髯印芬粫?shū)說(shuō):

        子路入,子曰:“由!知者若何?仁者若何?”子路對(duì)曰:“知者使人知己,仁者使人愛(ài)己?!弊釉唬骸翱芍^士矣。”子貢入,子曰:“賜!知者若何?仁者若何?”子貢對(duì)曰:“知者知人,仁者愛(ài)人?!弊釉唬骸翱芍^士君子矣?!鳖仠Y入,子曰:“回!知者若何?仁者若何?”顏淵對(duì)曰:“知者自知,仁者自愛(ài)?!弊釉唬骸翱芍^明君子矣。”[4]396

        據(jù)以上對(duì)話,孔子雖然把自愛(ài)當(dāng)成人生之本,但似乎把“非仁者”排除在自愛(ài)境界之外了。這是否對(duì)全體民眾不公?事實(shí)上,孔子強(qiáng)調(diào)仁者自愛(ài),其意在于渴望社會(huì)上每個(gè)人,都要提高自我修養(yǎng),都能成為仁人。孟子在這一點(diǎn)上比孔子有進(jìn)步,他認(rèn)為:“人皆可以為堯舜?!?《孟子·告子下》)孟子的意思不是說(shuō),人都要去做天子,而是說(shuō),人都有成為堯舜的潛質(zhì),只要進(jìn)行自我修煉,就能達(dá)到堯舜的精神境界。既然人人都具有成為堯舜的潛質(zhì),當(dāng)然,人人也都有成為仁者的可能,當(dāng)然也就具有自愛(ài)的本能了。

        儒家的自愛(ài)不是自私。法家認(rèn)為人是自私自利的,君與臣、父與子、夫與妻都是自私自利的關(guān)系,因此,也就無(wú)所謂自愛(ài),只有自利。在法家看來(lái),人的一切行為都是為了自己,而非為了他人。

        (二)儒家自愛(ài)思想的主要表現(xiàn)

        儒家的自愛(ài),首先表現(xiàn)在對(duì)自己身體的愛(ài)護(hù)上。在儒家看來(lái),人的生命是行為的主體,如果沒(méi)有了生命,就不存在自愛(ài)和愛(ài)人了。因此,儒家在要求人們自愛(ài)之時(shí),首先要求愛(ài)護(hù)好自己的身體??鬃诱f(shuō):“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?;及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?;及其老也,血?dú)饧人ィ渲诘?。?《論語(yǔ)·季氏》)又說(shuō):“危邦不入,亂邦不居。天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱?!?《論語(yǔ)·泰伯》)《禮記·哀公問(wèn)》說(shuō):“君子無(wú)不敬也,敬身為大?!薄缎⒔?jīng)·開(kāi)宗明義》說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!边@些都在說(shuō)明愛(ài)護(hù)身體的重要性。身體是生命的根本,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。因此,儒家認(rèn)為重視自己的身體是處理所有社會(huì)關(guān)系的起點(diǎn)。

        儒家的自愛(ài),其次表現(xiàn)為重視心理的健康成長(zhǎng)上。孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”(《孟子·告子下》)儒家尤其重視道德修養(yǎng)與身體的關(guān)系,認(rèn)為提高道德修養(yǎng),有利于身體的健康?!吨杏埂氛f(shuō):“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身?!彼^“德潤(rùn)身”,即認(rèn)為心理人格與身體健康是正比的關(guān)系。

        儒家自愛(ài),再次表現(xiàn)在重視個(gè)人參與社會(huì)活動(dòng)能力的培養(yǎng)上。思想修養(yǎng)的培養(yǎng)是儒家自愛(ài)培養(yǎng)的一方面,能力培養(yǎng)則是儒家自愛(ài)培養(yǎng)的另一方面。儒家設(shè)計(jì)了一套人生發(fā)展的規(guī)劃,即修身、齊家、治國(guó)、平天下。修身是基礎(chǔ),齊家是修身的初步實(shí)踐,治國(guó)是修身的中期實(shí)踐,平天下是修身的最高實(shí)踐。儒家重視人的能力培養(yǎng),認(rèn)為通過(guò)培養(yǎng),人的能力可以得到提高。儒家從智力上把人分為三等,其一是上智,其二是下愚,其三是常人??鬃诱f(shuō):“唯上智下愚不移?!?《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)但上智和下愚者人數(shù)不多,因此,占有人口絕對(duì)多數(shù)者,都要經(jīng)過(guò)教育,方可提高自己的道德修養(yǎng)和理事能力。

