李靜

每個人的生涯都應(yīng)與國家的命運緊密相連，作為大學(xué)教育工作者，必須緊扣時代步伐，心懷“國之大者”，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人貢獻全部力量。

—— 郝躍

他是我國享有盛譽的微電子學(xué)專家、第三代半導(dǎo)體領(lǐng)域的開拓者和引領(lǐng)者，為我國氮化物第三代半導(dǎo)體電子器件步入國際領(lǐng)先行列作出了重要貢獻。

他最鐘愛的始終是三尺講臺，把立德樹人作為畢生追求。面對集成電路“鎖喉之痛”，他深知要改變現(xiàn)實，不能憑一己之力，必須要打造一支隊伍，一個群體，一個集團軍。他牢記育人使命，潛心教學(xué)，創(chuàng)立的“理論課程-實踐能力-創(chuàng)新素質(zhì)”三位一體微電子復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，榮獲國家級教學(xué)成果獎一等獎、“全國教書育人楷模”稱號。

他是學(xué)界大家，是中國科學(xué)院院士。教學(xué)之外，他還曾獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎、國家技術(shù)發(fā)明二等獎、陜西省最高科學(xué)技術(shù)獎、陜西省勞動模范等榮譽。各方拋出的橄欖枝不計其數(shù)，但他都一一謝絕。

他要踐行年少時立下的誓言：做一顆祖國的“螺絲釘”。

他就是全國政協(xié)委員、九三學(xué)社中央常委、九三學(xué)社陜西省第十三屆委員會主委、西安電子科技大學(xué)教授郝躍。

傾情教育 愿做祖國的一顆“螺絲釘”

猶如長期生活的這片西北土地一樣，郝躍質(zhì)樸。

這種質(zhì)樸，在他19歲面臨人生第一次重大選擇時就顯露無遺。1977年恢復(fù)高考，郝躍考得很好，他毅然選擇了西北電訊工程學(xué)院（西安電子科技大學(xué)前身）。

后人問起他當(dāng)年的選擇，他一笑，給出樸實的回答：“我心中充滿了對革命年代的向往，延安是革命圣地，而西安離延安不遠，再看看這個學(xué)校的介紹，前身還是所軍校，而且專業(yè)又是我喜歡的半導(dǎo)體”。

憑借這樣質(zhì)樸的想法，從求學(xué)到畢業(yè)留校，他扎根西電、扎根半導(dǎo)體，扎根大西北。

他生于重慶，長于重慶，就這樣背井離鄉(xiāng)，扎根西北，生活的點點滴滴都要重新適應(yīng)，怎么就能下那么大決心？

“只要能發(fā)揮專業(yè)特長，無論戈壁大漠還是深山峻嶺，在廣袤的祖國大地上，哪里需要就扎根在哪里，做一顆祖國的螺絲釘！”愛國奉獻的情懷，早就灌注在郝躍的靈魂里。

這一做，就是四十個春秋。

四十年里，他瞄準(zhǔn)國際前沿換道超車，主攻第三代半導(dǎo)體器件與材料研究方向，帶領(lǐng)團隊成員摸爬滾打，用十年冷板凳，換來我國第三代半導(dǎo)體從核心設(shè)備、材料到器件的重大創(chuàng)新，并使我國氮化物第三代半導(dǎo)體電子器件步入國際領(lǐng)先行列。

在他勵學(xué)篤行、孜孜不倦的培育和影響下，一批又一批西電學(xué)子將個人成長與國家事業(yè)發(fā)展緊密融合，很多都已成為行業(yè)翹楚和相關(guān)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。他先后指導(dǎo)培育中青年學(xué)術(shù)骨干入選各類國家人才工程和計劃入選者近10人，其中包括中共十九大代表、全國三八紅旗手、工信部電子五所總工程師恩云飛，教育部長江學(xué)者、國家基金委杰出青年張進成，全國首屆國防卓越青年、教育部長江學(xué)者馬曉華等，累計培養(yǎng)博士后24名，博士60余名，碩士80余名。他指導(dǎo)的團隊成員青出于藍，多人獲得國家級、省部級高層次人才稱號。

