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        我愛趙老師

        2022-02-24 12:55:08張運(yùn)濤
        湖南文學(xué) 2022年12期
        關(guān)鍵詞:彩云趙老師館長(zhǎng)

        張運(yùn)濤

        圓領(lǐng)T恤

        你沒挨過?

        挨過,他用語文書砸我頭。

        這輩子最討厭的老師就是他。郭明朗——

        老流氓!像一個(gè)默契的游戲,另一個(gè)孩子也加入進(jìn)來,拖著嗓子。

        田冬春能想象到他們相視一笑的得意神態(tài)——這樣的游戲,他們肯定不是第一次做。他在廁所里剛提上褲子,聽到他們叫出郭明朗的名字,沒敢放水沖便池,怕驚了他們。

        我偷偷扎過老流氓的車。

        田夏撞過他兒子。

        故意撞的?

        是啊。有次他看到田夏抽屜里有小說,田夏說他上課沒看。老流氓最討厭誰跟他頂嘴,上去一腳從三樓踢到了一樓……

        田冬春身子軟了一下,碰到了水箱,兩個(gè)孩子咚咚走了。

        他回到古籍閱覽室,同事正幫人復(fù)印資料。古籍室一向冷清,來查閱資料的多是本市兩所職業(yè)學(xué)校的老師、各縣區(qū)史志辦工作人員。坐到電腦前,田冬春的身子仍是軟的,兒子從三樓滾到一樓的畫面不斷在他腦子里閃回。兩個(gè)孩子夸張了——這個(gè)年齡的孩子嘛,總是一驚一乍的——兒子的班在二樓,怎么可能從三樓踢到一樓?二樓,應(yīng)該是二樓到一樓。田冬春接受不了兒子從三樓滾落到一樓,那得滾多少臺(tái)階啊,疼痛還不是主要的,關(guān)鍵是兒子受到的羞辱,圍觀同學(xué)的笑……什么樣的笑呢,新奇還是幸災(zāi)樂禍?怪不得年后兒子不愿去學(xué)校了,說是課都講完了,在學(xué)校也是復(fù)習(xí),不如在家里,效率高。兒子少有那樣懇切的時(shí)候,像是在求他們答應(yīng)。夏彩云不同意,田冬春還做她的工作。他一向?qū)鹤雍軐捤?,一切都緊著他的興趣、快樂?,F(xiàn)在看來,兒子當(dāng)時(shí)的懇切是恐懼,對(duì)學(xué)校的恐懼,不,是對(duì)郭明朗的恐懼。

        他給夏彩云打電話,問她兒子在家不。在。有事?田冬春說沒事。這通電話像是要證明兒子已經(jīng)從樓梯上站起來了,回到了家。本來想問她是不是知道兒子被郭明朗踢到樓下的事,電話一接通,他突然想到自己像兒子這么大的時(shí)候鄰居家讓他吃油條他忍住誘惑沒接的事,敏感的年齡,自尊心正強(qiáng),兒子肯定不想讓他們知道。

        田冬春后悔沒拉住那兩個(gè)孩子問清楚,轉(zhuǎn)而又安慰自己,問清楚又怎么樣,他們沒理由編瞎話。最受安慰的是,兩個(gè)孩子都是直呼郭明朗的大名,一句一個(gè)老流氓,顯然也不喜歡他。

        回去的路上下了一陣雨。天氣預(yù)報(bào)只說陰天,沒雨,田冬春也沒準(zhǔn)備傘。他在一個(gè)公交站點(diǎn)躲了一會(huì)兒,衣服還是淋濕了。站點(diǎn)的遮棚很窄,擠滿了躲雨等車的,他站在邊上,風(fēng)一吹,雨點(diǎn)就飄到身上。

        到家,飯菜已上桌。暑假是教師最舒適的時(shí)候,夏彩云閑,田冬春不操心家務(wù)事。他敲田夏的門,干嗎呢??jī)鹤映鰜碚f,爸,《來日方長(zhǎng)》真好!田冬春說,也別老悶在家里看書,偶爾出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),跟同學(xué)玩玩。語氣溫柔得連自己都覺得不正常。夏彩云說,他在外跑你嫌他坐不下去不讀書,他讀書了你又讓他出去轉(zhuǎn)。兒子趕緊附和,就是。你媽這是想跟我抬杠,田冬春說,下午你兩個(gè)同學(xué)到圖書館了,你明天也跟我去圖書館吧,還省了空調(diào)費(fèi)。田夏問,你認(rèn)識(shí)他們?田冬春被問住,不認(rèn)識(shí)啊,有一個(gè)穿你們學(xué)校的校服嘛。

        田夏打小就跟著他媽,在他媽的學(xué)校一直上到小學(xué)畢業(yè),家里自然形成了潛規(guī)則:夏彩云負(fù)責(zé)兒子的學(xué)習(xí),家務(wù)事由田冬春處理。進(jìn)了初中還是一樣,田冬春基本上沒過問過兒子學(xué)習(xí)的事。

        晚上臨睡前,夏彩云說你今天像個(gè)父親樣兒啊。田冬春坐在床邊上,沒回頭。我什么時(shí)候不像父親樣兒了?夏彩云說,你以前給兒子搛過菜?

        田冬春覺得自己虧欠兒子太多,沒有盡到一個(gè)父親的義務(wù)。兒子受了那么大的委屈,他竟然不知道。糾結(jié)了兩天,他決定給兒子轉(zhuǎn)校。田夏已被市一高錄取,他決定把兒子轉(zhuǎn)到二高。郭明朗班里六十四個(gè)學(xué)生,三十七個(gè)考到了一高,他不想讓兒子再面對(duì)他的同學(xué),那樣就等于時(shí)刻提醒兒子曾被郭明朗羞辱過。這樣決定后,田冬春的愧疚得到了稍微的緩解。他給郭明朗發(fā)微信:你不配教師這個(gè)稱呼!把孩子從二樓踢到一樓,這是人做的事嗎?!你必須跟我們道歉,我保留向有關(guān)部門舉報(bào)你的權(quán)力。

        本來想發(fā)到家長(zhǎng)群(初中群還沒解散),又一想,事情鬧大了,知道的人多了,兒子不是更難堪?他得保護(hù)兒子的自尊心,不能讓他再受傷害。

        郭明朗的電話很快打過來。田冬春摁斷了幾次,不想聽。郭明朗只好在微信里回復(fù):我是踢過田夏一腳,他沒防護(hù),倒在了樓梯上。學(xué)校每層樓有兩節(jié)樓梯,他怎么可能拐個(gè)彎再滾到一樓?

        夏老師當(dāng)初讓田夏進(jìn)我班時(shí)一再跟我說,管嚴(yán)點(diǎn)管嚴(yán)點(diǎn),真嚴(yán)了你們又這樣說。

        你們當(dāng)初轉(zhuǎn)到我班不就是沖著我管得嚴(yán)?

        以田夏在八年級(jí)的成績(jī),他能考入一高?

        ……

        不是從二樓踢到了一樓,田冬春心里好受多了。但一節(jié)樓梯也有十幾階吧,又是水泥,不說心理上的羞辱,兒子那么幼嫩的小身板,不疼?

        他還是個(gè)孩子,無論如何,你不應(yīng)該下這么毒的手?。?!三個(gè)感嘆號(hào),像是有節(jié)奏地打了郭明朗三拳。

        我道歉,但我仍然信奉“嚴(yán)師出高徒”。

        你信奉什么與我無關(guān),田冬春隨即拉黑了他。

        晚上回去,兒子下去遛狗了,田冬春趁機(jī)跟夏彩云說了要把兒子轉(zhuǎn)到二高的想法。夏彩云說你瘋了,二高跟一高能比嗎?田冬春只好講了郭明朗將兒子從二樓踢到一樓的事,夏彩云不相信,要打電話問,田冬春勸下來,讓她看手機(jī),沒人會(huì)編排這樣的事,確定是事實(shí)。又問,兒子升九年級(jí)時(shí)你托人轉(zhuǎn)到郭明朗班的?夏彩云說,托人轉(zhuǎn)的他就該打?田冬春嘆一口氣,他媽的,還名師!我已經(jīng)罵過他了,他也道歉了,別再鬧了,兒子面前我們還得裝著不知道。夏彩云愣了一會(huì)兒,說二高還不是一樣,他還有二十多個(gè)同學(xué)錄取到那兒了。田冬春一想,是啊,二高不也有他同學(xué)?

        夫妻倆最終決定把兒子轉(zhuǎn)到沿淮縣二高。沿淮二高這幾年很火,高考成績(jī)一直排在全市第二。夏彩云熟悉這所學(xué)校,她自己就是沿淮縣人,畢業(yè)于沿淮一高。當(dāng)年沿淮二高沒法跟一高比,轉(zhuǎn)機(jī)是北京奧運(yùn)會(huì)那年換校長(zhǎng),悄無聲息地就超過了一高,漸漸能跟市一高并肩了,一本升學(xué)率接近百分之五十,本科升學(xué)率幾乎百分之百。雖然排在市一高后面,但沿淮二高只對(duì)本縣招生,所以這個(gè)第二含金量高。

        兒子沒有反對(duì),田冬春更加認(rèn)為自己這個(gè)決策做得對(duì)。他運(yùn)用自己所有的人脈,終于在開學(xué)前一天辦好了手續(xù)。市里到沿淮縣城五十多公里,遠(yuǎn)是遠(yuǎn)了點(diǎn),但為了孩子,為了彌補(bǔ)過去對(duì)孩子的忽略,五十多公里反而成了一種表達(dá)。

        本來還想給兒子租一間房子的,洗澡、睡覺都不受干擾,咨詢了夏彩云的同學(xué)——同學(xué)姓屈,跟夏彩云同屆不同班,兩年前才從沿淮一高調(diào)到沿淮二高——說沒必要,學(xué)校去年剛給學(xué)生寢室裝了空調(diào)。班也是屈老師推薦的,先推薦的是快班,田冬春說沒必要,孩子成績(jī)沒到那個(gè)程度,進(jìn)快班跟不上。按說,學(xué)校也不應(yīng)該挑,兒子情況特殊。后一句沒說出來,說來就長(zhǎng)了。屈老師說那就二十七班,班主任剛帶了一屆快班下來,趙明芝,年齡和我們差不多,善于做學(xué)生的思想工作……

        報(bào)到注冊(cè)的時(shí)候,班主任的簡(jiǎn)介就擺在大門兩側(cè)。照片上,趙明芝眼睛凸著,像是兩個(gè)監(jiān)視器。下面的文字介紹雖然簡(jiǎn)潔,但分量足:趙明芝,省骨干老師,市優(yōu)秀班主任,市名師。

        趙老師很客氣,感謝你們對(duì)我的信任,我能力有限,但會(huì)盡力!田冬春說趙老師謙虛,夏彩云也說以后少不了麻煩您。本職工作,談不上麻煩,趙老師說。對(duì)了,我也有個(gè)請(qǐng)求,田館長(zhǎng)能不能做我們班的家委?田冬春趕緊聲明,我不是館長(zhǎng),館長(zhǎng)助理。家委不是要選嗎?我們不是沿淮人,跟家長(zhǎng)們不熟。趙老師笑,大家都不熟。田館長(zhǎng)是市里的領(lǐng)導(dǎo),見多識(shí)廣,有助于推動(dòng)家委的工作。

        剛開學(xué)事多,趙老師屈老師都顧不上出來吃飯。從學(xué)校出來,天還早,夏彩云說就在沿淮吃吧,吃蒸雞,這兒的特色。事情辦得順利,田冬春也覺得暢快,好,吃過飯?jiān)倩亍?/p>

        蒸雞出人意料地香,確實(shí)算得上特色。田冬春給老婆搛了塊雞膀子,你看人家趙老師,穿戴多樸素,工作肯定踏實(shí)。夏彩云說你沒看布料啊,桑蠶絲的……那可不樸素,估計(jì)一千塊錢都買不到。田冬春很驚訝,不就一個(gè)圓領(lǐng)T 恤嘛。

        我希望是一只貓

        二〇一九級(jí)二十七班家委會(huì)第一次會(huì)議原定十一點(diǎn)開始,田冬春遲到了十多分鐘。道歉不夠真誠(chéng),今天的單我來買。衣著最正規(guī)的胖子說,在我店里怎么可能讓田館長(zhǎng)買單?田冬春握住他的手,康老板好!他們?cè)诩椅豪锪倪^,康前進(jìn),他閨女中招分位列二十七班第一??登斑M(jìn)一兒一女,兒子初中沒畢業(yè)就出來打工,閨女喜歡學(xué)習(xí)。他目標(biāo)遠(yuǎn)大,為了支持閨女,把鄉(xiāng)下的酒店關(guān)了,挪到縣城——康健酒店剛開業(yè)。

        唯一戴著手表的高個(gè)子上來主動(dòng)與田冬春握手,馬一鳴。終于見面了,田冬春一邊握手一邊叫馬局長(zhǎng),任校長(zhǎng),厲總。任校長(zhǎng)是下面某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng),低調(diào),做的比說的好。馬一鳴忙著介紹,厲總在縣城有七家藥店,還不算鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,真正的大老板。

        這是他們第一次線下活動(dòng)。選在周五,正好大周末,下午田冬春可以順便帶孩子回市里。

        大家都坐下。馬一鳴說,田館長(zhǎng)先講。田冬春說我不了解咱沿淮的情況,還是你們先講。馬一鳴說好,讓田館長(zhǎng)先休息一會(huì)兒。兩個(gè)事兒,第一個(gè),趙老師想請(qǐng)?zhí)镳^長(zhǎng)給孩子們做一次報(bào)告,鼓鼓勁……

        田冬春趕緊擺手,不合適不合適。

        馬一鳴問,怎么不合適?你兒子也是受益者,虧不了。

        田冬春說不是虧不虧的問題,我是家委之一……

        馬一鳴打斷他,田館長(zhǎng)想多了,公益活動(dòng),沒有報(bào)酬,不用擔(dān)心人家說閑話。

        要不,厲總插話,田館長(zhǎng)的報(bào)酬我們藥店出?