        儒家的自愛(ài),最后還表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)自己的聲譽(yù)上。儒家的自愛(ài)為何要重視自己的名聲?這是因?yàn)槿寮易非缶駜r(jià)值??鬃訌?qiáng)調(diào)要培養(yǎng)自己的君子人格,有了君子人格,就與小人有了本質(zhì)區(qū)別。孟子強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)浩然之氣,將原始生命(“體”)賦予德行的內(nèi)容[5]40-48。儒家愛(ài)護(hù)名聲與愛(ài)護(hù)生命之間存在矛盾之處。儒家認(rèn)為,二者發(fā)生矛盾時(shí),寧可犧牲生命。這是因?yàn)槿寮艺J(rèn)為人的身體可以死去,但是精神卻可以長(zhǎng)存。因此,為了正義,可以犧牲寶貴的生命,即如孟子所說(shuō):“天下有道,以道殉身;天下無(wú)道,以身殉道?!?《孟子·盡心上》)為道而獻(xiàn)身,并非不愛(ài)惜生命,而是因?yàn)橐陨硌车?,就是在維護(hù)自己的名聲。

        當(dāng)然,除士之外,儒家還非常重視君主與官員的自愛(ài)。尤其要求君主應(yīng)強(qiáng)化自愛(ài)修煉,把自己培育成親民愛(ài)民的明君。君主既然為一國(guó)之主,理當(dāng)成為全民的榜樣,并承擔(dān)著為國(guó)民謀求幸福的義務(wù)。孟子特別指出,如果君主一旦成為獨(dú)夫的話,人民完全有理由殺之。孟子講這樣的話,不只是對(duì)君主的警告,而且還是對(duì)君主自愛(ài)標(biāo)準(zhǔn)的定位。儒家對(duì)君主自愛(ài)的定位,有其歷史依據(jù),即用歷史上出現(xiàn)過(guò)的賢明君主作為標(biāo)尺。同理,儒家對(duì)官員自愛(ài)標(biāo)準(zhǔn)的要求也很高,認(rèn)為官員理當(dāng)愛(ài)民,要選用賢能之人為官。也就是說(shuō)自愛(ài)做得好的人,方有資格做官。

        (三)儒家自愛(ài)的目的

        儒家自愛(ài)的直接目的,是為愛(ài)人儲(chǔ)備資質(zhì),而終極目的則是積累平天下的資質(zhì)。儒家要求人人自愛(ài),緣于儒家具有關(guān)懷社會(huì)的情懷,和為天下眾人謀幸福的思想。儒家認(rèn)為,人生要實(shí)現(xiàn)平天下的理想,就要一步一個(gè)腳?。盒奚?、齊家、治國(guó)、平天下。儒家自愛(ài)思想,充滿了集體主義的精神,認(rèn)為集體的幸福遠(yuǎn)大于個(gè)人的幸福,與法家自私自利的人生觀完全不同。當(dāng)具有修齊治平的資質(zhì)時(shí),也就達(dá)到了仁人的境界,“無(wú)敵于天下”(《孟子·盡心下》)??梢?jiàn),儒家自愛(ài)始于修身,終于平天下。

        二、儒家愛(ài)人思想

        儒家的愛(ài)人思想,包括愛(ài)人的理論基礎(chǔ)、愛(ài)人的等級(jí)區(qū)分和愛(ài)人的終極目標(biāo)等內(nèi)容。儒家的愛(ài)人思想,在其核心范疇概念仁的含義中就體現(xiàn)出來(lái)了:“以仁為核心、以同心圓層層擴(kuò)展的方式向外推衍,形成了由仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、恕、敬、誠(chéng)、勇、直、廉、恥、溫、良、恭、儉、讓 等眾多價(jià)值(德目)構(gòu)成的核心價(jià)值體系。”[6]31-38“樊遲問(wèn)仁。子曰:‘愛(ài)人?!?《論語(yǔ)·顏淵》)孟子解釋仁說(shuō):“仁者愛(ài)人?!?《孟子·離婁下》)孔子與孟子的解釋,充分體現(xiàn)了人與人之間關(guān)系的善性特征。故許慎解釋仁說(shuō):“仁,親也?!盵7]161因此,“仁者愛(ài)人”處于道德體系中的核心位置,是儒家“道德的最高原則,也是賴以存在的終極根源”[8]33-37。

        (一)儒家愛(ài)人思想的基礎(chǔ)

