潘進

摘要：隨著近些年來我國合唱藝術在群眾文化中的發(fā)展，在社會主義精神文明建設中發(fā)揮著十分重要的作用，所以有必要對新時代群眾文化視野中的合唱藝術進行研究和探索，從而指導更加適合群眾文化的合唱藝術形式，這對于合唱藝術的創(chuàng)新和發(fā)展有著十分重要的意義。本文首先對于群眾文化中合唱藝術的重要意義進行闡述，同時對于新時代背景下群眾文化視野下的合唱藝術進行探究。希望通過本文，能夠為我國合唱藝術事業(yè)的發(fā)展提供一些參考和幫助。

關鍵詞：新時代;群眾文化;合唱藝術

1.群眾文化中合唱藝術的重要意義

1.1合唱藝術有利于群眾文化的構建

群眾文化本身具有多樣性的特征，通過合唱藝術能夠有利于群眾文化的構建，目前在不同地區(qū)所活躍的合唱隊伍都是構建群眾文化過程中的關鍵力量所在，充分認識到合唱藝術在文化構建中的重要意義，有利于提升合唱團隊的自我認知以及文化認同。從某種角度而言，合唱也是民間音樂中的一種，且覆蓋了各個年齡段的人群，可以說合唱藝術也為當代的音樂藝術注入了更多的活力，對人們的藝術審美進行了豐富。另外，合唱藝術屬于一種雅俗共賞的藝術形式，所有人都可以通過合唱藝術來自娛自樂，為群眾文化帶來支持的同時也為人們帶來了快樂，提升了人民群眾的文化修養(yǎng)和審美能力，推動了群眾文化的構建。

1.2合唱藝術能夠增強群眾文化品位

群眾文化品格是我國精神文化建設的重要保障，如果城市中缺少的人文建設，那么就如同失去了靈魂，聚集在城鎮(zhèn)不同區(qū)域的合唱隊伍，用熱忱的生活態(tài)度帶給其他人溫暖，這已經成為文化精神生活的一種重要表達方式。作為音樂情感表述方式的一種，合唱藝術中的“工具”是人，而音樂教育也同樣在其中是必不可少的，作為群眾文化藝術，合唱藝術顯然是最好的表現(xiàn)方式，能夠將和諧統(tǒng)一作為藝術所追求的重要目標，對于提升群眾文化品味有著重要的作用。

2.新時代背景下群眾文化視野下的合唱藝術探究

2.1社會行為

合唱藝術屬于一種集體式的藝術，適合大眾開展且有著很強的適應性，因為非常容易掌握所以推廣起來較為容易。隨著音樂傳媒藝術的普及，合唱藝術得到了迅速的發(fā)展，相比于其他集體藝術活動，合唱藝術的音樂性很強，相比于個體藝術而言，合唱藝術的協(xié)調性更強，是非常重要的群眾文化藝術之一。合唱藝術屬于和音樂有著密切關聯(lián)的社會行為，因為合唱藝術本身有著很強的社會性，在合唱行為實施中能夠體現(xiàn)出音樂的社會性，能夠充分表現(xiàn)出社會群體的共同實踐過程，從而體現(xiàn)出他們的社會屬性。同時這種屬性也會在外部環(huán)境上有所體現(xiàn)，通過多個層面來發(fā)揮作用，從而促進合唱藝術的發(fā)展。