        你們打我臉啊,田冬春說,我講我講。

        要的就是這句話,馬一鳴說,你在市里能講,在這兒就不能講了?

        能講能講。田冬春笑,第二個(gè)問題?

        第二個(gè)是學(xué)生馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們喝水呀買裝備啊……

        什么裝備?康前進(jìn)問,運(yùn)動(dòng)裝?

        運(yùn)動(dòng)裝自己備,馬一鳴說,比如拔河比賽要戴的手套之類的。

        班費(fèi)沒了?田冬春?jiǎn)?。開學(xué)不久馬一鳴就在家委群里提出要給老師買禮物,馬上教師節(jié)了,每個(gè)家長(zhǎng)出五百元。田冬春反對(duì),我們出五百不心疼,二十七班就沒有窮人?馬一鳴說,出不起的可以不出。任校長(zhǎng)說,你不讓誰出誰都沒臉面,二百吧。二百也多,田冬春說,給老師買禮物,公布到家長(zhǎng)群里影響不好。馬一鳴想想也是,一百,一百總可以吧。

        剩下一點(diǎn)也只夠買水,康前進(jìn)說。他管著賬。

        厲天芳說幾十個(gè)孩子能喝多少水,交給我吧,還有手套。

        任校長(zhǎng)說讓班里列個(gè)單子出來。

        馬一鳴說中,厲總腰粗,多奉獻(xiàn)點(diǎn)。

        五個(gè)家委,馬一鳴是中心,兩個(gè)月后田冬春才意識(shí)到。馬一鳴其實(shí)只是財(cái)政局的一個(gè)股長(zhǎng),叫他局長(zhǎng)兩層含義,一是祝愿,二是因?yàn)闄?quán)力大,整個(gè)教育系統(tǒng)的撥款都?xì)w他管。前兩年讓他下去當(dāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)他都沒同意,借口是孩子上學(xué)正關(guān)鍵,他得陪著。

        趙老師最后一節(jié)有課,十二點(diǎn)半才趕過來。當(dāng)老師真辛苦,馬一鳴選了一個(gè)大個(gè)的螃蟹放到趙老師面前的碟子里。

        以前不知道,厲天芳說,高中老師真苦,看看咱的孩子的作息時(shí)間就知道了。

        任校長(zhǎng)也說,好多老師都不愿自己的孩子上師范。

        習(xí)慣了,趙老師說。早晨六點(diǎn)四十班主任得去刷臉,夜自習(xí)十點(diǎn)至十點(diǎn)二十領(lǐng)導(dǎo)檢查班主任到班情況。馬局長(zhǎng),別說讓你教課了,讓你天天跟著我們熬這個(gè)時(shí)間你就受不了。

        受不了,馬一鳴說,老師確實(shí)辛苦。

        田館長(zhǎng),趙老師轉(zhuǎn)向田冬春,我們年級(jí)長(zhǎng)批評(píng)我沒有大局意識(shí),就只想著自己的班,想請(qǐng)你給全年級(jí)講。

        田冬春苦笑,好啊,只要你們不嫌棄。

        回去的路上夏彩云開車。夏彩云中午另外約了幾個(gè)同學(xué),包括屈老師。夫妻倆一起接送兒子,是田冬春的意思,現(xiàn)在的孩子壓力大,心理脆弱,形式上父母得做夠,得讓孩子感受到父母的關(guān)愛。當(dāng)然,也不能太形式主義,得有實(shí)質(zhì)。

        交了新朋友嗎?田冬春?jiǎn)枴?/p>

        爸,田夏笑,不對(duì)啊,你沒按套路來啊,不是該先問學(xué)習(xí)嗎?

        田冬春也笑,略有尷尬。學(xué)習(xí)要問,交朋友也要關(guān)心。

        喜歡我們班的學(xué)習(xí)小組——不是以前的那種一排一排的小組,田夏特意強(qiáng)調(diào)。劃片分組,老班說學(xué)習(xí)小組要相互激勵(lì),比學(xué)趕幫超。

        嗯,人家還是有大招的,夏彩云說,優(yōu)秀班主任嘛。

        我還真有個(gè)朋友,祝慶,我們同一個(gè)小組。有次我說我醒來不敢朝下面看,祝慶就記住了,說他正好不喜歡下鋪,太吵,問我愿意換不……

        人家那是照顧你,田冬春說。

        我知道?,F(xiàn)在我們吃飯也在一起,兩份菜放在一起吃,樣式也多些。

        下次邀請(qǐng)他來我們家玩,夏彩云說,我給你們做好吃的……

        正好他爸他媽都在天津打工。

        那他大周末去哪兒?

        去他大姨家。我們班好多家長(zhǎng)都在外打工。

        留守少年。田冬春?jiǎn)枺蠋煻歼€喜歡吧?

        喜歡啊,田夏說,都可認(rèn)真。最喜歡英語老師,可幽默了,他的課沒有不笑的。

        班主任呢,田冬春?jiǎn)枺銈兝习嘣趺礃樱?/p>

        還好吧,田夏說。

        有點(diǎn)勉強(qiáng),果然。午飯過后趙老師把田冬春叫到一旁,讓他注意田夏的思想,思想是關(guān)鍵,思想偏了人就廢了。說他作文中表現(xiàn)出消極情緒,理想竟然是做一只貓——貓一天到晚懶洋洋的,有什么好,得警惕。年紀(jì)輕輕就想躺平,不好。得勵(lì)志……

        作文是你的強(qiáng)項(xiàng),趙老師沒表揚(yáng)你?田冬春是想讓他自己說說貓的事。

        還表揚(yáng)呢,就差點(diǎn)名批評(píng)我了。田夏模仿趙老師的語氣,有些同學(xué),希望是貓是超人……年紀(jì)輕輕不奮斗,等著人家喂,盼著奇跡發(fā)生,做夢(mèng)啊。

        夏彩云笑,你寫的是貓啊還是超人?

        我希望是一只貓,田夏說,我沒有躺平的意思,趙老師理解錯(cuò)了。

        說來聽聽,田冬春說,為什么想做貓?

        貓壽命長(zhǎng),九條命;貓抓老鼠,溫順,人類的朋友;貓的生活環(huán)境好,無憂無慮。真,新,美,都有,不好嗎?

        田冬春跟兒子認(rèn)真講過好作文的標(biāo)準(zhǔn),一要說真話,虛話、假話打動(dòng)不了人。二要有新意,與眾不同。三要美?!段蚁M且恢回垺贩虾米魑牡臉?biāo)準(zhǔn)。

        田夏,田冬春說,你都上高中了,應(yīng)該清楚,父母老師也有錯(cuò)的時(shí)候。注意你的表達(dá)方式,如果不能足夠委婉,最好選擇沉默,別爭(zhēng)辯,尤其是知道對(duì)方屬于剛愎之人時(shí)。

        康莉?qū)懙氖恰段蚁M穷佒当淼奈魇罚瑳]交上去,免去一劫。

        也沒什么,誰不希望顏值爆表?田冬春?jiǎn)枺道蚴悄莻€(gè)第一名吧?

        嗯,學(xué)霸,田夏說。

        到了家,兒子拉住田冬春,爸,老師該不該罰學(xué)生錢?

        罰你錢了?

        沒有,罰祝慶了。祝慶拉肚子遲到,還有一次跑操?zèng)]穿校服。老班說我們每違反一次紀(jì)律學(xué)校都會(huì)扣班主任一百塊錢。這個(gè)錢得我們學(xué)生出,學(xué)生出才會(huì)心疼,心疼了才會(huì)記住。

        喝水不?他問。罰學(xué)生錢當(dāng)然不對(duì),但他沒跟兒子說,怕他受到鼓勵(lì)。

        不喝。老班說罰的錢她也不要,充班費(fèi),以后班里活動(dòng)開支用。

        罰款交給誰?

        老班啊。我們東跑西跑的,她怕弄丟了。

        健康的小草

        趙老師發(fā)來的題目是《閱讀改變?nèi)松?,也可以自擬題目,反正要?jiǎng)?lì)志,要突出學(xué)習(xí)語文的重要性。作為圖書館唯一的正研究館員,這個(gè)主題田冬春講過無數(shù)次,甚至都不用準(zhǔn)備。田冬春喜歡讀書,大學(xué)畢業(yè)本來可以進(jìn)市政府的,他執(zhí)意要求進(jìn)了圖書館,畢竟專業(yè)就是圖書館學(xué)嘛。后來陸續(xù)出版了幾本書,一本是基層圖書館建設(shè)方面的,兩本研究本地文化的,去年晉升正研究館員,算是本市的文化名人。

        時(shí)間定在周五下午,也是為了方便田冬春,講座結(jié)束順便帶兒子回家。趙老師說還有一個(gè)好處,來接孩子的家長(zhǎng)也可以旁聽。

        閱讀的目的是什么?可能大家的答案都不一致。書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),包括文學(xué)方面的,因?yàn)槲膶W(xué)關(guān)照的是人的選擇。知識(shí)和別人的選擇都可以被我們借鑒。因此,我對(duì)閱讀目的的答案是,能更加清晰地認(rèn)識(shí)自我。

        認(rèn)識(shí)自我其實(shí)也就是我們經(jīng)常說的發(fā)現(xiàn)自我。只有發(fā)現(xiàn)了自我,我們才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。比如寫小說的莫言,唱歌的清華大學(xué)畢業(yè)生李健,還有現(xiàn)在的網(wǎng)紅李雪琴,北大畢業(yè)轉(zhuǎn)做網(wǎng)絡(luò)直播,他們都是發(fā)現(xiàn)自我的典范。

        有的同學(xué)會(huì)問,如何發(fā)現(xiàn)自我?我的答案是試錯(cuò)。你只有不停地試,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我。剛才說到的莫言,他初中都沒畢業(yè),當(dāng)過農(nóng)民、工人,后來到部隊(duì),發(fā)現(xiàn)自己也不是當(dāng)軍官的料,轉(zhuǎn)而寫作。李健上大學(xué)時(shí)學(xué)的是電子工程,畢業(yè)進(jìn)了國(guó)家廣電總局,做了網(wǎng)絡(luò)工程師,后來辭了工作開始自己的音樂之路……

        有的同學(xué)會(huì)問,老師,你說的都是出名的人,我是一個(gè)普通人,沒什么專長(zhǎng)怎么辦?沒關(guān)系,畢竟絕大多數(shù)人都是普通人。能夠意識(shí)到自己的普通也很重要,讀書不一定能讓我們都長(zhǎng)成參天大樹國(guó)之棟梁,但讀書可以讓我們成長(zhǎng)為一棵普通的、健康的小草。我今天的主題本來是《閱讀改變?nèi)松罚悬c(diǎn)大,我覺得《閱讀讓我更健康》更恰當(dāng)。