        孔子對(duì)人性的探討停留在性相近的階段,但孔子盡管沒(méi)有直接說(shuō)明人性善良,卻存在人性善良的思想。孟子直接提出了人性善良的理論,孟子認(rèn)為,“人皆有不忍人之心”,朱熹解釋孟子這句話時(shí)說(shuō):“天地以生物為心,而所生之物因各得夫天地生物之心以為心,所以,人皆有不忍人之心也?!盵9]238朱熹的意思,就是認(rèn)為人之善良,源于天地善良,即人之善良,源于天性。孟子又把他的人性善良理論具化為“四端之心”說(shuō)上:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。有是四端而自謂不能者,自賊者也?!?孟子·公孫丑上)孟子用人的四體來(lái)解釋其“四端”說(shuō),強(qiáng)調(diào)了人性善良的本能特質(zhì)。人性既然善良,當(dāng)然會(huì)去愛(ài)人。

        (二)儒家愛(ài)人思想的前提

        儒家認(rèn)為,社會(huì)上所有人都需要有人去愛(ài)。因?yàn)闊o(wú)論從人的自然屬性還是從人的社會(huì)屬性來(lái)講,社會(huì)上總有一部分人,屬于社會(huì)的弱者,需要他人的關(guān)愛(ài)方能生存下去。當(dāng)“老有所終、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”時(shí)(《禮記·禮運(yùn)》),這個(gè)社會(huì)才算和諧。而社會(huì)上的強(qiáng)者,他們是向弱者施愛(ài)的主體,但是,他們也需要得到社會(huì)的尊重,即得到他人的愛(ài)戴和敬重,方可以享受到儒家所倡導(dǎo)的人生意義帶來(lái)的心理的快樂(lè)。

        (三)儒家認(rèn)為愛(ài)人是義務(wù)和修身的重要方式

        儒家認(rèn)為愛(ài)人不僅是人生的義務(wù),而且也是實(shí)現(xiàn)自愛(ài)的手段和目的。首先,儒家把愛(ài)人當(dāng)成人生的義務(wù)看待。儒家認(rèn)為血親之間的愛(ài),完全出于義務(wù)。如子女對(duì)父母盡孝就是天然的義務(wù):“夫孝,始于事親?!?《孝經(jīng)·開(kāi)宗明義章》)當(dāng)然,把血親之愛(ài)拓展到社會(huì)領(lǐng)域,也就有了主政者對(duì)子民的愛(ài)和子民對(duì)主政者的愛(ài),以及普通民眾人之間的愛(ài)。主政者把子民當(dāng)成了自己的子女而施以愛(ài)護(hù);同理,子民主政者當(dāng)成自己的父母而施以愛(ài)戴。如此,就完成了愛(ài)從血親到非血親的傳遞過(guò)程。其次,儒家之所以主張愛(ài)人,在于每個(gè)人都具有成為完人的使命,即愛(ài)人是其天然的職責(zé)。如果不能完成這一神圣的使命,人生便不完滿:“不能愛(ài)人,不能有其身;不能有其身,不能安土;不能安土,不能樂(lè)天;不能樂(lè)天,不能成其身?!?《禮記·哀公問(wèn)》)

        (四)儒家愛(ài)人思想的等級(jí)差異

        “在愛(ài)人的問(wèn)題上,墨家強(qiáng)調(diào)同等,儒家強(qiáng)調(diào)差等”[10]82。墨家提出的兼相愛(ài)思想,是一種社會(huì)的大愛(ài)。遠(yuǎn)古時(shí)期,人們只知母而不知父,天下一家,“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”(《禮記·禮運(yùn)》),兼愛(ài)當(dāng)然可以大行其道。但是,到了家天下的時(shí)代,兼愛(ài)便與血親關(guān)系相悖起來(lái)。如所周知,血親之間建立了互相幫助而得以維系家庭成員生存和延續(xù)的關(guān)系,因此,在家庭內(nèi)部,血親之間的關(guān)系必然比非血親之間的關(guān)系緊密。人為地要求非血親之間做到兼愛(ài),很難取得社會(huì)的廣泛認(rèn)同。孟子批評(píng)墨家說(shuō):“墨氏兼愛(ài),是無(wú)父也?!?《孟子·滕文公下》)因此,儒家要求“立愛(ài)自親始”(《禮記·祭義》),強(qiáng)調(diào)愛(ài)分等差。孔子說(shuō):“仁者人也,親親為大。義者宜也,尊賢為大;親親之殺,尊賢之等,禮所生也。”(《中庸》)孟子也說(shuō),“仁者無(wú)不愛(ài)也,急親賢之為務(wù)”,“親親,仁也”(《孟子·盡心上》),可見(jiàn)儒家認(rèn)為把最多的愛(ài),首先奉獻(xiàn)給父母,屬于天經(jīng)地義。這就是儒家的愛(ài)有差等觀,也是“儒家的偉大發(fā)現(xiàn)”[11]1-5。事實(shí)上,儒家并沒(méi)有直接提出愛(ài)有差等,但“其‘仁愛(ài)’倫理精神強(qiáng)調(diào)的‘愛(ài)由親始’到‘泛愛(ài)眾’的實(shí)質(zhì)就是差等之愛(ài)”[12]10。儒家的等差之愛(ài),包括所愛(ài)程度的等差和施愛(ài)時(shí)間的等差。

