謝明宇

《西游記》中的孫悟空，可謂家喻戶曉。在我們班，彭小宇的名字，那也是如雷貫耳，因?yàn)樗褪俏覀儼嗝逼鋵?shí)的“孫悟空”。

“猴王”出世

彭小宇，濃眉大眼，虎頭虎腦，和其他同學(xué)相比可算身強(qiáng)體壯。他發(fā)展比較全面，尤其在體育方面能獨(dú)當(dāng)一面，是我們班的一員虎將。

緊張而激烈的籃球比賽開始啦！我們與五班的籃球比賽已經(jīng)打完了三個(gè)小節(jié)，可我們班還以五分之差落后。同學(xué)們都著急了，有的班干部趕忙跑到穆老師跟前：“穆老師，快換彭小宇上場吧！再不換，我們就要輸了！”穆老師神情嚴(yán)肅地看了看計(jì)分牌，又看了看場外的彭小宇，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

彭小宇得到命令，迅速跑進(jìn)了場內(nèi)。只見他左沖右突，來回奔跑著，幾下就突破了對(duì)方的包圍圈，儼然一只靈活的猴子。楊雨橙將球傳了過來，彭小宇穩(wěn)穩(wěn)地接過球，一個(gè)跨步，右手一揚(yáng)，籃球在空中劃過一條弧線。只聽“唰”的一聲，“??！球進(jìn)了！”“大喇叭”鄭凌叫出聲來。隨后，球場邊立刻響起了震耳欲聾的掌聲，球場上的氣氛一下子就被點(diǎn)燃了。這功勞，非我們班的“孫悟空”莫屬！

足球比賽中，我們班的“孫悟空”——彭小宇又登場了。他剛一上場，對(duì)方就有兩名隊(duì)員圍了過來。只見彭小宇右腳將球輕輕一撥，一轉(zhuǎn)身，就將那兩個(gè)對(duì)手甩在了身后。然后，他從容地抬起右腿用力抽射，足球直奔對(duì)方球門而去?！巴?！”人群中又爆發(fā)出了一片贊嘆聲。憑借這一球的領(lǐng)先，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)信心百倍，如猛虎下山一般，很快就鎖定了勝局。

大鬧“天宮”

彭小宇除了球場上的本領(lǐng)大，他的膽子也大著哩！

上周五的英語課上，當(dāng)何老師正在給我們講解單詞時(shí)，“孫悟空”又坐不住了：他一直在下面“嘰里呱啦”地念叨著。何老師狠狠地瞪了他一眼，也不知道彭小宇是不是沒看見，他不但沒有停下口中的念叨，反而還哼起了小曲。何老師只得停了下來。

那一瞬間，教室里的空氣似乎凝固了。大家都想看看何老師怎么收拾這只小“倔猴”。有的同學(xué)瞪大了眼，大氣也不敢出;有的同學(xué)使勁捂著自己的嘴，生怕一不小心笑出聲來;還有的同學(xué)臉上露出了看戲的笑容，幸災(zāi)樂禍地等待著“孫悟空”被念“緊箍咒”。何老師氣得臉上青筋直跳，臉漲得通紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?？膳硇∮顓s絲毫沒有收斂的意思，竟然朝何老師吐起舌頭來。何老師忍無可忍，把書一甩，奪門而去……當(dāng)然，此次彭小宇又沒能逃脫穆老師的“緊箍咒”——請(qǐng)家長！

我們班的彭小宇雖然有不少優(yōu)點(diǎn)，可是那股頑劣的勁兒，還真得收收??！“孫悟空”同學(xué)，請(qǐng)你收收手吧，別再任意妄為了！

401420重慶市綦江區(qū)陵園小學(xué)

六（6）班

指導(dǎo)老師 ?張 ?鍵

歪歌伴唱：《起風(fēng)了》

球場上他左沖右突 ?迅速?zèng)_出對(duì)方的包圍

跳躍起身的那一刻 ? 沒絲毫猶豫

眾人為這進(jìn)球歡呼 ? 增百倍信心

而課堂上的他 ? 卻那么“大膽”

他哼起了小曲 ? 鬧劇又上演

這般頑劣 ?“緊箍咒”來了 ?快快收斂