        改變主題是因?yàn)樽罱吹降膸讋t大學(xué)生自殺的新聞,其中有一個(gè)研究生是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)做不好。都上大學(xué)讀研了,為什么還要自殺?我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)生缺少挫折教育。我知道我們圖書館有很多成功學(xué)的書,如何成為百萬富翁,如何成為職場(chǎng)達(dá)人,如何贏得領(lǐng)導(dǎo)的贊賞……很少見到應(yīng)對(duì)失敗應(yīng)對(duì)挫折方面的論著。

        過去的很多口號(hào)我們現(xiàn)在聽了都會(huì)搖頭,“人定勝天”,“世上無難事,只要肯登攀”……搖頭歸搖頭,但我們還在犯這樣的錯(cuò)誤,明知道自己沒音樂天賦還要學(xué)鋼琴,明知道自己身高不夠還要練跳高……這種不顧自身局限的努力就是因?yàn)槭芰四切﹦?lì)志口號(hào)的鼓勵(lì),不僅僅浪費(fèi)了我們的時(shí)間,還讓我們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,傷害了我們的心理健康。人生的目標(biāo)不是高,快,多,而是找到適合自己的位置,發(fā)現(xiàn)自我。別人學(xué)鋼琴你也學(xué),怕掉隊(duì)怕落后;別人跳高你也去練……這都是喪失了自我,個(gè)體歸順潮流。借用一句名言:不幸的人都一樣,而幸福的人各有各的幸福。為什么這么說?因?yàn)椴恍业娜硕荚谧邉e人的路,而幸福的人都在另辟蹊徑。

        也有學(xué)生會(huì)問,老師,我不知道怎么發(fā)現(xiàn)自我,不知道怎么試錯(cuò)怎么辦?不奇怪,大家問一下自己,你有過自己的選擇嗎?上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)幫你選學(xué)校選班,甚至班主任,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是家長(zhǎng)老師幫你選的,你有選擇的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)嗎?沒有。我讀過一本名叫《人生的選擇》的書,作者的團(tuán)隊(duì)調(diào)查了上萬名大學(xué)畢業(yè)生,調(diào)查他們的事業(yè)、工作、婚姻,還有朋友等,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的選擇都是錯(cuò)誤的,或者說繞了很大的彎。為什么?因?yàn)樗麄冎皼]有選擇的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),無處借鑒。所以,別怕失敗,也別怕挫折,失敗和挫折會(huì)幫你積累經(jīng)驗(yàn),提醒你要拐彎。比如剛才說到的網(wǎng)紅李雪琴,北大畢業(yè)應(yīng)該很厲害了吧?去美國(guó)讀研,中途放棄學(xué)業(yè)回來直播帶貨,成為國(guó)內(nèi)最有影響力的脫口秀明星之一。

        這是后來沿淮二高的校報(bào)上節(jié)錄的講座內(nèi)容,不完整。講座結(jié)束的時(shí)候,好幾個(gè)家長(zhǎng)加了田冬春的微信。有人意識(shí)到健康比學(xué)習(xí)更重要,田冬春很欣慰。回去的車上田夏也說,爸,我覺得這是我聽過的你的講座中最有意義的一場(chǎng)。我們同學(xué)也都說好。

        任校長(zhǎng)最早在家長(zhǎng)群點(diǎn)贊,說好,現(xiàn)在的孩子缺少這方面的教育。二十七班一共有十幾個(gè)家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)聽了,跟著說好,不知道是禮貌還是發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)。田冬春只回復(fù)了一個(gè)抱拳的圖片表情。

        正如講座上所言,講座的內(nèi)容確實(shí)是當(dāng)天上午才定的,也的確是因?yàn)槟莿t大學(xué)生自殺的新聞。田冬春還特意上網(wǎng)搜了一下附帶的新聞鏈接,說是我國(guó)抑郁癥近三十年來暴增十至二十倍,患病率在百分之三至百分之五之間——也有說達(dá)到百分之六點(diǎn)一的。他計(jì)劃最近多讀幾本青少年心理學(xué)方面的書,再有學(xué)校邀請(qǐng)講座時(shí),還講這個(gè),爭(zhēng)取給孩子們更多可行性意見。

        趙老師沒說好。半路上收到她發(fā)來的微信:有點(diǎn)消極。田冬春差點(diǎn)笑了,趙老師對(duì)他們父子的評(píng)價(jià)是一致的。他沒有回復(fù),不是聽不進(jìn)反對(duì)意見,是覺得教育觀念有差異。

        排 名

        夏彩云說她上高中時(shí)學(xué)校沒開過運(yùn)動(dòng)會(huì)。田冬春在市里上的高中,參加過幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),不多,加起來不超過十次。學(xué)校不敢開,家長(zhǎng)法制意識(shí)強(qiáng)了,萬一學(xué)生受了傷,學(xué)校就會(huì)成為被告,吃力不討好。沿淮二高近十年從未間斷過課間操運(yùn)動(dòng)會(huì),從這一點(diǎn)看,就值得點(diǎn)贊。

        全校七千多學(xué)生,體育場(chǎng)盛不下,只能分年級(jí)進(jìn)行。一年級(jí)排在第一天,上午接力下午拔河,都是集體項(xiàng)目,每隊(duì)二十人,男女生各半??梢越M多隊(duì),可以兼項(xiàng),但同一項(xiàng)目不能兼隊(duì)。除了家委,好多家長(zhǎng)也過來給孩子助威。

        體育場(chǎng)是學(xué)校壯大后新劃過來的,跟學(xué)校只隔了一條路,路南邊豎起一人多高的鐵柵欄,東、西、南三面都拉了圍墻。沒有啟動(dòng)儀式,孩子們?cè)谂艿纼?nèi)側(cè)圍坐成一個(gè)圓就算開始了。田冬春說一股怪味兒,任校長(zhǎng)指指南邊,墻外邊就是“碧綠的慎水河”?!澳吓R碧綠的慎水河”是學(xué)校簡(jiǎn)介上的話,河本來可以做體育場(chǎng)的天然屏障,怎奈那水早被人家排出的污水同化,臭氣熏人,學(xué)校只好拉起圍墻,眼不見心不煩。

        田夏只報(bào)了接力,他跑第六棒,超了兩個(gè)人。祝慶第十四棒,接棒的時(shí)候耽誤了一下,交棒的時(shí)候掉棒了,又耽誤了一下。田夏說,祝慶這是第一次參加接力比賽。還好,他們這一組第五名,三等獎(jiǎng)。

        問題出在下午的拔河比賽上。祝慶本來被編進(jìn)了一隊(duì),二隊(duì)比賽時(shí)他又上了。祝慶是個(gè)胖子,個(gè)子不高,看著就敦實(shí)有力。田夏是校報(bào)小記者,負(fù)責(zé)攝影——他平時(shí)就喜歡這個(gè),還得過全市的攝影獎(jiǎng)。一隊(duì)比賽時(shí)祝慶站在隊(duì)伍的末尾,繩子纏住腰,身體重心盡可能地向下,田夏印象很深,還給了他一個(gè)特寫。二隊(duì)比賽還有祝慶,依然站在隊(duì)尾,繩子纏住腰……祝慶說,老班讓他再辛苦一次。

        一天的比賽結(jié)束,天還早,田冬春帶他們?nèi)タ椿春印?/p>

        二十多分鐘就到了?;春釉谘鼗纯h的最南邊,是本市與鄰市的分界線。田冬春把車停在橋頭空地上,說田夏看著不高興啊,等會(huì)兒我們就在這兒吃沙狗子。

        田夏下車,跟祝慶說,看到?jīng)],我爸我媽就是吃貨。

        田冬春糾正他,是看淮河,順便吃沙狗子——總得吃飯吧。

        夏彩云說她早聽說沙狗子是這兒的名吃,沒吃過。

        叔,祝慶說田夏不滿老班的做法,說像是吃了個(gè)蒼蠅。

        飯里面?夏彩云問。

        哪有,田夏說,人家說像。

        老班作弊,祝慶說。

        作什么弊?田冬春?jiǎn)枴?/p>

        規(guī)則不允許同一個(gè)項(xiàng)目兼隊(duì),田夏說,二隊(duì)比賽三個(gè)一隊(duì)的隊(duì)員。

        學(xué)生作弊,跟老師有什么關(guān)系?

        老班安排的,祝慶說,我們幾個(gè)力氣大,老班讓我們連續(xù)作戰(zhàn),再辛苦一次。

        夏彩云說,你們老師好勝心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

        田夏嘁了一聲,她愛錢。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金八百,二等獎(jiǎng)七百,三等獎(jiǎng)六百。

        信口開河。田冬春想到她那件上千的T 恤,趙老師還能看上那幾百塊錢?

        看不上也不應(yīng)該作弊,祝慶像一個(gè)大人,作弊得來的榮譽(yù),不光榮。

        田冬春無論如何也不會(huì)想到,正是因?yàn)檫@件事,他們父子成了趙老師的敵人——有學(xué)生從一周后出版的校報(bào)二版“運(yùn)動(dòng)會(huì)剪影”里發(fā)現(xiàn)二十七班拔河項(xiàng)目一、二隊(duì)隊(duì)員有交叉,二十七班拔河比賽的成績(jī)作廢,趙老師認(rèn)為是田夏有意為之。田夏很委屈,照片是他拍的不假,但選照片的是編輯老師。這是后話。

        秋末冬初,淮河水并不深。河面挺寬,差不多有三百米。天就要黑了,釣魚的人開始收竿。河道風(fēng)大,四個(gè)人沒有在那兒久留。

        周日下午送田夏回學(xué)校,夏彩云留在車上等著,她肚子大了,不方便。大門口正好碰到康前進(jìn)。寒暄畢,田冬春?jiǎn)?,你覺得孩子的作業(yè)是不是太多了?大周末好不容易休息兩天還一大堆作業(yè)……康前進(jìn)笑,老師還能害學(xué)生?本來還想交流一下公布孩子排名的事,想想還是算了,他也說不出個(gè)所以然,直接和趙老師溝通吧。

        老師辦公室沒隔斷,兩間房子擺了十幾二十張桌子,趙老師的桌子靠北墻。田冬春遞上包裝有些夸張的茶葉,朋友送的,我不太喝茶。

        田館長(zhǎng)好有心啊,我隨便說了一句你就放心上了。我喜歡龍井的香,不像花香沖人,龍井是淡香……趙老師的聲音比平時(shí)稍大,還刻意看了看辦公室的幾個(gè)同事,像是炫耀。

        田冬春想不起來她什么時(shí)候跟他說過喜歡龍井,他們只見過三次面,開學(xué),康前進(jìn)的酒店,前天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。就算她真說過,他也沒在意。

        怎么樣,快一學(xué)期了,田夏還適應(yīng)吧。

        適應(yīng)適應(yīng),田冬春說。田夏說學(xué)習(xí)小組絕對(duì)是個(gè)開創(chuàng)性的存在,他在小組里交了好朋友,成績(jī)也得到提高……

        別光說好的,趙老師笑瞇瞇的,提點(diǎn)建議,有沒有什么建議?田夏從市里過來,比我們縣城的學(xué)生見多識(shí)廣。

        也沒什么。田冬春心想,自己是不是小心眼了?人家趙老師這心胸,應(yīng)該不像一般人。

        不會(huì)吧?趙老師追問,完全適應(yīng)?

        田冬春猶豫了一下,還是講了出來。小組成員犯了錯(cuò),能不能不要讓其他人“連坐”?