        在家庭內(nèi),儒家的愛(ài)表現(xiàn)為孝悌。孝是子女對(duì)父母之愛(ài),悌是弟對(duì)兄之愛(ài)。不過(guò),孝的前提是因?yàn)橛懈改钢異?ài)在先,悌的前提是有兄之愛(ài)在先。故而孝悌是雙向的互動(dòng)。同理,兄弟之間的悌,也是具有愛(ài)與受人之愛(ài)的對(duì)等關(guān)系存在。

        在家庭外,儒家又強(qiáng)調(diào)了泛愛(ài)的意義??鬃诱f(shuō):“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁?!?《論語(yǔ)·學(xué)而》)孔子又曾對(duì)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”很是贊賞(《禮記·禮運(yùn)》)。儒家又有“四海之內(nèi),皆兄弟也”的觀念(《論語(yǔ)·顏淵》),也說(shuō)明儒家認(rèn)為對(duì)親人的愛(ài),完全可以推及至異姓非血親者身上。當(dāng)然,儒家的愛(ài)人以孝悌對(duì)內(nèi),以信義對(duì)外。儒家的信義觀念,實(shí)為孝悌的延伸。對(duì)于沒(méi)有血緣關(guān)系者,因?yàn)榇嬖诮煌识伯?dāng)有交往的規(guī)則,這就是信義。信的本質(zhì),是說(shuō)到做到,言行一致。義的本質(zhì),是公平合理,是不貪占對(duì)方的經(jīng)濟(jì)利益。儒家要求在生活實(shí)踐中愛(ài)人,做到言行一致。這也是儒家的“誠(chéng)”。誠(chéng)是言行一致的體現(xiàn),又是實(shí)事求是的體現(xiàn)。

        儒家盡管承認(rèn)愛(ài)有差等,強(qiáng)調(diào)把血親之愛(ài)放在前頭。但是,這不能說(shuō)明儒家的愛(ài)具有完全的自私性,因?yàn)閻?ài)具有空間的距離性和社會(huì)成員關(guān)系遠(yuǎn)近的不同,其必然的結(jié)果是給予親人的愛(ài)最多,給予他人的愛(ài)較少;給予親人的愛(ài)在先,給予他人的愛(ài)在后。同理,報(bào)答的愛(ài)也因此而多少有別,先后有別??梢?jiàn),儒家愛(ài)人的等差性,是“合乎正義原則的不平等”,[13]28-33是“以孝親為普愛(ài)之基”[14]222,由內(nèi)而外有所不同,即:“門(mén)內(nèi)之愛(ài),恩掩義;門(mén)外之愛(ài),義掩恩?!?《禮記·本命》)

        (五)儒家踐行愛(ài)人思想的方法是“克己復(fù)禮”

        儒家認(rèn)為要去愛(ài)人尤其是把親親之仁擴(kuò)大到泛愛(ài)程度,就要從自身做起,以禮規(guī)范自己的行為,即“克己復(fù)禮為仁”(《論語(yǔ)·顏淵》)??思海?dāng)然要克制自己和戰(zhàn)勝自己??酥谱约汉蛻?zhàn)勝自己的是不當(dāng)?shù)挠酥谱约汉蛻?zhàn)勝自己的尺度是禮。因此,克己復(fù)禮便具有積極進(jìn)取的精神和意志表現(xiàn)在其中。朱熹稱贊說(shuō):“克己復(fù)禮,乾道也?!盵9]134所謂乾道,即《易傳》所說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!睆?qiáng)調(diào)了克己復(fù)禮在愛(ài)人中的重要地位。因此孔子說(shuō):“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”(《論語(yǔ)·顏淵》)對(duì)于踐行仁的具體方法,《論語(yǔ)》曾有這樣的記載:“子張問(wèn)仁于孔子??鬃釉唬骸苄形逭哂谔煜?,為仁矣?!?qǐng)問(wèn)之。曰:‘恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!?《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)??鬃舆€認(rèn)為,愛(ài)人需要具有君子人格:“君子學(xué)道則愛(ài)人,小人學(xué)道則易使也?!?《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)

