李霞 李國(guó)珍

2022年8月24日，在安徽蕪湖花橋鎮(zhèn)鳩茲灣藝創(chuàng)共富鄉(xiāng)村的路口，九三學(xué)社社員夏云興迎來了一位特別的調(diào)研者——九三學(xué)社中央副主席、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長(zhǎng)張?zhí)伊?。作為安徽頂峰藝?chuàng)集團(tuán)董事長(zhǎng)、全國(guó)50強(qiáng)特色小鎮(zhèn)殷港藝創(chuàng)小鎮(zhèn)的發(fā)起人，夏云興接待過無數(shù)次調(diào)研，可面對(duì)社中央領(lǐng)導(dǎo)，他有些別樣激動(dòng)。

談起鳩茲灣，土生土長(zhǎng)的夏云興總有說不完的話。他繪聲繪色地向張?zhí)伊植块L(zhǎng)介紹鳩茲灣的鄉(xiāng)民、鳩茲灣里的“農(nóng)事”。那自信的笑容、暢快的言談，讓人們很快便忽略他是腿腳不便的殘疾人的事實(shí)，不知不覺沉浸在他所構(gòu)建的鄉(xiāng)村振興圖景中。

來自鄉(xiāng)村的殘疾“流浪者”

“我的人生，故事多，事故也多?！彪m已年過不惑，兒時(shí)的艱辛仍讓夏云興刻骨銘心。

他出生在安徽省蕪湖市灣沚區(qū)花橋鎮(zhèn)一戶普通農(nóng)民家庭，8個(gè)月大時(shí)高燒不退，被確診小兒麻痹癥。因左腿肌肉萎縮，他只能拄著小板凳在地上“挪”著走。為了治好他的腿，父母傾盡家產(chǎn)，四處求醫(yī)問診。身殘且貧，夏云興是周邊孩子嘲笑的對(duì)象，他非常自卑，總是獨(dú)來獨(dú)往，很少與人交流。

9歲時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。多次手術(shù)后，他終于能夠站立起來蹣跚行走。

奇跡總是結(jié)伴而來。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，他設(shè)計(jì)的班級(jí)黑板報(bào)獲評(píng)一等獎(jiǎng)，還被學(xué)校通過大喇叭表?yè)P(yáng)了。第一次得到老師和同學(xué)的肯定，夏云興受到了極大的鼓勵(lì)。自此，畫畫成了他獲取自信的“寶藏”，畫筆成為他最好的伙伴，他的畫技日漸精熟?！熬裆系恼酒饋?，比身體站起來更重要?！毕脑婆d回憶道。

藝考路難走，夏云興卻始終堅(jiān)定。他不忍心父母籌措到學(xué)費(fèi)后再為生活費(fèi)四處奔波，便悄悄地開辦了一間“流浪者”畫室，利用課余時(shí)間教孩子們畫畫。“當(dāng)時(shí)，感覺自己就像個(gè)流浪者，每天要為溫飽焦心，根本不知道前路在什么地方?！被厥啄嵌螝q月，夏云興仍唏噓不已。

熬過高考時(shí)光，夏云興剛松了口氣，卻又迎來慘痛的打擊——落榜了。那段日子，他愧疚得不敢面對(duì)父母，窩在“流浪者”里，握著畫筆在紙上“前行”。彼時(shí)，他不識(shí)字的母親卻力排眾議，支持他再戰(zhàn)高考。第二年，他如愿以償，美術(shù)專業(yè)成績(jī)獲得全省第二名。然而，由于身體殘疾，他錯(cuò)過鐘情的師范專業(yè)，無奈選擇設(shè)計(jì)專業(yè)。

大學(xué)期間，“流浪者”是他的經(jīng)濟(jì)來源，更是他的力量源泉。憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，“流浪者”的影響力越來越大，培訓(xùn)的對(duì)象從兒童拓展到藝考生 。

2003年大學(xué)畢業(yè)后，夏云興帶著“流浪者”回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，落戶在離老家不遠(yuǎn)的殷港村。

創(chuàng)業(yè)伊始，各類困難紛至沓來，最難的還是“錢”。按照教育部門規(guī)定，取得辦學(xué)許可證必須交30萬(wàn)元保證金。夏云興四處籌措，仍湊不出這筆錢。慶幸的是，教育局領(lǐng)導(dǎo)在得知他的特殊情況后，進(jìn)行了調(diào)研，召開專題會(huì)議，將保證金降到10萬(wàn)。