        “連坐”?趙老師一時(shí)沒明白他的意思。

        一個(gè)人犯錯(cuò),小組其他成員連帶處罰,田冬春解釋。連坐是田夏用的詞,田冬春直接借過來了。

        這正是學(xué)習(xí)小組這幾年深受家長(zhǎng)和學(xué)生們喜歡的原因之一啊,趙老師說。連帶處罰,孩子們才會(huì)警醒,才會(huì)有集體榮譽(yù)感。很多學(xué)校都在借鑒我們的經(jīng)驗(yàn)。好,你接著說,接著說。

        還有課外作業(yè),是不是太多了,大周末回去只顧做作業(yè)了……

        不擠時(shí)間,我們一個(gè)縣級(jí)二高憑什么全市升本率第一?趙老師大笑,頭從桌子上翹起來,可能是希望引起那幾個(gè)同事的共鳴。

        手機(jī)響,趙老師說抱歉,我先接個(gè)電話。

        作業(yè)多還說得過去,為孩子為成績(jī),但“連坐”明顯不對(duì),運(yùn)動(dòng)會(huì)作弊直接關(guān)涉品行……過后田冬春仔細(xì)地梳理過這個(gè)過程,是自己判斷錯(cuò)誤,把趙老師的笑當(dāng)成了鼓勵(lì),其實(shí)她只是在享受自己反駁田冬春的勝利。趙老師根本沒想要什么建議,她想要的只是贊美,表揚(yáng)。田冬春當(dāng)時(shí)不確定這個(gè)——也不是不確定,只是存了一絲僥幸,希望趙老師這個(gè)優(yōu)秀班主任是個(gè)例外。

        趙老師掛斷電話,田冬春起身告辭。

        再坐會(huì)兒?jiǎn)h,等會(huì)兒有個(gè)班主任會(huì),不過,還有十多分鐘呢。說,接著說,提點(diǎn)建設(shè)性的。好像田冬春剛才的建議沒有一丁點(diǎn)兒建設(shè)性。

        能不能,田冬春重新坐下來,能不能不公布孩子們的排名?辦公室那幾個(gè)老師都先后走了,田冬春覺得這個(gè)時(shí)候說不會(huì)傷害到趙老師的面子。他也知道幾乎每個(gè)學(xué)校都這樣,不是為田夏嗎——他看了田夏的周記,說最初那幾個(gè)星期他在班里都抬不起頭。排名太傷害孩子的自尊心了。

        不排名田夏成績(jī)能上來?趙老師笑,進(jìn)班的時(shí)候他是后十名,現(xiàn)在都快進(jìn)前三十名了。尤其是語文,我特意查了他中招的成績(jī),田夏是班里第五十六名,這次是第二十一名。沒有“傷害”就沒有發(fā)奮圖強(qiáng)。趙老師為自己成功地模仿了廣告而自豪。

        語文哪能進(jìn)步這么快?但田冬春沒敢反駁。除了田夏,他其實(shí)還擔(dān)心祝慶,祝慶幾次考試都?jí)|底,已經(jīng)有輟學(xué)的想法了。

        祝慶特殊啊,留守孩子,父母長(zhǎng)年在外面打工,缺少家庭溫暖。你怎么跟祝慶這么熟?親戚?

        不是,田冬春說,田夏的朋友。還是不公布好,上頭好像也禁止給學(xué)生排名……

        田館長(zhǎng),趙老師看看表,站起來,上頭禁止的事多了,不讓排名不讓留作業(yè)不讓補(bǔ)課,高考可是硬當(dāng)當(dāng)?shù)模悴钜环志蜕喜涣藢W(xué)。不讓排名田館長(zhǎng)能知道我們沿淮二高?

        人家明顯不歡迎了,田冬春只好跟著站起來。

        下次聊,趙老師敷衍他。

        握過手,田冬春仍沒邁步。趙老師兀自低頭收拾桌上的書本,還有話,田館長(zhǎng)?

        田冬春嗯了一聲,在考慮該怎么說。

        說吧。

        還是祝慶。田夏說,每到考試祝慶就吵著頭痛,想吐。我翻了一些心理學(xué)方面的書……

        回頭我找他談?wù)?,趙老師說。

        可以不可以,不公布祝慶的排名?田夏皮厚些,公布不公布影響不太大。田冬春努力想把話說得好接受一些。

        趙老師停下來,眼睛直視著他,幾十個(gè)人,把祝慶自己排除在外,他會(huì)怎么想?

        也是,田冬春為難地笑了一下。

        留 堂

        導(dǎo)航顯示,到達(dá)目的地比田夏放學(xué)晚了十七分鐘。田冬春放慢車速,干脆再晚二十分鐘,等那條路通暢。

        沿淮二高門口那條路是上世紀(jì)七十年代末建校時(shí)修的,兩車道,一到開學(xué)放假就堵。這幾年還好一些,學(xué)校有名氣了,縣里重視,特殊時(shí)期派交警來維持秩序。無奈道路太窄,人流太大,還是免不了堵。學(xué)校沒辦法,只好采取放學(xué)時(shí)間錯(cuò)峰,先一年級(jí),十五分鐘后二年級(jí),以此類推。

        沒看到田夏。田冬春跟兒子有約定地點(diǎn),北環(huán)往西第二根電線桿。兒子到北環(huán)要走差不多一公里,但田冬春不用朝學(xué)校門口擠了。現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)三年級(jí)也走得差不多了,車少人少,田冬春直接把車開到校門口附近。

        二十七班門口聚著幾個(gè)家長(zhǎng),有人認(rèn)得田冬春,上來說留堂了。田冬春笑,“留堂”這個(gè)詞好親切,很久沒聽人說了。他立腳朝窗內(nèi)看了看,班里還有幾十個(gè)學(xué)生,二十多吧,趙老師坐在講桌后面。剛才說留堂的家長(zhǎng)又說,聽說沒考過一百一十分的學(xué)生留下再做一套試題。

        外面有點(diǎn)冷,天陰沉沉的,像是多不待見人似的。田冬春推開隔壁二十八班的教室,嗬,里面十幾個(gè)家長(zhǎng)呢。真暖和,田冬春下意識(shí)地跺了一下腳。坐那兒等吧,有人遞來一句話,一套試題總得兩個(gè)小時(shí)吧。

        岳母打電話過來,走到哪兒了?田冬春說,田夏還在寫作業(yè)。醫(yī)生說快了,岳母說,趕緊吧。

        顧不了那么多了,田冬春出來推二十七班的門,低聲說,趙老師,我有急事,保證田夏回去做完您布置的作業(yè)。他后來仔細(xì)回憶過當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,趙老師好像也沒說什么,眼神答應(yīng)了,還是他根本沒等她答復(fù)就帶走了兒子?記不清了。

        那是一年級(jí)上期的倒數(shù)第二個(gè)大周末。送兒子返校時(shí),田冬春意外碰到了任校長(zhǎng)。當(dāng)然,過后才知道不是意外,人家是守株待兔。田冬春讓田夏自己進(jìn)去,他和任校長(zhǎng)聊一會(huì)兒。天氣,上次的月考,家委會(huì)的聚會(huì)……田冬春急著趕回去,匆匆告別。任校長(zhǎng)在后面跟他一起走到車前,田冬春以為人家待客的禮數(shù)足,沒想到任校長(zhǎng)有話要說。

        田館長(zhǎng)——

        田冬春剛啟動(dòng)車子,見他一臉嚴(yán)肅,熄了火,又下來。

        田館長(zhǎng),高中很重要。

        是啊,很重要,田冬春說,雖然是孩子上高中,一家人都操著他的心。

        老師就像領(lǐng)導(dǎo),尤其班主任,咱們家長(zhǎng)得維護(hù)老師的威信。

        話好熟。這兩天家長(zhǎng)群里老有人發(fā)這樣的文章,《決定孩子優(yōu)秀與否的是家長(zhǎng)還是老師》,《家長(zhǎng)見到老師》,《班主任就是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)》,《老師就像領(lǐng)導(dǎo)》……有調(diào)侃,又很認(rèn)真。田冬春也跟著點(diǎn)過贊,但他沒打開看過。過后才明白,都是針對(duì)他。

        任校長(zhǎng),您是行家,您真覺得“老師像領(lǐng)導(dǎo)”?

        任校長(zhǎng)笑,表情有點(diǎn)不自然。

        我的觀點(diǎn)很明確,不贊同。老師不是家長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),也不是孩子的領(lǐng)導(dǎo),大家都是平等的,家長(zhǎng)跟老師平等,孩子跟老師也平等。老師或家長(zhǎng)有這樣的等級(jí)觀念,絕對(duì)是錯(cuò)誤的。

        田館長(zhǎng)比我懂教育的,任校長(zhǎng)說。

        不敢說懂,但我覺得這是常識(shí)啊。

        馬局長(zhǎng)讓我跟您談。任校長(zhǎng)說,催我好幾次了,說你單純,書生氣足,可能不懂我們下面的人情世故。對(duì)于高中教學(xué)來說,咱們都是外行,不要干涉人家的常規(guī)教學(xué)。

        我承認(rèn)我不懂人情世故,更不懂高中教學(xué),可是,再專業(yè)的事也不能反人性啊。

        中間可能有誤會(huì),任校長(zhǎng)說,你也別太當(dāng)真。

        你說誤會(huì)我想起來了,前天你嫂子在醫(yī)院待產(chǎn),我怕耽誤了,也沒好意思跟趙老師解釋就帶田夏走了。四十歲的人了,又要做爸爸,不好意思……

        恭喜恭喜!任校長(zhǎng)說。

        田冬春覺得任校長(zhǎng)還好,是個(gè)明白人,又花幾分鐘跟他交流了自己對(duì)公布排名以及運(yùn)動(dòng)會(huì)作弊的看法?,F(xiàn)在的孩子心理都很脆弱,我們不僅要滿足他們的物質(zhì)需求,更要關(guān)注他們的心理健康。

        任校長(zhǎng)腳來回搓著誰扔在地上的口香糖,半天才說,田館長(zhǎng),他們也對(duì),咱別太較真,胳膊扭不過大腿……

        任校長(zhǎng)不像康老板,任校長(zhǎng)是心里清楚,不愿得罪人。回去的路上,田冬春幾次想給趙老師打電話解釋,最終又放棄了。常規(guī)教學(xué),恐怕不僅僅指前天的事,還應(yīng)該包括那次給趙老師提的建議:不公布排名,少點(diǎn)課外作業(yè)……這是一個(gè)家長(zhǎng)和老師之間的正常交流啊,為什么要講給家委聽?既然講給了家委們,說明她根本就沒意識(shí)到自己的問題,解釋也沒用。

        厲天芳旗幟鮮明,支持田冬春,他心里稍有安慰——還是有人知道這個(gè)理的。但厲天芳不愿出面,我們成績(jī)不好,請(qǐng)客送禮才進(jìn)了二高,冬春兄弟,我們不敢說二話啊。

        過了幾天,田冬春收到一個(gè)后面?zhèn)渥⒂小凹议L(zhǎng)”的微信好友的信息:田老師好!冒昧地請(qǐng)求您不要再惹趙老師生氣了。她對(duì)我們一個(gè)家長(zhǎng)有意見,就會(huì)影響班里所有的孩子。我也是老師,老師嘛,可能都有職業(yè)病,您別太認(rèn)真。不管她對(duì)不對(duì),聽她的,沒錯(cuò)。三年,很快的。

        放屁,不對(duì)也聽?田冬春沒理他。朝上翻,他們之間沒有聊天記錄,加好友的時(shí)間是那次講座后??磥恚甙嗟募议L(zhǎng)們都知道了。

        親子時(shí)光

        臘月二十五上午,田夏接到祝慶電話,他在沿淮縣城一個(gè)酒店打工。打工?田冬春?jiǎn)?,他一個(gè)學(xué)生,馬上就過年了,家里還差他打工的錢?田夏才說,祝慶是離家出走,他爸打他了。打他?剛放假回去,打他干嗎?田夏說他爸嫌他丟人,考那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。不行,田冬春說,你讓他趕緊回去。田夏說,讓他爸急急也好。瞎胡鬧,田冬春說,他爸還不急死?

        祝慶是二十七班倒數(shù)第二名,寒假第二天成績(jī)就在家長(zhǎng)群發(fā)出來了。成績(jī)單里沒有田夏,田冬春瞅了兩遍都沒瞅到。他給趙老師打電話,田夏沒參加考試?參加了,趙老師說,考得還不錯(cuò),二十九名。謝謝!您辛苦了趙老師!田冬春很真誠(chéng)。趙老師說,按您的意思,我沒有公布田夏的分?jǐn)?shù)和排名。田冬春哦了一聲。電話里都很客氣,但也明顯很疏遠(yuǎn)。遠(yuǎn)就遠(yuǎn)吧,又不是親戚朋友。

        父子倆趕到沿淮,祝慶正在打掃衛(wèi)生。他的腿有點(diǎn)跛,褲子捋上來,小腿肚子那兒一道青痕,小凳子砸的,從后面。父母都是恨鐵不成鋼,田冬春勸他,不要記恨。祝慶也聽,答應(yīng)二十八回去,母親和小姨都是那天回來。田夏說今天回今天回,兩天能多掙多少?我爸給你帶了點(diǎn)年貨,捎帶送你?;厝ジ惆趾煤昧牧?,還有一大堆作業(yè)呢。經(jīng)理聽說祝慶是二高的學(xué)生,也勸,回去吧,還是考大學(xué)要緊,考上大學(xué)你以后就不用在這兒端盤子了……

        祝莊離縣城不遠(yuǎn),向東,十多公里。放假那天祝慶帶的東西多,田冬春拐了個(gè)彎,先送他回去。祝慶的爸當(dāng)時(shí)還沒到家,在武漢搞建筑。

        大門鎖著。這不慶嗎?鄰居驚訝地上前,你爸到處找你啊。這孩子,出去也不說一聲。

        田冬春讓祝慶趕緊給父親打電話。

        電話通了,祝慶卻不說話,把手機(jī)遞還給田冬春。

        祝師傅,我是祝慶同學(xué)的爸……嗯,我們送他回來……好,我們等你。

        你爸去你初中同學(xué)那兒了,正往回趕。田冬春轉(zhuǎn)向田夏,看,把大人急得。田夏拉住祝慶的胳膊,急急也好,誰讓他打人?