        (六)儒家強(qiáng)調(diào)了主政者愛(ài)人的政治意義

        儒家認(rèn)為愛(ài)人并不只是個(gè)人修養(yǎng)之事,更是國(guó)家主政者的大事。因此,儒家把愛(ài)人的行為政治化了,甚至把愛(ài)人的重心放在國(guó)家政治核心位置之上,即君主身上。儒家認(rèn)為國(guó)君是能否愛(ài)人最為重要人物。國(guó)君制訂的各項(xiàng)政策和制度,都要以愛(ài)人為中心,即實(shí)施仁政,方才算是明君。故儒家說(shuō):“古之為政,愛(ài)人為大?!?《禮記·哀公問(wèn)》)圣人“重社稷故愛(ài)百姓”(《禮記·大傳》)。因此,“君民者,子以愛(ài)之,則民親之;信以結(jié)之,則民不倍;恭以蒞之,則民有孫心”(《禮記·緇衣》)。

        而官員愛(ài)民是君主愛(ài)民的延伸。如果君主和官員都具有仁愛(ài)思想和愛(ài)民行為,上行下效,百姓也就會(huì)愛(ài)戴其君主和官員了,這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿仁愛(ài),國(guó)家也就很好治理了。因此,孔子說(shuō):“立愛(ài)自親始,教民睦也。立教自長(zhǎng)始,教民順也。教以慈睦,而民貴有親。教以敬長(zhǎng),而民貴用命。孝以事親,順以聽(tīng)命,錯(cuò)諸天下,無(wú)所不行。”(《禮記·祭義》)“道千乘之國(guó):敬事而信,節(jié)用而愛(ài)人,使民以時(shí)”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)。《大學(xué)》也說(shuō):“上老老而民興孝,上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟,上恤孤而民不倍?!比寮抑灾匾曋髡叩膼?ài)人問(wèn)題,在于君主和官員們掌握著國(guó)家的權(quán)力,擁有讓人民享受幸福生活的資質(zhì),而且他們的政治行為具有社會(huì)示范意義。

        相反,如果君主和官員都對(duì)百姓殘酷剝削和壓榨,老百姓也就不可能愛(ài)戴他們,而只會(huì)起而造反。為了讓君主和官員對(duì)百姓多加施愛(ài),儒家重視抑制“突出于庶民之上的階層利益”[15]194??梢?jiàn),儒家把基于個(gè)人自愛(ài)、愛(ài)人以及接受人之愛(ài)的理論上升到國(guó)家政治的理論境界。

        三、儒家受人之愛(ài)思想

        儒家政治目標(biāo)的遠(yuǎn)景,是讓天下所有人能夠幸福生活。因此,儒家特別關(guān)注社會(huì)弱者,多從弱者存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí),和弱者接受施愛(ài)后的感恩心理對(duì)建立和諧社會(huì)意義的角度,來(lái)觀察受人之愛(ài)的問(wèn)題。

        (一)儒家認(rèn)為所有人都可以是愛(ài)的對(duì)象,而弱者是重點(diǎn)

        從儒家仁愛(ài)思想的邏輯來(lái)看,有愛(ài)的主體,就有愛(ài)的客體。如果人人都只去愛(ài)人,而沒(méi)有愛(ài)的對(duì)象,也就不可能實(shí)現(xiàn)“愛(ài)人”和“被愛(ài)”的整個(gè)活動(dòng)。儒家認(rèn)為,社會(huì)上所有人都是愛(ài)和被愛(ài)的對(duì)象,但是,儒家特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)上的弱勢(shì)群體是接受他人之愛(ài)和君主之愛(ài)的重點(diǎn)。

        從人的生理發(fā)展來(lái)看,人的一生有幼年、少年、青年、壯年和老年五個(gè)不同發(fā)展階段。在不同發(fā)展階段中,人的生存能力是不一樣的。人在幼年和老年時(shí),基本上都需要接受他人之助方可生存。人在沒(méi)有能力給予他人施以物質(zhì)之愛(ài)時(shí),只能以接受他人之愛(ài)為主,尤其以接受親人之愛(ài)為主,方可生存下來(lái)。而人在處于青壯年時(shí)期,一般都具有了完全的自我生存能力,并且具有了充足的幫助弱者生存的能力。在這樣的時(shí)期,人一般都能幫助他人,即實(shí)施愛(ài)人行為。

        從人的智力和體力來(lái)看,不同人的智力和體力存在明顯差異。智力高者和體力強(qiáng)健者,多是社會(huì)的強(qiáng)者,因此,他們可以多付出,也就是能夠在愛(ài)人方面超過(guò)普通人愛(ài)人的程度。相反,多數(shù)人的智力和體力并不突出,因此,他們付出的愛(ài)當(dāng)然要小于智力和體力超常者的付出。只有智力高者和體力強(qiáng)健者的多付出,社會(huì)上的弱者方可得到較為充裕的愛(ài)。