他的科研方向?qū)ξ臆娦畔⒒悄芑饬x重大，他本人兼任中央軍委科技委電子領(lǐng)域?qū)＜椅瘑T會主任，并承擔(dān)軍隊高層次科技拔尖人才的帶教工作，指導(dǎo)學(xué)員有我國國家空域技術(shù)重點實驗室副主任、陸軍工程大學(xué)指揮控制工程學(xué)院主任。他也是國防科技大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師，為國防科大培養(yǎng)博士學(xué)員11名。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園?！焙萝S深知，要實現(xiàn)我國集成電路事業(yè)的全面突破，必須有一支龐大并優(yōu)秀的師資隊伍，為行業(yè)培養(yǎng)源源不斷的人才。

他以科研育人為導(dǎo)向，鍛造了一支雁陣引領(lǐng)、言傳身教、接續(xù)奮斗的立德樹人教師團隊，形成了政治素養(yǎng)高、家國情懷深、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)、創(chuàng)新精神強的良好育人風(fēng)尚。

要弘揚螺絲釘精神，就要跳出個人的局限。

言之易，行之難。2019年，郝躍榮獲“陜西省最高科學(xué)技術(shù)獎”并得到200萬元獎金，他選擇全部捐給學(xué)校并設(shè)立獎教基金。那份淡泊名利、無私奉獻的家國情懷，這種甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神，無不影響、感染和激勵著每一位西電師生。

2020年底，郝躍團隊實現(xiàn)了40項專利3000萬元的高價值轉(zhuǎn)化，根據(jù)學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法規(guī)定，該筆經(jīng)費的80%，也就是2400萬元可用于完成人的現(xiàn)金獎勵，可是考慮到集成電路國家工程研究中心建設(shè)自籌經(jīng)費尚有缺口，在郝躍的帶領(lǐng)下，大家全部放棄現(xiàn)金獎勵，一致同意投入到國家工程研究中心建設(shè)中，為這個國家科研育人平臺共出一份力，共添一把柴。

郝躍帶領(lǐng)的西安電子科技大學(xué)寬禁帶半導(dǎo)體教師團隊當(dāng)選第二屆“全國高校黃大年式教師團隊”。

深耕教壇 勇作教育改革的“拓荒?！?/p>

集成電路領(lǐng)域需要大量人才攻關(guān)，然而我國集成電路領(lǐng)域的人才缺口仍然巨大。

郝躍對此深感憂慮。面對人才匱乏的現(xiàn)狀，他身體力行，長期奮斗在人才培養(yǎng)第一線，傾盡心血為國家培養(yǎng)集成電路領(lǐng)域創(chuàng)新型人才。

惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。

教學(xué)改革亦是如此。

根據(jù)多年教學(xué)實踐和產(chǎn)業(yè)實訓(xùn)經(jīng)歷，郝躍結(jié)合國家教學(xué)改革形勢，不斷創(chuàng)新教育理念、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，積極推動學(xué)校與國際國內(nèi)知名企業(yè)深度合作，依托國家級教學(xué)與科研實驗平臺，打造人才培養(yǎng)實踐體系，顯著提升學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，以適應(yīng)微電子領(lǐng)域高速發(fā)展的需求。

為了凝練和總結(jié)教學(xué)改革成果，郝躍和團隊成員多方搜集資料，打磨推敲，經(jīng)歷了無數(shù)個不眠之夜，最終以“基礎(chǔ)與應(yīng)用融合、產(chǎn)學(xué)融合、科教融合”為微電子人才培養(yǎng)新理念，以技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求為牽引，構(gòu)建并實施了“理論課程-實踐能力-創(chuàng)新素質(zhì)”三位一體微電子復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，獲得2018年國家級教學(xué)成果獎一等獎。該培養(yǎng)模式被西安交通大學(xué)、華南理工大學(xué)等多所高校借鑒采納，并在全國高校電子信息類課程教學(xué)改革會議、教育部示范性微電子學(xué)院建設(shè)工作推進會上介紹推廣。

郝躍帶領(lǐng)團隊總結(jié)凝練集成電路領(lǐng)域國家戰(zhàn)略布局和科研人員攻關(guān)突破的生動案例，形成了集成電路課程思政素材庫，建有3門課程思政示范課。他將教師隊伍建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)緊密結(jié)合，以教改項目為載體，構(gòu)建了以國家級和省部級精品課程為核心的高水平課程體系和高質(zhì)量教材系列。他先后出版前沿知識教材14本，其中《微電子概論》是國家“十五”規(guī)劃教材，《微電子概論（第2版）》獲評2015年陜西省優(yōu)秀教材一等獎，主編的《集成電路設(shè)計叢書》全套12本入選“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目。他主導(dǎo)的微電子教育教學(xué)模式獲得2015年陜西省教學(xué)成果特等獎。