        摩托車跟打面機(jī)一樣,老遠(yuǎn)就聽到突突地響。我爸,祝慶揚(yáng)了揚(yáng)下巴,騎我舅的車。

        摩托車停在田冬春的車后面。祝慶的爸偏腿下來,摩托車大,幾次沒扎住。祝慶過去用腳頂著后支架,同時(shí)向后拉貨架,摩托車才停好。

        握手,讓煙,田冬春說啃不動(dòng)。祝慶的爸說,慶,去跟老鐵說,做一桌菜送過來。田冬春說不了,還得回去。祝慶的爸說,別讓他弄骨頭。田冬春笑,挺幽默的嘛。趁機(jī)又說,祝師傅,孩子大了……看到祝慶還在旁邊,下面的話就沒說。祝慶的爸也不接話,猛吸一口煙???,人家就不抽煙。祝慶說,你還老咳嗽。祝慶的爸訕訕掐了煙,向著田冬春,熬得慌。突然想起來祝慶沒去報(bào)菜,你咋還不動(dòng)?田冬春說不用不用,家里還有一攤子事。祝慶的爸說,吃過飯嘛,村子里就有飯店。祝慶老說你們,說他有個(gè)好同學(xué)……爸,祝慶不讓他說。

        上車之前,田冬春說,聽你爸的話。寒假可以玩玩,但也別荒廢了學(xué)業(yè),畢竟你們還是學(xué)生。祝慶點(diǎn)頭,謝謝田叔!田冬春不放心,又把祝慶的爸拉到一邊,祝師傅啊,孩子考上二高就已經(jīng)不錯(cuò)了,別要求太高……我們?cè)谕饷胬鬯览刍?,祝慶的爸眼睛紅著,他考那點(diǎn)分,叫我們咋出門?田冬春讓他小點(diǎn)聲,你是為面子活著?我問你,祝莊是不是數(shù)你掙錢多?掙得少你就嫌丟人不回來了?人與人不能比,得學(xué)會(huì)跟自己比。你想過沒有,孩子要是想不開咋辦?你不后悔一輩子?學(xué)習(xí)跟健康哪個(gè)重要還用我說?他這么大了,不是小孩了……

        誰也沒有想到,接下來的假期會(huì)成為田夏入學(xué)以來最長(zhǎng)的一個(gè)假期。武漢封城,信陽封城,然后是田冬春所在的城市。微信里滿屏都是人類驚惶失措的應(yīng)對(duì):被禁止下高速的貨車司機(jī),大橋上進(jìn)退兩難的夫妻,清查武漢返回的打工者的標(biāo)語……稍微得到抑制之后又是一撥或英勇或壯烈的援漢新聞,人類似乎一下子到了末日,死亡的恐懼近在咫尺。田冬春焦慮不安,為國(guó)家,為民族——他是后來才意識(shí)到自己是在為人類的未來、國(guó)家的未來操心,以前要說誰為國(guó)家為人類焦慮他根本不相信,自己的心都操不完,誰會(huì)操那么大的心?夏彩云說他是閑的,得空兒多抱抱小寶就顧不上焦慮了,國(guó)家、民族、人類豈是你一個(gè)圖書館小館員操的心?也不怕人笑。

        夏彩云說得對(duì),他就是太關(guān)注疫情了。人家田夏忙著做寒假作業(yè),夏彩云忙著照護(hù)小寶,只有他無所事事,無所事事才會(huì)一門心思在疫情上。

        田夏的寒假作業(yè)很快就完成了,哪兒也去不了,屋里經(jīng)常會(huì)聽到他的琴聲。學(xué)琴是夏彩云的主意,小學(xué)畢業(yè)那年暑假,假期長(zhǎng),田冬春想讓他上體校的足球班,好身體比什么都重要。課時(shí)有沖突,只能二選一,夫妻倆因此還吵了一架,讓田夏自己決定。田夏自然選足球。夏彩云發(fā)了飆,他一個(gè)小孩知道啥?說好的,孩子的教育歸我管。后來就不斷地逼孩子練琴,田冬春每次見到書房的電子琴都替兒子難過。沒想到,去了沿淮二高后,他竟然經(jīng)常主動(dòng)坐到琴凳上。

        田冬春也想找事做,分散自己的注意力。踅摸到書房,盯上了那一箱照片。早就想把照片整理一下了,歸類,背后標(biāo)上時(shí)間和文字說明,再拖幾年怕是想不起來了。田夏彈了一會(huì)兒琴也過來幫忙。遇到兩個(gè)人有分歧的,田冬春讓田夏去叫他媽。夏彩云也被吸引住,一家三口難得聚在一起做同一件事。

        相片整理好,田冬春把自己的時(shí)間劃為兩部分,上午照護(hù)夏彩云母女,下午看電視。夏彩云建議他看書,老盯著手機(jī)看朋友圈怎么不焦慮?看不進(jìn)書,田冬春說??措娨暎牟试朴终f,這兩天在回放春晚的節(jié)目,看得只顧笑了還會(huì)想著疫情?也是。田冬春打開電視,正好是岳云鵬的相聲。我給您七秒鐘時(shí)間,想一個(gè)新愿望……我的新愿望是,成為億萬富翁,像我父親一樣……他也想成為億萬富翁……好梗,田冬春由衷贊嘆??伤Σ怀鰜?,為什么不是疫情馬上消失?現(xiàn)場(chǎng)怎么沒一個(gè)戴口罩的?體育臺(tái),英超聯(lián)賽。平時(shí)他最喜歡看體育比賽,籃球,排球,羽毛球,甚至他不懂的冰球都看,比賽嘛,總能讓人懸著心。球像老鼠一樣躥過人群進(jìn)了球門……運(yùn)動(dòng)員擁抱??磁_(tái)上的球迷站起來,座無虛席。他們知道中國(guó)正在遭受瘟疫的折磨嗎?《制造強(qiáng)國(guó)》,全球頂尖的太陽能設(shè)計(jì)制造專家加盟正泰,致力于太陽能科技發(fā)展……中國(guó)工人的制造和創(chuàng)造完美結(jié)合,平凡與偉大交相輝映……防疫強(qiáng)國(guó),田冬春想,我們現(xiàn)在最應(yīng)該成為的是防疫強(qiáng)國(guó),不是制造強(qiáng)國(guó)……唯一看進(jìn)去的是《伯德小姐》,佳片有約。兩個(gè)心底柔和的母女的和解。應(yīng)該讓田夏也看看,他有好多問題想和兒子討論討論,他也像伯德小姐那樣拒絕接受自我?也像伯德小姐那樣渴望父母的認(rèn)同……

        《伯德小姐》提醒了田冬春。他喜歡看電影,電腦里存了十幾部自己認(rèn)為值得保存的電影,正好趁此機(jī)會(huì)和兒子一起看第二遍。他把他們臥室的電視機(jī)搬到兒子的房間,插優(yōu)盤放電影,電視屏幕大。第一部片子是《蠻荒故事》,父子倆討論的時(shí)間甚至比觀影的時(shí)間長(zhǎng),南美文學(xué)與電影,六個(gè)故事的順序……兒子甚至提出了“蠻荒故事,觀眾也參與了劇情”的論點(diǎn)……

        真好。晚上臨睡前,田冬春跟夏彩云說。

        不久,學(xué)校開始上網(wǎng)課,父子倆下午的日程被打亂。田冬春覺得這是難得的親子時(shí)光,既緩解了自己對(duì)疫情的焦慮,又增加了父子之間的交流,不舍得放棄。田夏問,不做作業(yè)了?田冬春說,你想做作業(yè)??jī)鹤有?。田冬春說,作業(yè)的目的是鞏固上課的聽講,你認(rèn)真聽就不用鞏固了。田夏說,好。

        電影之外還有書,也都是田冬春推薦的,用他的閱讀器。讀完照舊是討論,有時(shí)很溫和,主要是田冬春說田夏聽。有時(shí)又針鋒相對(duì),田夏不肯讓步。田冬春后來特別懷念那段時(shí)光,每天晚上臨睡前,他都要在陽臺(tái)上站一會(huì)兒。城市清冷的燈光,靜得瘆人的夜,風(fēng)毫無遮攔地吹過來,像一個(gè)處女,純潔得讓人心疼……這一切,都讓他暫時(shí)忘記了令人絕望的疫情。

        四月中旬,高一繼高三月初復(fù)課之后也開學(xué)了。送兒子去學(xué)校回來的車上,只有田冬春自己——小寶太小,夏彩云走不開。田冬春覺得空落落的,車是空的,心也是,前所未有地空落。疫情唯一的好處就是,拉近了一家人。

        開學(xué)第二天,田夏在電話中說,祝慶輟學(xué)了。田冬春?jiǎn)枮槭裁矗徊黄饘W(xué)費(fèi)?田夏說不是,他讓人給我捎了封信,說是跟他爸去鄭州工地上支殼子,好歹也算一門手藝。將來考個(gè)三本也上不起,上起了也難找工作。田冬春?jiǎn)?,就因?yàn)檫@?田夏說,還有,他覺得高中太難,太壓抑。疫情在家里這一段,身體也好了,再也沒有過想吐的感覺……

        那天晚上的家長(zhǎng)群里,趙老師發(fā)了四個(gè)沒完成作業(yè)的學(xué)生名單,打頭就是田夏,括號(hào)里特意注著,只完成百分之五十。好嘛,田冬春想笑,不讓你公布排名你倒是配合。沒忍住,緊跟著趙老師留言:我相信,無論田夏還是我,都認(rèn)為這是一個(gè)最快樂的假期。田冬春一點(diǎn)也沒有跟趙老師較勁的意思,他就是覺得幸福,想跟人分享一下。

        厲天芳接了句,作業(yè)做完更快樂。很快又撤了回去。

        任校長(zhǎng)發(fā)來了一杯茶的表情,意義模糊。之后,再也沒人吱聲。過了幾分鐘,任校長(zhǎng)又私下給田冬春發(fā)了個(gè)豎大拇指的圖片表情。

        清查內(nèi)鬼

        秋季升入二年級(jí),田夏說班里轉(zhuǎn)來三個(gè)新同學(xué)。家長(zhǎng)群卻沒新人進(jìn)來。田冬春突然想起來,家長(zhǎng)群這一段一直沒什么動(dòng)靜,不像先前,進(jìn)來一個(gè)反對(duì)拜登的鏈接,有人點(diǎn)贊,有人較勁,故意發(fā)來支持拜登的,誰要說疫情防控不嚴(yán)密,馬上就有人發(fā)來美國(guó)因?yàn)樾鹿谝咔樗懒硕嗌偃说男侣劇鎽?yīng)了“一石激起千層浪”,群里沒斷過熱鬧。

        他朝上翻,三天前他轉(zhuǎn)發(fā)過《滿分作文〈生活在樹上〉到底是無病呻吟還是經(jīng)典》,只有三個(gè)家長(zhǎng)響應(yīng),兩個(gè)點(diǎn)贊,一個(gè)發(fā)了個(gè)大拇指,都是表情。再往前,六天前,還是他發(fā)的表情圖片,配文“咦,群里人呢”,沒人響應(yīng)。十一天前,馬一鳴發(fā)了一篇鏈接,《世界排名第一的笑話》,兩個(gè)回復(fù),也都是表情,咧嘴笑的,捂著嘴笑的……

        有人嗎?他問,怎么感覺像疫情時(shí)期的城市街道,靜得嚇人。

        晚上十點(diǎn)零五分,任校長(zhǎng)打來微信電話,田冬春沒接,小寶剛剛睡下,怕吵醒她。他到陽臺(tái)上打任校長(zhǎng)的手機(jī),有振鈴,后又變?yōu)椤澳鶕艽虻碾娫捳谕ㄔ捴小?。過一會(huì)兒,那邊又打微信電話。

        田館長(zhǎng),任校長(zhǎng)說,你也是好人,瞞著你我老覺得不安。你別激動(dòng)啊,家委他們又建了個(gè)群,不讓拉你進(jìn)去。

        為什么?田冬春?jiǎn)枺涡iL(zhǎng),你也知道……

        我知道,我不知道還會(huì)跟你透信?他們想聯(lián)合家長(zhǎng)們驅(qū)逐你的孩子,說你溺愛孩子,過多干涉老師的工作,不尊重學(xué)校的規(guī)章制度,影響班級(jí)榮譽(yù)……一共列了六項(xiàng)罪名。那個(gè)當(dāng)律師的家長(zhǎng)起草的聯(lián)名信,讓家長(zhǎng)簽名,承諾無條件支持老師的教學(xué)管理,專業(yè)的事讓專業(yè)的人干。不同意的,自行轉(zhuǎn)班,或轉(zhuǎn)校。

        他們?田冬春?jiǎn)枺l組織的?馬一鳴?