        從影響人的身體的自然原因或社會(huì)原因來(lái)看,有些人是天然的殘疾者,有些人是后天的殘疾者,這些人即使處于青壯年時(shí)期,也沒(méi)有獨(dú)立生存的能力。因此,他們也需要得到他人之愛(ài)方可生存下去。

        從穩(wěn)定社會(huì)秩序來(lái)看,要建立和諧社會(huì),社會(huì)的弱者當(dāng)然具有獲取社會(huì)幫助的權(quán)利,社會(huì)強(qiáng)者當(dāng)然具有幫助社會(huì)弱者的義務(wù)。而代表國(guó)家的君主,是社會(huì)強(qiáng)者的最高代表,其幫助社會(huì)弱者的義務(wù)最大。儒家認(rèn)為愛(ài)護(hù)社會(huì)弱者意義重大?!抖Y記·樂(lè)記》說(shuō):“強(qiáng)者脅弱,眾者暴寡,知者詐愚,勇者苦怯,疾病不養(yǎng),老幼孤獨(dú)不得其所,此大亂之道也?!弊勇吩鴨?wèn)孔子之志,孔子的回答是:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”(《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》)由此也可說(shuō)明,儒家的仁愛(ài)的視野,總離不開(kāi)社會(huì)上的弱勢(shì)群體,這與法家眼睛只盯著君主決然有別。孟子與梁惠王交談時(shí)有這樣的話:“老而無(wú)妻曰鰥,老而無(wú)夫曰寡,老而無(wú)子曰獨(dú),幼而無(wú)父曰孤。此四者,天下之窮民而無(wú)告者?!?《孟子·梁惠王下》)又說(shuō):“兇年饑歲,君之民老弱轉(zhuǎn)乎溝壑,壯者散而之四方者,幾千人矣;而君之倉(cāng)廩實(shí),府庫(kù)充,有司莫以告,是上慢而殘下也?!泵献佑謩裾f(shuō)梁惠王實(shí)施仁政,讓“頒白者不負(fù)戴于道路”“老者衣帛食肉”(《孟子·梁惠王下》),也可說(shuō)明社會(huì)存在大量弱者,是國(guó)君理當(dāng)愛(ài)護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。

        從人的心理需要角度來(lái)看,即使是社會(huì)的強(qiáng)者,也需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,他們所得到的關(guān)愛(ài),重在精神慰藉,而非物質(zhì)慰藉。所謂社會(huì)強(qiáng)者,上指管理國(guó)家的君主和官員等社會(huì)上層,下指具有養(yǎng)家糊口能力的平民百姓等社會(huì)下層。這些人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)較大。他們需要得到的,是社會(huì)民眾的愛(ài)戴,或者家人的愛(ài)戴。尤其是社會(huì)上層,他們多希望通過(guò)“與眾樂(lè)樂(lè)”(《孟子·梁惠王下》),而獲得身心的快樂(lè)。

        (二)受人之愛(ài)的類別

        從受愛(ài)的來(lái)源看,可分為三種,一是接受親人之愛(ài),二是接受非親之愛(ài),三是接受主政者之愛(ài)。

        接受親人之愛(ài),在儒家看來(lái)天經(jīng)地義。首先,父母對(duì)子女的愛(ài),源于血緣。因此,子女接受父母之愛(ài),具有正當(dāng)性和義務(wù)性,即“為人父止于慈”(《大學(xué)》)。其次,子女對(duì)于父母的愛(ài),也源于血緣,具有回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的目的,也具有正當(dāng)性和義務(wù)性,即“為人子止于孝”(《大學(xué)》)。再次,接受其他親人之愛(ài),也具有血親的義務(wù)成分。在父母或子女不存在時(shí),其他親人理當(dāng)成為父母或子女的替代人。接受親人之愛(ài),在于促使自己的身體得到健康成長(zhǎng),同時(shí)提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力,為自愛(ài)和愛(ài)人奠定基礎(chǔ)。因此,接受親人之愛(ài),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。同理,一個(gè)人在年老或殘廢之時(shí),也要通過(guò)接受親人之愛(ài),方可存活下去。

        接受他人之愛(ài),也是儒家仁愛(ài)思想的組成部分。一般而言,接受親人之愛(ài),足以保障人的身心的成長(zhǎng)和安全。但是,人們?cè)谏鐣?huì)中,有時(shí)也需要接受非親人之愛(ài),方可解決現(xiàn)實(shí)中遇到的重重困難。儒家認(rèn)為接受非親人之愛(ài),也具有社會(huì)合理性。這是因?yàn)?,儒家的仁?ài)思想可以擴(kuò)展到血緣成員之外,這就是儒家的義。通過(guò)非血親(如鄉(xiāng)鄰)的施愛(ài),弱者也可獲得生存的基本物資,而得以生存下去。