郝躍堅信：只有持續(xù)拓展和擴大集成電路人才培養(yǎng)版圖，才能緩解中國“缺芯少魂”的窘境。

想國家之所想、急國家之所急、應(yīng)國家之所需，通過資源配置、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的手段激活人才培養(yǎng)“一池秋水”，是他探索的方向。

在郝躍的有力推動下，西安電子科技大學(xué)2019年獲批建設(shè)第三代半導(dǎo)體領(lǐng)域唯一的國家工程研究中心，2021年獲批建設(shè)西北地區(qū)唯一的國家集成電路產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，學(xué)校已成為集成電路人才培養(yǎng)、科研引領(lǐng)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的典型示范基地。郝躍帶領(lǐng)團隊推動建立的陜西半導(dǎo)體先導(dǎo)技術(shù)中心，已成為陜西省半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地和技術(shù)創(chuàng)新的重要策源地。

敢為人先 做出舉世大文章

eV，電子伏特，一個物理學(xué)的能量單位。2.3eV，當(dāng)這個數(shù)字和字母的組合來到半導(dǎo)體世界，一個重要的分水嶺產(chǎn)生了。寬窄禁帶，分立左右。西安電子科技大學(xué)寬禁帶半導(dǎo)體教師團隊就深耕在大于這個數(shù)值的領(lǐng)域。與窄禁帶的代表者硅晶體相較，寬禁帶的代表者氮化鎵和碳化硅的優(yōu)良特性在高頻、大功率、耐高速以及發(fā)光電子器件領(lǐng)域是當(dāng)仁不讓的王者，它們是制作高性能微波、毫米波器件及發(fā)光器件的優(yōu)質(zhì)材料。今天，這一個已經(jīng)成為全世界共識的觀點在20世紀(jì)90年代前期根本不被大眾所接受，毫無用處是今日王者身上昔日撕之不掉的標(biāo)簽。

郝躍作為寬禁帶半導(dǎo)體團隊學(xué)術(shù)帶頭人，在當(dāng)時那樣一種環(huán)境當(dāng)中，慧眼獨具，帶著一支隊伍，錨定戰(zhàn)略方向，披荊斬棘，蹊徑獨辟，一點一點，將走向事業(yè)高峰的跬步留在身后。2003年，團隊自主研制成功氮化鎵材料生長的關(guān)鍵設(shè)備——MOCVD。也是在2003年，當(dāng)團隊成員王沖從石家莊發(fā)回流片成功的消息時，整個團隊沸騰了。流片是從材料到器件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這意味著氮化鎵材料邁出了走出實驗室、走向生產(chǎn)力的關(guān)鍵一步。此時，距離氮化鎵、碳化硅為代表的第三代半導(dǎo)體材料的價值被廣泛認(rèn)可的2005年還有兩年。兩年后，國內(nèi)大規(guī)模研究成為共識之后的行動。這一次，西安電子科技大學(xué)寬禁帶半導(dǎo)體團隊近十年的默默耕耘和深厚積累為日后贏得先機，科研工作勢如破竹，成績斐然。2004年，亦即在國家集成電路人才培養(yǎng)基地落成及微電子學(xué)院成立一年之后，寬禁帶半導(dǎo)體材料與器件教育部重點實驗室掛牌。2008年和2009年團隊先后取得國家科技進步二等獎和國家技術(shù)發(fā)明二等獎，之后順利進入國家“核高基”重大專項。黨的十八大以來，團隊在三次獲得陜西省科技進步一等獎的基礎(chǔ)上，于2020年，在高校及院所林立的科研強省陜西斬獲最高科學(xué)技術(shù)獎。此時，團隊成員已累計榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎，國家科學(xué)技術(shù)進步一等獎和多項二等獎。團隊先后承擔(dān)了國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、自然科學(xué)基金重點項目等30余項。迄今，寬禁帶半導(dǎo)體實驗室擁有的氮化鎵專利量依舊保持全球領(lǐng)先的優(yōu)勢。西安電子科技大學(xué)，成為世界上第三代半導(dǎo)體材料與器件研究的重要基地。