        你知道就好,任校長(zhǎng)說,沒必要跟他們斗。出面牽頭的其實(shí)是康前進(jìn)。我不敢接你的電話,通話會(huì)有記錄的,真有事還是語音聯(lián)系。

        田冬春愣在那兒,忘了任校長(zhǎng)什么時(shí)候掛的電話。馬一鳴,當(dāng)然是他??登斑M(jìn)只是顆棋子,他沒腦子,風(fēng)一吹就倒,更沒有組織能力。去年教師節(jié)田冬春反對(duì)給老師們送禮,康前進(jìn)立即附和,估計(jì)后來又被馬一鳴策反了。這種人不可怕,可怕的是馬一鳴,他躲在后面,讓你縱有鐵拳也砸不到他。

        夜深了,有了涼意。拂過成千上萬人的風(fēng),充滿了風(fēng)塵味。有人在遠(yuǎn)處喊叫,有車?guó)Q笛,田冬春感覺夜色無邊無際,全世界似乎只剩下他自己。不,還有一個(gè)人,他仿佛看到任校長(zhǎng)站在遙遠(yuǎn)的黑暗中,只有一雙眼睛閃著光芒。

        田冬春睡不著,又怕影響夏彩云她們,就在書屋的沙發(fā)上翻了一夜。天亮?xí)r起床,給趙老師發(fā)了個(gè)信息:退出家委我沒意見。轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)校,我不同意。我哪里錯(cuò)了,請(qǐng)你指出來。沒有錯(cuò),為什么要轉(zhuǎn)班?

        趙老師回復(fù):田館長(zhǎng),什么意思?我一頭霧水。

        有必要嗎??田冬春用了兩個(gè)問號(hào)。

        過一會(huì)兒,趙老師又回:抱歉,家委是選出來的,二年級(jí)你落選,民意,與學(xué)校無關(guān)。感謝您一年來的付出!您沒有錯(cuò),您的孩子也有轉(zhuǎn)或不轉(zhuǎn)的自由。

        田冬春沒再回她,直到中午。中午任校長(zhǎng)發(fā)來兩張家長(zhǎng)群截圖,內(nèi)容是“康莉爸爸”先說群里有人向田家報(bào)信,兩個(gè)家長(zhǎng)跟著發(fā)出驚訝的圖片表情,“劉凡媽媽”問誰,不是商量好的嗎?“康莉爸爸”說,大家要?jiǎng)磐惶幨?,不然,受影響的是孩子們。誰有值得懷疑的地方,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告家委?!榜R一鳴爸爸”@“康莉爸爸”,讓他@所有人,內(nèi)鬼必須自己向趙老師道歉?!翱道虬职帧奔恿司洌悍駝t,一旦家委查清,開除?!巴趸⑺苯又窖裕槌鰞?nèi)鬼!下面像是復(fù)制粘貼,一列“查出內(nèi)鬼!”

        田冬春找馬一鳴的微信,問,“內(nèi)鬼”什么意思?微信顯示對(duì)方開啟了朋友驗(yàn)證,馬一鳴刪除了他。

        我們是一個(gè)大家庭

        田冬春提前二十分鐘到的校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)辦公室旁邊的接待室門開著,三間房子擺滿了沙發(fā),沙發(fā)上面的墻上有領(lǐng)導(dǎo)視察的照片,還有學(xué)校的一些大型活動(dòng)照片等。

        田館長(zhǎng)早啊,郝校長(zhǎng)老遠(yuǎn)就打招呼,害你不能午休。

        哪里,田冬春迎上去握手。您忙,理解。本來約好下午三點(diǎn)見面的,縣里臨時(shí)通知有會(huì),才改到中午一點(diǎn)四十。

        郝校長(zhǎng)衣著很休閑,外套是夾克,運(yùn)動(dòng)褲,運(yùn)動(dòng)鞋。田冬春在網(wǎng)上看過他的事跡,上任后搞教學(xué)改革,好像是“學(xué)案教學(xué)”之類的,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自學(xué)獲得的知識(shí)記憶更深刻。自學(xué)也是人一輩子,即便走上社會(huì)也離不了的能力。改革效果很好,沿淮二高迅速崛起,直到在全市冒尖。

        郝校長(zhǎng)讓他到辦公室,接待室太大,太嚴(yán)肅。校長(zhǎng)辦公室只有一間,辦公桌和沙發(fā)占了一大半。先坐,郝校長(zhǎng)說,沈級(jí)長(zhǎng)馬上就到。

        田冬春選了三人沙發(fā)。沙發(fā)東西對(duì)稱,東邊兩個(gè)單人的,中間一張小茶桌,三人沙發(fā)在西邊,前面一個(gè)長(zhǎng)茶幾。單人沙發(fā)像領(lǐng)導(dǎo)席,年級(jí)長(zhǎng)要是和校長(zhǎng)一樣坐單人沙發(fā),他就像是被審判的對(duì)象了。正胡思亂想,郝校長(zhǎng)已經(jīng)把泡好的兩杯毛尖放到了老板桌的外沿。來來,坐這兒,近些,方便說話。郝校長(zhǎng)在老板桌后面坐下,田冬春過去坐在老板桌對(duì)面的一個(gè)既能旋轉(zhuǎn)又能升降的小凳子上。

        郝校長(zhǎng),田冬春?jiǎn)?,?dāng)初您怎么敢搞教改?失敗了您可是罪人啊。

        還能失敗到哪兒?郝校長(zhǎng)笑,我們?nèi)械箶?shù),再落后還能落后到哪兒?

        也是,橫豎都是差,改了還有希望。

        教學(xué)其實(shí)不難,難的是對(duì)學(xué)生的管理。郝校長(zhǎng)說,我講一個(gè)事,你可能覺得是笑話,其實(shí)不是,是真事。我們下面有個(gè)小學(xué)老師被告了,要求賠償褲子并道歉。他的孩子要去廁所,老師沒讓去,結(jié)果孩子拉了一褲子。田館長(zhǎng)您說,上課誰想上廁所就去,還要上課鈴下課鈴有什么用?后來又有學(xué)生要上廁所,老師允許了,結(jié)果孩子在廁所滑倒了,又告,說是不下課為什么讓孩子一個(gè)人去廁所?再后來學(xué)生上廁所,老師只能丟下一班學(xué)生,陪著。不想,教室里兩個(gè)孩子打架,又有家長(zhǎng)告老師脫崗……

        沈級(jí)長(zhǎng)到,班里兩個(gè)女生打架……

        郝校長(zhǎng)笑,你去廁所了?

        我把兩個(gè)學(xué)生狠怪了一頓。沈級(jí)長(zhǎng)沒聽明白校長(zhǎng)的意思,惹得兩個(gè)人好笑了一通。田冬春是陪著校長(zhǎng)笑,其實(shí)他一直在想,郝校長(zhǎng)為什么跟他講那個(gè)故事?

        咱們開始吧,郝校長(zhǎng)把胳膊放到桌子上,離他們更近了一些。田館長(zhǎng),我們熱烈歡迎關(guān)心愛護(hù)沿淮二高的人給我們提意見、建議。我們老說能力,啥叫能力?能力就是能迅速發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)單位的問題的力量。單位的優(yōu)點(diǎn)大家都知道,自己總結(jié),媒體報(bào)道,社會(huì)宣揚(yáng)。但問題,發(fā)現(xiàn)問題把問題消化掉,這才是能力。所以我們希望有人能指出我們的問題,讓我們及時(shí)地能解決問題。

        我是外行……

        外行往往比我們內(nèi)行看得清,當(dāng)局者迷嘛。

        郝校長(zhǎng)的笑讓田冬春聯(lián)想到趙老師那天在辦公室讓他提意見時(shí)的表情。再不能當(dāng)真了,他想。

        田館長(zhǎng)見過世面,有些事不用細(xì)說。

        田冬春訕訕的。我最早是先跟趙老師本人溝通的,趙老師是當(dāng)事人,她能給我合理的解釋更好,可她一直不回復(fù)我。我也約過她,她說有事,改天再談。我的理解是拒絕跟我交流。我只得把我的意見和建議轉(zhuǎn)給家委,家委們的口徑出奇地一致:專業(yè)的事交給專業(yè)的人做。我沒有解釋,解釋也沒用,他們像是商量好了。不提還好,提了馬上遭到了報(bào)復(fù)……

        報(bào)復(fù)?郝校長(zhǎng)說,你是說趙老師對(duì)你打擊報(bào)復(fù)了?

        二年級(jí)一開學(xué),兒子的學(xué)習(xí)小組就被打亂了,把他編入一個(gè)都是老師不待見的同學(xué)中……

        田館長(zhǎng)可能有誤會(huì),沈級(jí)長(zhǎng)說,據(jù)我所知,趙老師班里的學(xué)習(xí)小組原則上是每學(xué)期一調(diào)整,這樣可以擴(kuò)大學(xué)生之間的交流面。

        田冬春無言。這個(gè)還真是自己的臆測(cè)。

        田館長(zhǎng)反映的情況我當(dāng)天就轉(zhuǎn)給了我們包級(jí)的楊校長(zhǎng),沈級(jí)長(zhǎng)說。

        校長(zhǎng)辦公會(huì)很重視,郝校長(zhǎng)指指他面前的幾張A4 紙,我們指定楊校長(zhǎng)調(diào)查處理這事,并形成書面報(bào)告。楊校長(zhǎng)出差了,我逐一解釋一下吧。先說家委這事……

        我來解釋家委的事吧?沈級(jí)長(zhǎng)插話。家委是家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生,二年級(jí)選舉時(shí),田館長(zhǎng)的票沒進(jìn)前五。

        田冬春說,我沒反映家委的事,但我應(yīng)該有作為家長(zhǎng)的權(quán)力。

        當(dāng)然,郝校長(zhǎng)說,田館長(zhǎng)當(dāng)然是家長(zhǎng)。我接著說吧,可以肯定地說,公布排名、舉報(bào)抵消懲罰、連坐式懲罰都不對(duì),這些,教育部早就有文件。趙老師已經(jīng)接受批評(píng),這次就是一個(gè)教訓(xùn)。還有關(guān)愛學(xué)生這塊,我們一直做得還不夠,趙老師也很努力,聽說有一次一個(gè)學(xué)生半夜肚子疼,趙老師讓愛人開車送那個(gè)學(xué)生去醫(yī)院,醫(yī)生說再晚送來半小時(shí)就有生命危險(xiǎn)。田館長(zhǎng)提到的學(xué)生輟學(xué),楊校長(zhǎng)輾轉(zhuǎn)聯(lián)系了學(xué)生家長(zhǎng),家長(zhǎng)說與學(xué)校無關(guān),是孩子自己嫌讀書苦,放棄的。孤立田館長(zhǎng)另建家長(zhǎng)群肯定不對(duì),楊校長(zhǎng)已經(jīng)約談二十七班的家委,家委答應(yīng)馬上解散新群。不過,這事真跟趙老師無關(guān),趙老師也沒在那個(gè)新群里。胡鬧嘛,大家都是家長(zhǎng),至于嗎……清查內(nèi)鬼的事趙老師也不清楚,你也知道,家長(zhǎng)們的覺悟不可能個(gè)個(gè)都像您田館長(zhǎng)……退一萬步講,即使家長(zhǎng)真有錯(cuò),也不能涉及到孩子,那不成了另一種形式的連坐嗎……