對(duì)于主管部門的“特事特辦”，夏云興一直心存感激，也更加堅(jiān)定了奔向“頂峰”的堅(jiān)實(shí)步履：2004 年，培訓(xùn)班被市教育局批準(zhǔn)為民辦學(xué)校，更名為“頂峰美術(shù)培訓(xùn)中心”；2007 年，培訓(xùn)中心升格為培訓(xùn)學(xué)校；2011年，組建安徽頂峰教育集團(tuán)（現(xiàn)已更名為安徽頂峰藝創(chuàng)集團(tuán)），全面接收蕪湖中華職業(yè)學(xué)校，邁出了從藝術(shù)培訓(xùn)到開辦全日制高中學(xué)校的第一步。隨后，他在安徽省內(nèi)合肥、阜陽(yáng)等城市建立了“頂峰”分校，與無為三中、馬鞍山中加雙語(yǔ)學(xué)校等建立了合作辦學(xué)模式，還在全省設(shè)立了近百個(gè)教學(xué)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育資源跨時(shí)空的優(yōu)化組合。

辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，“頂峰”在全省藝考升學(xué)率始終穩(wěn)居第一，其中專業(yè)課本科升學(xué)率達(dá)到95%以上，最終錄取率達(dá)到90%以上，累計(jì)為全國(guó)各大高校輸送4萬(wàn)多名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中不乏中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等八大美院，以及浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校。

挺身而出的振興領(lǐng)路人

從“窮學(xué)生”熬過來的夏云興最看重教育，他見不得學(xué)生吃苦。

在學(xué)生們眼中，夏校長(zhǎng)是嚴(yán)厲的，也是慈愛的?！皼]有愛，就沒有教育?！彼罄蠋焸兘倘艘浴皭邸?，要求學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。在學(xué)校里，他把資助貧困學(xué)子看成是“份內(nèi)”的事，不僅每年免除學(xué)費(fèi)，而且提供生活補(bǔ)助?！昂⒆佑谐雎?，一個(gè)家庭才有希望。”夏云興感慨地說。他從不愿多談這些，多年來，捐資助學(xué)早已成為他的習(xí)慣，而捐贈(zèng)的款項(xiàng)數(shù)額更是難以計(jì)算。

在安徽師范大學(xué)和安徽工程大學(xué)，他設(shè)立了“頂峰獎(jiǎng)學(xué)金”，已累計(jì)資助上百位貧困大學(xué)生，并在學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中提供力所能及的支持。

在他的要求下，頂峰教育在全省發(fā)起聯(lián)合辦學(xué)公益活動(dòng)，與數(shù)十所農(nóng)村、城鄉(xiāng)邊緣地區(qū)的高中學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。夏云興親自挑選專業(yè)技術(shù)過硬、愿意扎根農(nóng)村的藝術(shù)教育老師，把優(yōu)質(zhì)教育資源送到鄉(xiāng)下，幫助更多貧困家庭的孩子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

捐資助學(xué)上了正軌，一直扎根在夏云興心里的“助力家鄉(xiāng)發(fā)展、帶動(dòng)鄉(xiāng)親致富”的念頭又活躍了起來。

這個(gè)念頭由來已久。高中期間，老父親每次給他送生活物品，從來不舍得坐車，總是徒步行走，一走就是大半天，餓了就靠喝涼水充饑。每次從父親手中接過物品，他總是五味雜陳。

頂峰學(xué)校所在的殷港原本只是一個(gè)行政村，建起的一片工業(yè)集中區(qū)因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整變成了“空心村”。隨著學(xué)校的發(fā)展，越來越多的學(xué)生與教師慕名而來，小鎮(zhèn)漸漸熱鬧起來。但夏云興卻發(fā)現(xiàn)，一批年輕老師和優(yōu)秀人才仍不愿意留下，甚至一些從農(nóng)村跳出“農(nóng)門”的學(xué)生也不再愿意回來。他扎實(shí)地摸了一圈情況，發(fā)現(xiàn)問題集中在兩個(gè)方面：年輕人對(duì)生活質(zhì)量有要求，可農(nóng)村卻基礎(chǔ)設(shè)施滯后；年輕人看重職業(yè)前景，可農(nóng)村卻存在發(fā)展環(huán)境差、動(dòng)力弱的情況，短期高薪壓根彌補(bǔ)不了。為了改變這一困局，夏云興從基礎(chǔ)工程干起。他自掏腰包上百萬(wàn)元亮化路燈、鋪設(shè)道路，改善殷港鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施，改善村民的居住和出行環(huán)境。