立德樹人 欲栽大木柱長空

大事業(yè)依托大平臺，大平臺所依在人才。郝躍團隊二十余年的發(fā)展之路，既是科研從0到1，碩果累枝的過程，更是人才不斷聚合又開枝散葉，代代出新的過程。當(dāng)初，在超凈實驗室建設(shè)過程中打孔鉆眼親力親為的馬曉華、張進成等一眾師兄弟，今天都已成為行業(yè)翹楚。馬曉華研制的氮化鎵微波功率器件效率不斷刷新自己保持的高能效世界紀(jì)錄，張進成這位兩獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎的追“芯”人，則在2019年作為團隊代表走進人民大會堂國家科學(xué)技術(shù)獎的頒獎現(xiàn)場，代表團隊接受黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的會見。多年以來，團隊形成了團結(jié)、包容、有創(chuàng)新活力的事業(yè)氛圍，獲得長江學(xué)者、“杰青”等國字號榮譽的杰出人才就有近十位。團隊近百人的教師隊伍占據(jù)西電微電子學(xué)院師資的半壁山河。

除西電自己培養(yǎng)之外，從國內(nèi)的清華、北大、中科大到海外名校的海歸博士，甚至如英飛凌這樣的世界頂尖半導(dǎo)體公司里的知名專家亦被這里的平臺所吸引，從產(chǎn)業(yè)鏈溯流回游，進一步加強團隊師資的雁陣凌空之勢。從60后的弓小武到80后的常晶晶，以至于90后的任澤陽，一個大教育視野下的師資方陣輪廓畢現(xiàn)。而作為領(lǐng)頭雁的郝躍院士，在剛剛過去的2021年，入選全國教書育人楷模，他所構(gòu)建的老中青三代的大育人格局令人由衷贊嘆。

近十年來，郝躍團隊中教授、副教授承擔(dān)本科生、研究生課程的年平均課時量分別達到384節(jié)和414節(jié)，培養(yǎng)的碩士和博士數(shù)量分別為299人和112人。團隊建設(shè)微電子專業(yè)主干課程近30門，編寫教材20余部，同時建成以展示集成電路領(lǐng)域發(fā)展的生動案例為特征的特色思政示范課程3門?！栋雽?dǎo)體器件物理》入選省級一流課程，《集成電路設(shè)計叢書》入選“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目。教師指導(dǎo)學(xué)生在國家級科創(chuàng)及創(chuàng)業(yè)大賽中取得榮譽50余項。團隊斬獲陜西省高等教育教學(xué)成果獎特等獎，榮膺國家級教學(xué)成果獎一等獎。本科生培養(yǎng)中創(chuàng)設(shè)的“紅色朝陽班”育人品牌成為西電一大育人特色，研究生培養(yǎng)中鍛造的“三好三有”導(dǎo)學(xué)教師團隊成為微電子后備軍教育的靚麗名片。

一個為國廣育英才、傳承紅色基因的教育敘事在我國秦嶺北麓接續(xù)發(fā)力，持續(xù)鋪展。

生生不息，源源不斷，大木長空，蔚為壯觀。

言傳身教 甘當(dāng)學(xué)生成長的“指路人”

“為人師者，德為先?！?/p>

德是教師的靈魂，是教師的根本。在郝躍看來，沒有高尚人格的教師，就不可能培養(yǎng)出具有良好品德的學(xué)生。他堅持“育人先育己，育才先育心”的教育理念，選擇既做“經(jīng)師”，也做“人師”，以身作則，正己化人。

教師的天職是教書育人。郝躍始終堅持按照“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擔(dān)當(dāng)好人民教師教書育人的神圣使命和時代重任。他常年堅持以講課、報告、沙龍、論壇等多種形式給本科生上專業(yè)引導(dǎo)課，給研究生上科研指導(dǎo)課和生涯規(guī)劃課，常常勉勵青年學(xué)子將人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

“親其師者，信其道。”大學(xué)教師除了具備精湛的教學(xué)技藝，更應(yīng)該通過人格魅力吸引學(xué)生、影響學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生。

作為直博研究生，張雅超因為缺少碩士階段的積累，在其他博士同學(xué)都選定方向并開始系統(tǒng)研究時，他依然對自己的研究領(lǐng)域頗感迷茫。

郝躍察覺后，立刻對張雅超進行單獨輔導(dǎo)。

“沒聽明白我再講一遍！”郝躍一邊對面露愁容的張雅超講著，一邊用手擦了擦白板，重新書寫……

在郝躍的諄諄教導(dǎo)下，張雅超在科研方面進步明顯，先后在Applied Physics Letters、Applied Physics Express等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文4篇，并連續(xù)兩年獲得研究生國家獎學(xué)金。