        田冬春暗自總結(jié)了一下,都是家委的錯(cuò)。都是小事。

        我去叫趙老師過來?沈級(jí)長(zhǎng)問。

        好,郝校長(zhǎng)說,叫趙老師,當(dāng)面說開。田館長(zhǎng)一看就不是那種狹氣的人嘛。

        趙老師后面還跟著康前進(jìn)。沈級(jí)長(zhǎng)解釋說,康老板是二十七班的家委代表。

        郝校長(zhǎng)與他握手。家委來了更好,三方都在場(chǎng)。

        趙老師和康前進(jìn)坐了長(zhǎng)沙發(fā),郝校長(zhǎng)坐進(jìn)單人沙發(fā)。感謝田館長(zhǎng)、康老板對(duì)我們沿淮二高的信任?,F(xiàn)在的孩子都是寶貝,是家庭最重要的成員,把孩子交給我們,就是對(duì)我們最大的信任。咱們都知道,沿淮的基礎(chǔ)教育差,二高怎么出成績(jī)?只能死拼。我們剛才和田館長(zhǎng)聊了近一個(gè)小時(shí),達(dá)成了共識(shí)。這是一個(gè)大家庭,大家要團(tuán)結(jié),和睦。下面,讓沈級(jí)長(zhǎng)給大家念一下楊校長(zhǎng)調(diào)查報(bào)告的最后一段。

        趙老師站起來給郝校長(zhǎng)續(xù)茶,還有沈級(jí)長(zhǎng)的杯子。坐回去又覺得不對(duì),重新站起來給田冬春的杯子續(xù)滿。

        沈級(jí)長(zhǎng)開始念:鑒于此,建議二〇一九級(jí)年級(jí)組督促趙老師糾正公布學(xué)生排名、舉報(bào)抵消懲罰、小組“連坐”等錯(cuò)誤的班級(jí)管理模式,建議二〇一九級(jí)家委提醒二十七班家委并家長(zhǎng),注意自己在群內(nèi)的發(fā)言用詞,嚴(yán)禁拉幫結(jié)派孤立其他家長(zhǎng)。

        田館長(zhǎng),郝校長(zhǎng)問,這樣解決您滿意不?

        田冬春說,謝謝沿淮二高的領(lǐng)導(dǎo)這么認(rèn)真地對(duì)待我們家長(zhǎng),也謝謝趙老師的努力!我還想說一句的是,家長(zhǎng)也好老師也好,一定要多表揚(yáng)孩子,多肯定孩子的進(jìn)步。這個(gè)年齡的孩子存在感特別強(qiáng),自尊心也強(qiáng),很容易受到傷害。我這個(gè)人愛較真,經(jīng)常與人討論爭(zhēng)執(zhí),我覺得這是正常的,無論自然學(xué)科還是人文科學(xué),質(zhì)疑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。希望趙老師別計(jì)較,畢竟,家長(zhǎng)和老師的目標(biāo)一致,都是為孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

        要是這樣的事也計(jì)較,老師不累死才怪呢。趙老師說,每天一到班里,看到孩子們跟剛出窩的燕子兒一樣,張著小嘴等著我們喂他們知識(shí),心里啥都放下了。

        家委呢,沈級(jí)長(zhǎng)問,康老板有什么想說的沒?

        康前進(jìn)看看趙老師,站起來。

        坐那兒,坐那兒說,郝校長(zhǎng)手朝下示意。

        康前進(jìn)清了清嗓子。分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感,家委們覺得效果非常好……

        話很生硬,明顯在背書,背人家提前替他準(zhǔn)備好的話。背完這些贊美的話不到一個(gè)月,康前進(jìn)的女兒康莉就從教學(xué)樓八樓“飛”了下去。田冬春相信,康前進(jìn)要是能預(yù)知這事,打死他也不會(huì)這樣替趙老師開脫。

        沈級(jí)長(zhǎng)可能也意識(shí)到康前進(jìn)在背書,打斷了他的話。這些,田館長(zhǎng)和趙老師已經(jīng)達(dá)成共識(shí)了,不再說了。

        田冬春說,康老板的話提醒了我,我覺得家委會(huì)要真正行動(dòng)起來,真正起到溝通、聯(lián)系學(xué)校與家庭的作用,反饋家長(zhǎng)的心聲,提出建設(shè)性意見,不能簡(jiǎn)單地做老師或家長(zhǎng)的傳聲筒。

        說得好,郝校長(zhǎng)說。馬上就要放學(xué)了,咱今天就到這里吧。

        大家都站起來,握手,道別。田冬春主動(dòng)去找趙老師,寒暄畢,趙老師笑著說,但愿你們別到高考時(shí)埋怨我。

        回去的路上田冬春一直在反思,為什么不能與趙老師當(dāng)面說?見了人,田冬春就軟了。這是他性格上不好的一面,太愛面子,撕不開臉。

        那天晚上,康前進(jìn)在家長(zhǎng)群借沈級(jí)長(zhǎng)的話總結(jié)了這次見面:田館長(zhǎng)和趙老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流了一個(gè)多小時(shí),達(dá)成共識(shí),我們是一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。下面照例都是點(diǎn)贊。

        田冬春也跟夏彩云講了他與學(xué)校的交涉。夏彩云很意外,你真丟人啊,哪個(gè)學(xué)校不公布排名?我們學(xué)校幾十年都這樣。兒子從一年級(jí)到現(xiàn)在也都是。舉報(bào)同學(xué)抵消自己違反紀(jì)律的懲罰,郭明朗就那樣,多新鮮的事?你好像生活在真空中。你以為就你正義就你正直?你這樣是害田夏,知道不?!

        說完沒?田冬春?jiǎn)枴?/p>

        夏彩云說,即使學(xué)校有問題,你兒子成績(jī)提高了是不是事實(shí)?你為什么只盯著那些不好的一面?

        田冬春盡可能地放低聲音。我問你一個(gè)問題,病人肚子疼,醫(yī)生怎么診治?

        夏彩云不理他。

        是不是要先找出病因?田冬春不等她回答,找出病因是醫(yī)生最關(guān)鍵的能力,這一步甚至比下一步解決問題——治療更重要,是不是?我們老說誰誰有能力,很快就治理好了一個(gè)爛攤子,怎么治理好?他只知道爛攤子的好不知道爛攤子哪里爛,能治理好?單位也是一樣,優(yōu)勢(shì)誰都知道,自己總結(jié),媒體報(bào)道,真正清楚單位的頑疾的有幾個(gè)?為什么沿淮二高也有郭明朗這樣的老師?因?yàn)槲覀兌籍?dāng)老好好,都沒有旗幟鮮明地站出來反對(duì),說不。

        這一說,你還成了有能力的人了。夏彩云的臉舒展開來。她還是聽得進(jìn)道理的。

        田冬春認(rèn)識(shí)夏彩云是在火車站出口的地下通道里,她當(dāng)時(shí)在為一個(gè)白血病同學(xué)募捐。她唱,另一個(gè)同學(xué)吉他伴奏。田冬春大四實(shí)習(xí),正好在她就讀的師范學(xué)校圖書館。他建議她們到商場(chǎng)門口,火車站外地人多,進(jìn)出商場(chǎng)的多是本地人,本地人更愿意對(duì)本地人奉獻(xiàn)愛心。果然,一晚上下來,她們就募集了近兩千塊錢。

        扳機(jī)事件

        同事發(fā)給田冬春一個(gè)鏈接,《沿淮二高女生墜樓身亡》。文章不長(zhǎng),沿淮二高二年級(jí)一女生從學(xué)校最高的八層樓上墜下。警方正在調(diào)查事故原因。沒有瞎猜,還算客觀。自從上次與趙老師不愉快后,田冬春很少再在群里發(fā)言,也不好細(xì)問,畢竟不是好事。世道變化快,學(xué)生出事無論與學(xué)校有無關(guān)系,學(xué)校都得賠一筆錢,已成慣例。

        第二天早晨,田冬春看到群里有人@康莉爸爸,節(jié)哀。下面滿屏雙手合十的圖片表情。康前進(jìn)的女兒?這事不能開玩笑,田冬春很震驚。

        康莉是二十七班明星學(xué)生,二十七班中招分第一名。田夏那時(shí)候向父親表態(tài),康莉是他的標(biāo)桿。后來情況有變,康莉成績(jī)持續(xù)下滑,第一次月考沒進(jìn)入前十,上學(xué)期期末考試只排到二十多名,比田夏只高了幾個(gè)名次。但他們一直是好朋友,疫情期間,田夏把父親推薦他讀的書目看的電影也推給了康莉,還幫她找電影、書的資源。田冬春沒給康前進(jìn)打電話,只在微信里發(fā)了“節(jié)哀順變”“保重”之類的話。聽說他正跟學(xué)校交涉,還找了小報(bào)記者。但網(wǎng)上再?zèng)]見只言片語,就連那篇《沿淮二高女生墜樓身亡》的鏈接也打不開了。學(xué)校也費(fèi)了很大力氣,田冬春能想象得到。

        康莉的葬禮過了兩周才辦。趙老師去了,還有厲總、任校長(zhǎng)。沒見馬一鳴,任校長(zhǎng)說他不來是怕學(xué)校懷疑他站在康前進(jìn)這邊。康前進(jìn)比他想象的還要悲痛,田冬春沒去打擾他。小道消息很多,有說學(xué)校賠了三十萬,也有說八十萬。多少錢也換不回一個(gè)鮮活的生命。換句話說,補(bǔ)償多少都沒用,補(bǔ)償多少也都不多。

        兒子大周末,田冬春一家四口去城南的皇家驛站玩。田冬春之前來過多次,陪領(lǐng)導(dǎo)陪朋友。驛站都是一些仿古的新建筑,他懶得再轉(zhuǎn),坐在河邊的木椅上等他們。田夏回來最早,田冬春?jiǎn)?,轉(zhuǎn)一遍了?沒有,田夏說,一想到都是假的,提不起勁。爸,歐洲的那些古城堡是不是也是仿建的?田冬春肯定地?fù)u頭,不是,可能新近有過維修。那,田夏問,它們?cè)趺茨鼙4嫦聛恚刻锒赫f,中國(guó)戰(zhàn)亂多吧。這個(gè),我還真沒關(guān)注過。

        嗷——遠(yuǎn)處城墻上有人括著嘴巴叫喊。

        爸,我看到康莉飛下來了。

        田冬春左手就勢(shì)拍了一下兒子的肩膀,沒接話。疫情之后,田夏變化很大,父子倆更像哥們兒了,兒子回來會(huì)跟他說些心里話,田冬春還問過他有沒有喜歡的女孩子。

        我們體育課回來,老遠(yuǎn)看到她飄下來,穿著明黃色的風(fēng)衣,很耀眼。像飛。

        兒子用的是飛,不是跳樓,可能兒子覺得那個(gè)詞太殘忍吧。

        她怎么沒上體育課?

        跟體育老師請(qǐng)假了吧,我也不清楚。

        有沒有留下口信?

        沒有。我也覺得奇怪。

        應(yīng)該是臨時(shí)起意,田冬春心想。

        我還保存著她那天頭兩節(jié)課做的數(shù)學(xué)卷,背面像是她記的日記。

        寫了什么?

        也沒什么,不愿起床,早晨的天。

        大致說說,還記得不?

        醒來的時(shí)候又困又餓,想起老班的話,時(shí)間是搶出來的,課桌上還有一堆試題要做,還是強(qiáng)迫自己起來了。外面天上還有星星,像是在向我眨眼。路上沒車沒人,只有趕早的小伙伴,賣早點(diǎn)的,賣菜的。對(duì)了,有一句特別好,說是夏天死熬硬撐,不過終是氣數(shù)將盡。天涼了。

        嗯,是好,田冬春說。

        老班在班里說,誰都不能出去亂說,沒根據(jù)的話,誰說了誰負(fù)責(zé)。你們都是同學(xué),要保護(hù)同學(xué)的隱私。

        趙老師?

        任課老師誰管。

        你覺得康莉值得嗎?

        肯定不值啊,田夏說,好死不如賴活。女生心眼小。對(duì)了,我們寢室同學(xué)說,她要是聽了你那次講座,可能就不會(huì)那樣了。

        她沒聽?