        接受主政者之愛(ài),最受儒家重視。儒家認(rèn)為,社會(huì)下層民眾,都是主政者施愛(ài)的對(duì)象,主政者都具有施愛(ài)于民的重要義務(wù)。尤其是君主,掌握著國(guó)家的最高權(quán)力,可以通過(guò)制訂國(guó)策,讓普通人得到政府的關(guān)愛(ài)?!抖Y記·王政》載:“廢疾非人不養(yǎng)者,一人不從政?!敝芪耐跻?yàn)椤吧起B(yǎng)老”受到伯夷、太公的追隨,孟子對(duì)他贊揚(yáng)不已。在儒家仁愛(ài)思想中,民眾與主政者的關(guān)系,如同子女與父母。如果主政者親民愛(ài)民,民眾就以父母親之愛(ài)之,即:“豈弟君子,民之父母?!?《詩(shī)·大雅·泂酌》)“民之所好好之,民之所惡惡之,此之謂民之父母”(《大學(xué)》)。

        四、儒家自愛(ài)、愛(ài)人、受人之愛(ài)的關(guān)系與意義

        當(dāng)儒家提出仁者愛(ài)人的思想之時(shí),就已指明了所愛(ài)的對(duì)象。因此,儒家不只是要求人們自愛(ài)和愛(ài)人,還同時(shí)主張接受他人之愛(ài)。

        (一)自愛(ài)是愛(ài)人的基礎(chǔ)

        儒家認(rèn)為,自愛(ài)是愛(ài)人的基礎(chǔ)。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“仁義二字,為孟子一切學(xué)問(wèn)總宗旨。”梁氏又引用董仲舒的話說(shuō):“仁者人也,義者我也?!盵16]433可見(jiàn),儒家的愛(ài)人之“仁”,與有“我”存在的“義”,合為一體。義是處理“我”與他人關(guān)系應(yīng)盡的準(zhǔn)則,即處理如何“愛(ài)人”關(guān)系的準(zhǔn)則,而“我”是主宰身體的主導(dǎo),“身體只是拿來(lái)表現(xiàn)我們生命的一項(xiàng)工具”?!拔覀儜{借了身體這項(xiàng)工具,來(lái)表現(xiàn)行為,完成我們的生命”[17]123。

        (二)愛(ài)人是自愛(ài)的手段和目的

        孔子說(shuō):“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!?《論語(yǔ)·雍也》)可見(jiàn),儒家認(rèn)為人應(yīng)該把愛(ài)人和自愛(ài)當(dāng)做一件事情來(lái)對(duì)待的。二者不可截然分開(kāi),只有通過(guò)不斷的愛(ài)人的實(shí)踐,方才可以成為完人,方才具備了平天下的資質(zhì)。因此,愛(ài)人就成為自愛(ài)的手段和目的,正如北宋張載所說(shuō):“以愛(ài)己之心愛(ài)人則盡仁?!盵18]32事實(shí)上,儒家的愛(ài)人,也是“變相愛(ài)己心”的體現(xiàn)[16]433,因?yàn)樽约耗軌驉?ài)人,才會(huì)得到他人之愛(ài)。這是愛(ài)的互相傳遞的必然結(jié)果。

        (三)受人之愛(ài)具有積累自愛(ài)和愛(ài)人資質(zhì)的目的

        儒家的自愛(ài)與受人之愛(ài)并不矛盾。儒家的自愛(ài),不足以支撐自己的生存和發(fā)展的全過(guò)程,因此受人之愛(ài),當(dāng)是自愛(ài)的必要補(bǔ)充。如前所述,人都會(huì)存在一個(gè)需要他人關(guān)愛(ài)和幫助才能生存和成長(zhǎng)的階段,或者因自然原因和社會(huì)原因,身體遭受破壞而不能自存,在這樣的情形下,都需要接受他人之愛(ài),方可積累自愛(ài)和愛(ài)人的基礎(chǔ)。儒家強(qiáng)調(diào)了愛(ài)人的重要性,同時(shí)也就證明了接受他人之愛(ài)的合理性。在愛(ài)人和受人之愛(ài)這一對(duì)關(guān)系體中,儒家特別強(qiáng)調(diào)愛(ài)人的意義。這是因?yàn)椋瑦?ài)人具有主動(dòng)性和自覺(jué)性,愛(ài)人的一方,總體上處于社會(huì)強(qiáng)勢(shì)地位,而受人之愛(ài)的一方,總體上處于弱勢(shì)的地位。因此,在愛(ài)人和受人之愛(ài)的關(guān)系上,儒家強(qiáng)調(diào)愛(ài)人的重要意義,意在倡導(dǎo)以強(qiáng)助弱,展現(xiàn)社會(huì)正義。

