楊莉

【作文題目】

濃濃的親情往往借樸實(shí)的語(yǔ)言、平凡的事件來(lái)表現(xiàn)，尤其是平凡事件中的一個(gè)具體可感的形象更能打動(dòng)人：《背影》通過(guò)一個(gè)平凡的背影，刻畫(huà)了父親的舐?tīng)偾樯?《秋天的懷念》通過(guò)對(duì)秋天的思念，詮釋了對(duì)母親的深情……生活中總有那么多凝聚著親情的事物，也許是母親的一個(gè)眼神，也許是父親的那雙粗糙的手，也許是兄弟姐妹臉上的一抹微笑，又或許是叔叔伯伯?dāng)[放在角落里的一輛自行車(chē)。

請(qǐng)以《你的? ? ? ? ?》為題，寫(xiě)一篇文章，表達(dá)對(duì)親情的贊美。注意選擇某一形象凝聚神思，推動(dòng)情節(jié)，貫穿全文;注意自己對(duì)所寫(xiě)人物態(tài)度、情感的變化。

【題目解析】

初中階段作文命題無(wú)非三大板塊：成長(zhǎng)、親情和友情。親情是其中最容易駕馭的主題，因?yàn)閷?xiě)作門(mén)檻低，再寡言的人也能在親情的主題中有話可說(shuō)、有事可寫(xiě)。但每一個(gè)關(guān)于親情的命題，都會(huì)有自己獨(dú)特的角度，比如這道題目《你的? ? ? ? ?》。

半命題的方式給題目做了一定限制。“你的”，是寫(xiě)作人稱(chēng)上的限制;后面橫線上的空白，表面上給構(gòu)思和選材留足余地，其實(shí)對(duì)后半部分題干做了具體要求：“表達(dá)對(duì)親情的贊美”為寫(xiě)作定下了感情基調(diào);“注意選擇某一形象”為選材指明了途徑;“注意自己對(duì)所寫(xiě)人物態(tài)度、情感的變化”，為內(nèi)容的豐富提供了方向。

請(qǐng)注意，第二人稱(chēng)是題目上限定的，但也不要忽略“我”的作用。因?yàn)椤澳恪迸c“我”是面對(duì)面的，“你”的形象要通過(guò)“我”的感知來(lái)塑造。“注意自己對(duì)所寫(xiě)人物態(tài)度、情感的變化”這個(gè)要求，不僅明確了“我 ”的重要性，也暗示出心理活動(dòng)描寫(xiě)的必要性。