        田夏嗯了一聲,那天好像是她堂哥結(jié)婚,她爸帶她回老家了。

        哦。

        爸,田夏朝他這邊欠了欠屁股,小聲說,有人說,老班罵了她。

        可不敢亂說,田冬春說,誰說的?趙老師罵她干什么?

        馮成功也沒上體育課,在教室和她說話,被老班看到了。班里就他們倆,老班說他們談戀愛,不要臉……

        馮成功,你們班的?

        是,他學(xué)習(xí)好。老班罵她狐貍精。

        你聽誰說的?

        他們說,馮成功后來都跟康叔說了……出事后馮成功就轉(zhuǎn)走了,聽說轉(zhuǎn)到市里來了。

        夏彩云推著嬰兒車也回來了。兩個(gè)大男人,羞不羞,還不如我們。出來玩坐那兒不動(dòng),玩啥?

        這也是風(fēng)景啊,田冬春說,你看,河,涼亭。

        休閑本身就是玩啊,田夏給父親幫腔。兩個(gè)男人自動(dòng)結(jié)成了聯(lián)盟。

        祝慶呢,田冬春?jiǎn)?,祝慶現(xiàn)在在哪兒?

        昆明,跟一個(gè)親戚學(xué)理發(fā)。

        上次你不是說在工地上?

        是啊,田夏說,工地能掙五六千,學(xué)理發(fā)沒工資。

        那為啥?

        他說得學(xué)門手藝,將來回縣城開店。

        為什么要回縣城?哪里的黃土不埋人。

        他說以后決不讓自己的孩子成為留守兒童。

        這個(gè)祝慶,田冬春感嘆,還真有想法。

        不能說趙老師就是康莉事件的罪魁禍?zhǔn)?,但他覺得扣扳機(jī)的人是趙老師。那段時(shí)間田冬春看了一些心理健康方面的書,有本書把青少年自殺的導(dǎo)火索稱作“扳機(jī)事件”?!鞍鈾C(jī)事件”是打出子彈的最后一個(gè)步驟,但子彈飛出來之前,槍里還需要填充子彈和上膛??道蛐睦锟隙ㄓ舴e了一些消極的東西,可能與家庭有關(guān),可能與朋友有關(guān),也可能與學(xué)校有關(guān)。也就是說,雖然已經(jīng)有了子彈了,趙老師如果不罵她,沒扣動(dòng)扳機(jī),康莉也不會(huì)去死。

        局外人

        屈老師打電話說,縣長(zhǎng)在教育工作會(huì)上不點(diǎn)名地批評(píng)了趙老師,什么年代了,還搞文化大革命那一套,小小年紀(jì)就教他們舉報(bào)身邊的人。人人自危,何談信任?

        好,田冬春說,這個(gè)縣長(zhǎng)有文化。

        夏彩云乜斜他一眼,跟你一致了就有文化?

        田冬春說,你想啊,你身邊一個(gè)親密的朋友,拿著你們親密時(shí)說過的話做過的事向外爆料,是不是在利用你們的親密來保護(hù)自己或牟取私利?這不是反人性嗎?有?,F(xiàn)代文明。他還說了啥?

        夏彩云說我又沒在現(xiàn)場(chǎng),怎么知道?不過,屈老師說,好像上邊在查趙老師。

        好好,田冬春又連好了兩聲。告訴你吧,我給教育局寫信了,同時(shí)也給縣長(zhǎng)寄了一份。

        上次不是解決了嗎?人家郝校長(zhǎng)都出面跟你解釋了。

        解決什么?都是官話。趙老師雖然沒犯罪,但她一個(gè)老師,那樣做比犯罪危害還大,一個(gè)班幾十個(gè)孩子都被她教壞了。她根本就沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,照樣罰款,運(yùn)動(dòng)會(huì)照樣作弊,小組落后照樣“連坐”受罰,舉報(bào)同學(xué)照樣抵消一次自己犯錯(cuò)的懲罰,家長(zhǎng)群照樣孤立她不喜歡的家長(zhǎng)——這次輪到康前進(jìn)了。這樣的老師,可能會(huì)教出來高分的學(xué)生,這種高分學(xué)生會(huì)健康嗎?這樣的老師,毀的是一代又一代的孩子,絕對(duì)不能再當(dāng)班主任了。

        你得承認(rèn)——你不承認(rèn)也不行——人家課教得就是好。你看前年她帶的那班語文成績(jī),平均分一百二十一。

        你讓她教普通班試試,田冬春說,學(xué)生基礎(chǔ)好。

        基礎(chǔ)只是一方面。夏彩云說,人家就是有本事,你去猜猜作文題試試。

        其他我不懂,作文還真蒙不了我。大的方向誰猜不對(duì)?好,即使她猜著了,以后怎么辦?孩子以后面臨的考試多了,都靠猜?

        好老師不止趙老師一個(gè),夏彩云說。

        我說的不只是課堂上的考試,還有踏入社會(huì)后遇到的難題,怎么猜?得訓(xùn)練孩子的能力,能力到了,遇到啥難題都不怕,還用費(fèi)盡心機(jī)地猜?

        這個(gè)縣長(zhǎng)還真想做點(diǎn)事,夏彩云說。縣長(zhǎng)講話還說要利用教育帶動(dòng)三產(chǎn),帶動(dòng)全縣的發(fā)展。反過來了,現(xiàn)在。

        什么意思?

        我們上學(xué)的時(shí)候,縣里的學(xué)生都跑信陽去復(fù)習(xí)——人家那邊出成績(jī)。屈老師就是我在信陽復(fù)讀認(rèn)識(shí)的。信陽那邊的人腦子活,專門針對(duì)我們縣開設(shè)了沿淮班,沿淮一班沿淮二班沿淮三班,最多的時(shí)候開過沿淮七班,七個(gè)班,你算算得有多少人。學(xué)校周邊的房租一下子躥上去了,小飯館也多了,可不是帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?也就這十年,沿淮二高好起來,跑信陽的學(xué)生才少了。三十年河?xùn)|三十年河西呀。

        周三上午,家委在群里發(fā)公告:縣教育局紀(jì)檢部門正在調(diào)查趙明芝的違紀(jì)情況,學(xué)校決定暫停趙明芝老師的工作。直到下午四點(diǎn)左右,群里才有人發(fā)聲,孩子語文課今天李老師代明天張老師代,代課老師會(huì)負(fù)責(zé)?到底鬧個(gè)啥喲,你自己跟老師有矛盾不能影響我們啊。任校長(zhǎng)站出來解釋,這可不是家長(zhǎng)與老師的矛盾問題,是紀(jì)律問題。有家長(zhǎng)響應(yīng)前一個(gè)家長(zhǎng)的話,是啊,憑什么影響我們?班主任違紀(jì),語文課不違紀(jì)吧?還有人說,我兒子就喜歡趙老師的課,她輔導(dǎo)我兒子寫的作文《我愛趙老師》還在市里的報(bào)紙上發(fā)表過。

        那是一年級(jí)二十七班的第一個(gè)作文題,要求以班級(jí)為主題。田夏寫的是《我的二十七班》,也有人寫任課老師,寫班主任趙老師的最多。晚報(bào)上發(fā)的那篇田冬春還特意找來讀過,下面注的指導(dǎo)老師就是趙老師本人。因?yàn)閯傞_學(xué),學(xué)生對(duì)老師和班主任并不太了解,作文的大量篇幅都停留在對(duì)趙老師的衣著、舉止的描寫上。

        蹲完廁所出來,家長(zhǎng)群已經(jīng)炸了鍋。家長(zhǎng)們被煽動(dòng),“我愛趙老師”一再被復(fù)制粘貼,有人還制作了一個(gè)表情圖片:趙老師的大頭照,四周被“心”包圍著……

        大周末,康前進(jìn)打電話請(qǐng)?zhí)锒焊缸映酝盹?。你們來送莉莉我也沒顧上跟你們聊……反正酒店是咱自己的,不花錢。

        蒸雞,沙狗子,千張,康前進(jìn)說全是沿淮的特色菜,田館長(zhǎng)也不是外人,主要招待孩子,孩子沒吃過。

        吃過,田夏說,我爸帶我吃過。

        沙狗子還能煨湯?田冬春嘗了一口,嗯,鮮,不錯(cuò)。

        田夏早早放了筷子,飽了??登斑M(jìn)搶了他的碗要添湯,田夏急了,叔,你看我都打飽嗝了。

        跟誰學(xué)的?田冬春眼瞪著兒子。

        田夏站起來,你們吃,我出去看電視。

        康前進(jìn)關(guān)上門,回來說,教育局找我談了,這次我也當(dāng)了一回刺頭。

        刺頭?田冬春不明白。

        趙老師老說你是二十七班的刺頭。

        田冬春笑,孩子的事,這刺頭得當(dāng)。你怎么當(dāng)?shù)拇填^?

        有啥說啥啊。

        田冬春說那不叫刺頭,刺頭是沒事挑事。

        我昧了良心,康前進(jìn)說,編瞎話維護(hù)趙老師。你懟趙老師的時(shí)候我老覺得我是局外人,你們之間的恩怨,跟我們沒關(guān)系。沒想到,我也成了你……說著說著,聲音哽咽起來。

        田冬春安慰他,前進(jìn)兄,孩子的事兒,也不能全怪趙老師,她只是扳機(jī),導(dǎo)火索,懂不?最后推了孩子一把。

        我不懂啥扳機(jī)啥導(dǎo)火索,就知道她要是不罵孩子……你說一個(gè)小姑娘,你怎么能罵她不要臉的狐貍精呢?

        唉,過去了,算了。本來多單純的事,家長(zhǎng)與老師,孩子與老師,搞得跟宮斗的《甄嬛傳》似的,至于嘛。

        我對(duì)不起你,田館長(zhǎng)。你是好人,不記恨我。早聽你的就好了,你有學(xué)問,看得遠(yuǎn)。也是活該,那時(shí)候馬一鳴說你在學(xué)校搗亂,讓我建個(gè)新群避開你,我跟傻子一樣,就聽了,還在群里號(hào)召家長(zhǎng)們一起反對(duì)你,保護(hù)學(xué)校,保護(hù)趙老師,保護(hù)二十七班……那哪是保護(hù)啊,純粹是害自己的孩子。

        過去了,不是停她的課了嗎?田冬春說,不說這些了。前進(jìn)兄,你可得記住,啥時(shí)候有人指出咱有問題,那是向著咱。不吭不嗯的,是想等問題大了,咱解決不了了,看咱的笑話。

        我記著,康前進(jìn)說,這次我可記著了,忘不了。

        千萬別人云亦云老好好,得敢于表達(dá)自己。

        正說著哩,群里來了信息,教育局的紅頭文件,經(jīng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)趙明芝老師違規(guī)收受家長(zhǎng)禮品、不通過選舉指定家委成員、孤立對(duì)自己提意見的家長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)作弊、辱罵學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生相互舉報(bào)、搞“連坐”等,在社會(huì)上造成不良影響,教育局黨組決定,給予趙明芝記過處分,撤銷其年級(jí)副級(jí)長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任等職務(wù),調(diào)離原單位,并向市相關(guān)部門申請(qǐng)撤銷其市優(yōu)秀班主任稱號(hào),三年內(nèi)不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)及職稱申報(bào)、崗位晉升。

        看罷文件,康前進(jìn)抬頭看田冬春。有句話怎么說的,多行不義必自斃,對(duì)不對(duì)?

        對(duì),田冬春說。

        厲天芳發(fā)來私信,他們說了,你兒子是走后門來的。

        他們是誰?田冬春?jiǎn)?,沿淮二高還是趙老師?你可以截圖我的回復(fù)給他們,學(xué)校要是不給留后門,誰能走得進(jìn)來?

        厲天芳發(fā)來一個(gè)笑臉。

        群里只有幾個(gè)家長(zhǎng)跟著文件點(diǎn)贊。那個(gè)領(lǐng)頭喊口號(hào)“我愛趙老師”的家長(zhǎng)還在說風(fēng)涼話,好了,這下高興了吧,趙老師輸了,你們贏了。

        田冬春也不客氣,直接@他:誰都沒有贏,輸?shù)牟粌H有趙老師,還有咱們的孩子。如果任其下去,我們的孩子會(huì)被帶得更偏。你希望自己的孩子走另外兩個(gè)孩子的路?

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