        (四)儒家用自愛(ài)、愛(ài)人和受人之愛(ài)構(gòu)建了一個(gè)互為因果的統(tǒng)一體

        儒家的自愛(ài)、愛(ài)人與受人之愛(ài),本于天性,同時(shí)會(huì)受到外界因素的影響。通過(guò)修身,可以提高自愛(ài)、愛(ài)人和受人之愛(ài)的境界。

        儒家的自愛(ài)、愛(ài)人、受人之愛(ài)不可分割。沒(méi)有自愛(ài),就沒(méi)有愛(ài)人;沒(méi)有愛(ài)人,自愛(ài)也就失去了存在的意義;沒(méi)有受人之愛(ài),也就難以積蓄自愛(ài)和愛(ài)人的潛質(zhì)。

        儒家自愛(ài)的直接目的是為愛(ài)人奠定基礎(chǔ),愛(ài)人是自愛(ài)的必然結(jié)果。沒(méi)有人接受他人之愛(ài),愛(ài)人也就沒(méi)有了對(duì)象。社會(huì)上所有人都可以成為愛(ài)的對(duì)象,而弱者是接受社會(huì)之愛(ài)尤其是主政者之愛(ài)的重點(diǎn)。接受他人之愛(ài),有助于自愛(ài)的健康發(fā)展,也是對(duì)自己愛(ài)人行為的回報(bào)。

        儒家的自愛(ài)、愛(ài)人與受人之愛(ài),是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。

        就個(gè)人來(lái)說(shuō),每個(gè)人一生中都會(huì)存在自愛(ài)、愛(ài)人和接受他人之愛(ài)的不同階段,或者同時(shí)出現(xiàn)自愛(ài)、愛(ài)人或接受他人之愛(ài)的狀況。因天賦和所處環(huán)境的不同,每個(gè)人的自愛(ài)、愛(ài)人和接受他人之愛(ài)的程度也有所不同。因此,每個(gè)人都具有自愛(ài)、愛(ài)人和接受他人之愛(ài)的權(quán)利和義務(wù)。做好了自愛(ài),方可去愛(ài)人;做好了愛(ài)人,也就有了受人之愛(ài)的充分理由。這種不可分割的關(guān)系的運(yùn)行,在血親家庭愛(ài)的循環(huán)中表現(xiàn)極為顯明:第一環(huán)節(jié):父(母)之施愛(ài)于子,子之受愛(ài)于父(母)。第二環(huán)節(jié),父(母)年老,必將得到子之盡孝回報(bào)。第三環(huán)節(jié):子又為父,子又生子,子開(kāi)始承擔(dān)起父慈的義務(wù)。第四環(huán)節(jié):子年老,開(kāi)始享受其子盡孝的義務(wù)。因此,儒家的自愛(ài)、愛(ài)人和愛(ài)人之愛(ài),就是如此循環(huán),沒(méi)有窮盡。而在家庭之外,儒家通過(guò)“義”等觀念和行為規(guī)范,在無(wú)血緣關(guān)系人族群中構(gòu)建出與家庭內(nèi)部相似的自愛(ài)—愛(ài)人—受人之愛(ài)的循環(huán)關(guān)系。儒家希望通過(guò)全民自愛(ài)、愛(ài)人和受人之愛(ài),把整個(gè)社會(huì)打造成一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿了“仁者愛(ài)人”的樂(lè)園。

        就國(guó)家來(lái)說(shuō),這種自愛(ài)、愛(ài)人、受人之愛(ài)的過(guò)程主要通過(guò)君主的主導(dǎo)行為表現(xiàn)出來(lái)。儒家特別重視國(guó)家層面君主的自愛(ài)和愛(ài)人,總希望君主通過(guò)自愛(ài)的品格修煉,踐行愛(ài)人之德,在全國(guó)推行仁政,達(dá)到君民的共贏和社會(huì)的和諧。如果實(shí)施了仁政,就會(huì)出現(xiàn)“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”(《孟子·離婁下》)的和諧局面。百姓接受了來(lái)自君主的愛(ài)護(hù),便成為支持君主的鐵桿擁護(hù)者,君主因而也獲得了百姓的愛(ài)戴和支持。如此一來(lái),整個(gè)社會(huì)上上下下,都可享受到社會(huì)和諧帶來(lái)的福祉。因此,儒家自愛(ài)、愛(ài)人和受人之愛(ài)思想的最大落腳點(diǎn),在廟堂之上。

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