“正是那天下午，郝老師的認(rèn)真講解和耐心點撥令我醍醐灌頂，一塊神奇的小白板將我?guī)нM了科研的大門?！睆堁懦钣懈杏|地說。

“郝老師的個人魅力是我見過的所有老師中最難忘的。他捧著一顆心來，不帶半根草去，不僅僅教我們專業(yè)知識、指導(dǎo)我們科研方向，更重要的是教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ麗凵缱?，我?dāng)年能順利讀完大學(xué)，多虧了郝老師給我資助的學(xué)費?！碑厴I(yè)多年，曹夢逸再次談起恩師依然熱淚盈眶。

2021年春節(jié)期間，由于新冠疫情防控，很多研究生同學(xué)都不能返鄉(xiāng)過年。除夕之夜，正是孩子們最想家的時刻。郝躍帶領(lǐng)學(xué)院教師，召集留校過年的學(xué)生們，一起動手包餃子，師生共進年夜飯，并現(xiàn)場為學(xué)生們書寫寄語祝福。窗外寒風(fēng)呼嘯，室內(nèi)祥和如春，師生們渡過了一個歡樂洋溢、溫暖人心的跨年夜。這個特殊的除夕，永遠留在62名學(xué)生的內(nèi)心深處。

建黨百年之際，郝躍與西電“紅色朝陽班”學(xué)生共上黨史學(xué)習(xí)研討課。聽著年輕學(xué)子們的發(fā)言，郝躍心潮澎湃，好像又回到自己的青年時代，回到自己人生選擇的起點。

他勉勵青年學(xué)生：“國家的需要，就是你們前進的方向！你們要堅定理想信念、樹立遠大目標(biāo)，服務(wù)國家建設(shè)、服務(wù)集成電路及微電子行業(yè)發(fā)展！”

這是他對學(xué)生的囑托，也是自己躬身力行的信條。

至誠報效 研用比翼襄國興

技術(shù)成果與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高度融合是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興的必由之路。郝躍團隊立足西安，放眼全球產(chǎn)業(yè)前沿，直面國家重大戰(zhàn)略需求，以技術(shù)報國為己任，主動融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)。2017年，陜西半導(dǎo)體先導(dǎo)技術(shù)中心的揭牌成為郝躍團隊呼應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略需求，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展態(tài)勢的試水之作。這一致力于成為國家級半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)新技術(shù)和新工藝推廣轉(zhuǎn)化基地的創(chuàng)新之舉，為陜西省創(chuàng)新驅(qū)動平臺秦創(chuàng)原的科技創(chuàng)新賦予新內(nèi)涵。緊隨其后，西電蕪湖研究院出現(xiàn)在國家汽車產(chǎn)業(yè)基地，近距離對接新能源汽車集成電路發(fā)展之剛需。西電廣州研究院，越山跨海，拔地而起于大灣區(qū)，緊密跟隨國家發(fā)展戰(zhàn)略的時代腳步。在著力構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用一體化大平臺的同時，郝躍團隊積極深耕最新成果的直接轉(zhuǎn)化。以曾經(jīng)榮獲國家科學(xué)技術(shù)進步獎的“氮化鎵基紫外與深紫外LED關(guān)鍵技術(shù)”為例，實現(xiàn)直接產(chǎn)值逾7億元的同時，超過50家芯片、封裝及應(yīng)用企業(yè)應(yīng)用了此項技術(shù)。紫外LED器件、光源模組、燈管等類產(chǎn)品已在醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、印刷、水凈化、電子產(chǎn)品制造等多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)應(yīng)用，間接創(chuàng)造經(jīng)濟效益逾10億。

除此之外，為產(chǎn)業(yè)界及科研院所直接輸送領(lǐng)軍型人才是郝躍團隊襄助民族復(fù)興的又一點睛之作。這其中，以工信部電子五所總工恩云飛為代表，形成了一個令人頗為贊嘆的行業(yè)精英榜單，微電子專家郭紅霞、中國電科58所副所長于宗光、拓爾微電子公司創(chuàng)始人兼CEO方建平、華為寬禁帶半導(dǎo)體材料技術(shù)首席專家段煥濤都是這個榜單上閃耀的名字。這些活躍在行業(yè)頭部的杰出人才為我國在第三代半導(dǎo)體事業(yè)的大發(fā)展作出了重要貢獻。