2.2合唱組成

音樂需要以人為載體，如果離開了人那么也就談不到所謂的音樂文化，那么作為音樂總不可獲取的部分，人在合唱藝術中發(fā)揮著十分重要的作用。合唱活動包含了非專業(yè)合唱隊伍和專業(yè)合唱隊伍這兩種，合唱藝術的群眾基礎也主要是由這兩者來組合而成。首先是專業(yè)合唱隊伍，合唱這門藝術形式的傳承發(fā)展需要專業(yè)合唱隊伍來實現(xiàn)，同時也需要建立一個足夠完善的合唱藝術教育系統(tǒng)，從目前來看，很多高校中都設置了相關專業(yè)，為合唱藝術的發(fā)展提供了大量的優(yōu)秀人才，其中也有一部分專業(yè)人士來負責群眾文化建設工作，從而推動了合唱藝術的發(fā)展。該體系的特點主要包括這樣兩個方面：一方面是專業(yè)教師數(shù)量的增加，使得更多的人可以勝任指揮角色。另一方面是專業(yè)合唱者數(shù)量的增加。我國的各個地區(qū)都擁有著大量的合唱隊伍。其次是非專業(yè)合唱隊伍，這部分合唱人員缺乏足夠的專業(yè)性，沒有經過專門的訓練，所以對于合唱隊員的選拔也沒有過高的要求，但過于有特色的聲音是不適合加入到合唱當中的。

2.3合唱的多元化選擇

多元文化的發(fā)展促進了傳播方式的多元化，為了讓人們的精神文化需求獲得滿足，需要重視多元媒體的應用，包括了網絡、廣播和電視等等，這些媒體都在大眾文化中扮演著十分重要的角色，讓合唱藝術通過多種渠道和形式進入到人們的視野。過去因為科學技術發(fā)展有限，人們必須面對面才能夠欣賞到合唱藝術，而如今人們則可通過多種方式來學習合唱知識，例如通過網絡、電視等方式，因為傳播方式的多樣化，使得合唱藝術相關的數(shù)據(jù)庫資源持續(xù)增加，通過網絡來實現(xiàn)的數(shù)據(jù)共享，為合唱藝術的傳播帶來重要的保障。

3.新時期提升群眾合唱藝術水平的措施

3.1完善管理機制

首先要獲得更多的支持和幫助，有關部門設置專門的資金來開展群眾合唱藝術活動，其次要設立相關的選拔機制，對于那些參與熱情強烈且專業(yè)水平有限的群眾要安排專門的輔導人員，并將他們組成為一個合唱組織。最后要完善相關的管理機制，設置考核機制和獎懲機制，形成總體的規(guī)章制度，從而讓合唱隊員們的集體意識和榮譽感能夠得到增強。

3.2音樂基礎訓練

視唱練和樂理是合唱藝術的基礎，直接決定了合唱隊員是否能夠掌握合唱藝術中的音樂要素，在掌握了一定的基礎后，再進行音準、節(jié)奏、速度和和聲等方面的要求，逐步做到統(tǒng)一。由于合唱藝術具備了藝術性特征，所以在平時的排練過程中可能會碰到抵觸的情況，這時需要保持足夠的耐心，加深隊員們對合唱藝術的認識和了解。

3.3正確了解合唱藝術

對于合唱藝術的認識包含了歌唱、音樂表現(xiàn)、作品選擇、聲部間協(xié)調統(tǒng)一以及指揮配合等多個方面，需要通過長期的學習積累和實踐過程中來獲得，在合唱藝術中，作品的選擇是一門學問，需要選擇具有代入感的歌曲，且主題要與人們的生活相互貼合，能夠充分展現(xiàn)出人民的精神風貌，這樣才能夠更好的激發(fā)合唱隊員的積極性。

3.4演出平臺的構建

對于合唱隊員而言，他們的排練熱情要遠遠小于參加演出的熱情，如果缺少演出實踐，那么必然會影響到他們的排練積極性，失去了訓練的動力。所以適當?shù)难莩龊蛯嵺`能夠激發(fā)群眾合唱的動力，有利于增強合唱隊伍的凝聚力。有關部門應該積極組織交流比賽活動，例如社區(qū)之間的合唱比賽等等。

結束語：總而言之，隨著人們生活水平的提高，在當今社會上合唱藝術已經成為了人們生活中非常重要的一種藝術形式，更多的人愿意加入到這種藝術當中。與此同時，也離不開廣大文藝工作者的努力，這樣才能夠更好的推動合唱藝術的發(fā)展，為這項藝術事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。

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