然而，他并不滿足于此，一直在尋找新的方向，為農(nóng)村發(fā)展提供動(dòng)能?！澳贻p人有思想、有技術(shù)，農(nóng)村發(fā)展還是要靠年輕人。要給他們搭建一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)和棲身的空間，這樣才能筑巢引鳳。”夏云興開始了從校長(zhǎng)向企業(yè)家的“跨界”轉(zhuǎn)變。2016年起，在地方政府的支持下，作為殷港藝創(chuàng)小鎮(zhèn)的運(yùn)營(yíng)方，夏云興帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)利用藝術(shù)、創(chuàng)意手段逐步把舊廠房變?yōu)槲幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，將空心村改造為藝術(shù)家村，將教育綜合體發(fā)展成產(chǎn)學(xué)研基地和鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，吸引大批青年人才入駐創(chuàng)業(yè)，引進(jìn)孵化小微型企業(yè)百余家，吸納2千多名青年入駐創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)5千人就業(yè)，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值上億元。殷港小鎮(zhèn)的人口實(shí)現(xiàn)了從3千人到1.5萬(wàn)人的增長(zhǎng)，殷港村也“升級(jí)”為殷港社區(qū)。

近年來，殷港小鎮(zhèn)與安徽師范大學(xué)、安徽工程大學(xué)、安徽信息工程學(xué)院等高校合作，共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，每年吸引大批畢業(yè)生來小鎮(zhèn)實(shí)習(xí)、見習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。鄉(xiāng)村振興亟需的人才開始“回流”。小鎮(zhèn)翻天覆地，鄉(xiāng)親們的日子越過越好。周邊的爺爺奶奶看見夏云興這位致富帶頭人，就會(huì)迎上前去，親切地聊上幾句，叮囑他保重身體。

小鎮(zhèn)也先后被評(píng)為“全國(guó)特色小鎮(zhèn)50強(qiáng)”“2020年全國(guó)第二輪特色小鎮(zhèn)典型經(jīng)驗(yàn)案例”，成為安徽省特色小鎮(zhèn)的“金字招牌”。2021年，小鎮(zhèn)成為九三學(xué)社安徽省委會(huì)首個(gè)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐基地。

殷港藝創(chuàng)小鎮(zhèn)讓夏云興看到了“用藝創(chuàng)助力鄉(xiāng)村振興”的可行性。他通過調(diào)研和不斷地總結(jié)提升，又邁出了賦能美麗鄉(xiāng)村的一大步。他走出蕪湖，服務(wù)省內(nèi)六安、亳州、淮南、滁州和上海浦東新區(qū)等地村鎮(zhèn)，先后打造出了以“最靈秀花橋渡、最福氛小陶村、最樂水陶辛鎮(zhèn)、最原鄉(xiāng)龍尾張”為代表的鄉(xiāng)村建設(shè)系列項(xiàng)目近30個(gè)。在這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)過程中，他也不忘幫扶鄉(xiāng)親們。以何灣鎮(zhèn)黃山村為例，他自費(fèi)30多萬(wàn)元開展公益幫扶，從農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、老舊空間改造、鄉(xiāng)村環(huán)境優(yōu)化、旅游開發(fā)等方面著手，將貧困的山村變成鄉(xiāng)村游的網(wǎng)紅地。

2022年，夏云興又開始了全新探索，他與灣沚區(qū)和花橋鎮(zhèn)政府合作，規(guī)劃了總規(guī)模達(dá)1萬(wàn)畝的未來鄉(xiāng)村綜合體項(xiàng)目，命名為“鳩茲灣藝創(chuàng)共富鄉(xiāng)村”，提供全流程一站式鄉(xiāng)村振興服務(wù)……他牢記著社組織的囑托——鄉(xiāng)村振興基地要在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中主動(dòng)作為，積極尋找符合鄉(xiāng)村實(shí)際的發(fā)展路徑，努力探索新時(shí)代民主黨派成員服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新模式。

夏云興的付出得到了社會(huì)各界的充分肯定。近年來，他先后榮獲“全國(guó)自強(qiáng)模范”“中國(guó)好人”“中國(guó)優(yōu)秀民辦教育家”“全國(guó)鄉(xiāng)村文化和旅游能人”“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄鞍不帐〉谄邔梅枪兄平?jīng)濟(jì)人士?jī)?yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”“安徽九三模范”等榮譽(yù)稱號(hào)，受到了習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

2022年1月，夏云興當(dāng)選安徽省政協(xié)委員，他又多了一份參政履職的重任?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！痹谌松馁惖郎?，夏云興用蹣跚的步伐邁著堅(jiān)實(shí)的步履，不斷前行。

（作者均為九三學(xué)社安徽省委會(huì)宣傳部干部）

責(zé)任編輯：馬莉莎