晴空征鴻、眾雁在途的畫面宛如鋪展在新時代的一幅瑰麗數(shù)字畫卷，為文化自信增添了鮮活的時代印記。

目前，基于解決“卡脖子”問題而由國家發(fā)改委專項批復(fù)建設(shè)的寬禁帶半導(dǎo)體國家工程研究中心主體工程已經(jīng)在西電南校區(qū)落成，這一集產(chǎn)學(xué)研用于一體的國家級大平臺已于2022年秋投入使用。揚眉劍出鞘，郝躍帶領(lǐng)的團隊，這支科研生力軍筆落驚鴻，再展新篇！

建言獻策 奏響履職盡責(zé)交響樂

在致力于寬禁帶半導(dǎo)體科學(xué)研究的同時，郝躍還投入大量精力，始終秉持為國履職、為民盡責(zé)的情懷，以高度的使命感和責(zé)任感，主動擔(dān)當(dāng)作為，積極發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三項職能，盡最大的努力履行自己的職責(zé)與使命，以實際行動積極踐行作為一名民主黨派代表人士的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。

2014年9月，郝躍加入九三學(xué)社。2009年開始歷任第九屆、十屆、十三屆全國政協(xié)委員，2008年開始擔(dān)任第十一屆全國人大代表。

郝躍可謂建言獻策的一名“老兵”，他充分發(fā)揮優(yōu)勢，努力使問題找得準(zhǔn)、建議提的實。2021年全國政協(xié)會議上，郝躍代表九三學(xué)社中央作《提升原始創(chuàng)新能力，實現(xiàn)更多“從0到1”的突破》的大會發(fā)言。他提出，面對“十四五”時期以及更長時期的發(fā)展要求，科技工作者要更加注重自主創(chuàng)新，實現(xiàn)更多“從0到1”的突破；國家實驗室等重大科技平臺要著力加強建設(shè)，有力有序推進創(chuàng)新攻關(guān)的“揭榜掛帥”體制機制；完善國際合作交流機制，以“可控開源”的方式充分利用國際智力資源；創(chuàng)新科技投融資體系，鼓勵企業(yè)和社會資本加強創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈對接，疏通基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和產(chǎn)業(yè)化融通渠道。

2020年全國兩會期間，郝躍在接受《中國電子報》記者專訪時表示，設(shè)立集成電路一級學(xué)科要納入國家統(tǒng)一的評估體系中去，在國家學(xué)科建設(shè)與管理的框架下面進行探討。在學(xué)科建設(shè)上，要并重基礎(chǔ)課程和實踐環(huán)節(jié)，實現(xiàn)人才數(shù)量和質(zhì)量的雙重提升。在注重人才培養(yǎng)的同時，我國集成電路的發(fā)展仍需提升產(chǎn)業(yè)核心競爭能力，加速關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品突圍。

在九三學(xué)社中央對口陜西開展脫貧攻堅民主監(jiān)督工作中，郝躍先后多次陪同九三學(xué)社中央主席、副主席在陜西省開展脫貧攻堅民主監(jiān)督調(diào)研，深度參與。據(jù)統(tǒng)計，五年以來，在郝躍的帶領(lǐng)下，九三學(xué)社陜西省委先后配合社中央對陜西省開展調(diào)研32次，抽調(diào)省內(nèi)社員及機關(guān)干部98人次作為社中央調(diào)研組成員，深入全省9市26縣110個鄉(xiāng)鎮(zhèn)275個行政村，獨自走訪或配合走訪農(nóng)戶3700余戶，承辦或自行召開脫貧攻堅民主監(jiān)督類工作會議18場次，向社中央提交調(diào)研報告或會議紀(jì)要21篇。在自身擔(dān)負的對嵐皋縣脫貧攻堅民主監(jiān)督工作中，先后赴嵐皋開展活動8次，走訪嵐皋縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)39個行政村（社區(qū)），走訪農(nóng)戶近700戶，訪談干部群眾近600人次，形成調(diào)研報告5篇，提出意見建議43條，在嵐皋縣開展扶貧活動5場次，培訓(xùn)當(dāng)?shù)厝藛T1000余人次，引進項目資金37萬元。按照郝躍提出的“主動謀劃、主動策劃、主動出擊、主動作為”要求，九三學(xué)社陜西省委團結(jié)帶領(lǐng)全省社組織和廣大社員，積極投入到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)場上奮馬揚鞭，繼續(xù)抒寫陜西九三人的光輝業(yè)績！

（作者為九三學(xué)社陜西省委會宣傳部三級調(diào)研員）

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