張春波

（三門峽廣播電視臺 河南 472000）

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，新媒體行業(yè)蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)媒體行業(yè)受到了極大沖擊。尚在發(fā)展中的新媒體雖然受到群眾歡迎，但仍存在種種問題，傳統(tǒng)媒體雖然稍顯頹勢，但保持自身的優(yōu)點(diǎn)。全媒體成為當(dāng)前時代背景下媒體行業(yè)始終在積極探索發(fā)展的方向。從跨媒體的綜合利用媒介資源實(shí)現(xiàn)合作關(guān)系，到全媒體利用各種媒體手段進(jìn)行不同媒介形態(tài)之間的融合，新媒體與傳統(tǒng)媒體逐漸向互助、互補(bǔ)、互融的方向發(fā)展[1]。全媒體主張新興媒體和傳統(tǒng)媒體的全面融合、全面互補(bǔ)，覆蓋全部媒介形式與傳播受眾。在全媒體時代，新聞播音主持行業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)。

一、全媒體時代對新聞播音主持行業(yè)的影響

全媒體時代的到來給電視新聞播音主持行業(yè)帶來了巨大挑戰(zhàn)，對新聞播音主持提出了更高要求。一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，受眾了解新聞信息的渠道越來越多，網(wǎng)絡(luò)傳播速度更快、更廣，對于傳播講究時效性的信息時，新媒體往往快人一步。與此同時，電視新聞播報(bào)同樣可以在網(wǎng)絡(luò)平臺播放，新媒體的蓬勃發(fā)展擴(kuò)展了電視新聞的播放平臺。在無線網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的情況下，移動終端的使用更加廣泛與方便，在網(wǎng)絡(luò)平臺同步投放電視新聞播報(bào)能有效增加受眾獲取信息的效率。另一方面，在全媒體時代背景下，新聞播音主持行業(yè)謀求發(fā)展存在多方面的競爭關(guān)系。電視新聞播音主持站在傳統(tǒng)媒體的立場上與新媒體產(chǎn)生競爭，同時電視新聞播音節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行投放，也與新媒體產(chǎn)生播放量的競爭。相互之間的競爭關(guān)系促使新聞播音主持行業(yè)在謀求發(fā)展的過程中產(chǎn)生了積極提升自我、滿足受眾需要的進(jìn)取心。全媒體時代，群眾對新聞播音行業(yè)提出了更高要求，也促進(jìn)了播音主持行業(yè)綜合能力的進(jìn)一步提升。

二、全媒體時代新聞播音主持行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

（一）觀念挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)電視新聞播音主持局限于單方面的傳達(dá)和固定新聞稿件的播報(bào)，雙方缺少交流的空間，主持人的播報(bào)也限制在官方的新聞稿件中，不需要為觀眾進(jìn)行解讀和評論。這種傳統(tǒng)的新聞播音主持觀念已經(jīng)不能滿足觀眾的需要，全媒體時代下，群眾不再局限于只被動接受信息，更希望能進(jìn)行觀點(diǎn)的探討，與新聞媒體和其他觀眾進(jìn)行互動[2]。全媒體時代網(wǎng)絡(luò)平臺的新聞播放為受眾提供了發(fā)表言論的平臺，使受眾能參與到新聞的傳播中來，在交流中產(chǎn)生情感的共鳴。而媒體不再是掌握著絕對話語權(quán)的一方，任何人都可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上參與對新聞內(nèi)容的討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，傳統(tǒng)媒體的新聞播音員主持人迎來模式和觀念上的改變與挑戰(zhàn)。

（二）專業(yè)挑戰(zhàn)

全媒體時代下，觀眾對新聞播音主持的要求發(fā)生了轉(zhuǎn)變。受眾普遍對播音員主持人的播音技巧和個人素養(yǎng)要求不高，更加關(guān)注新聞播出的多樣性，對新聞的播出形式和欄目的設(shè)計(jì)更感興趣，追求富有時代特點(diǎn)的新聞信息，希望播音主持中融入新媒體的特點(diǎn)。群眾的需要對傳統(tǒng)電視新聞播音主持人提出了新的要求，主持人應(yīng)順應(yīng)全媒體時代的發(fā)展，了解不同媒體的傳播特點(diǎn)，進(jìn)行知識的儲備，掌握全媒體時代要求下的專業(yè)技術(shù)，了解新媒體的運(yùn)作方式，將富有時代氣息的元素融入新聞播音主持中，秉承一貫的科學(xué)性、真實(shí)性原則，將貼近群眾生活的新聞播音節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾[3]。

傳統(tǒng)電視新聞播音具有權(quán)威性，追求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的風(fēng)格，缺乏特色。全媒體時代，為了滿足不同年齡段的興趣，對播報(bào)風(fēng)格進(jìn)行一定改進(jìn)，提倡多樣化，吸引不同年齡層的受眾群體。傳統(tǒng)媒體具有大眾性，面對全體觀眾，而互聯(lián)網(wǎng)更加自由，受眾可以選擇自己感興趣的，或通過檢索搜集信息，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)也會根據(jù)用戶的興趣類型進(jìn)行針對性推送。不同的新聞內(nèi)容針對不同的受眾群體，便于進(jìn)行不同播報(bào)方式的表達(dá)，進(jìn)一步推動新聞播音主持的發(fā)展。

（三）形式挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)電視新聞播音主持的傳播形式過于單一，播放時間固定，在全媒體時代背景下有許多不適應(yīng)的地方。全媒體時代下，信息的傳播形式更加豐富，可以圖文形式呈現(xiàn)，也可以視頻形式播放，可以在移動設(shè)備上播放，也可以使用臺式機(jī)、車載播放器等多種設(shè)備接收信息[4]。人們獲取新聞不再局限于傳統(tǒng)媒體，不受時間、空間的限制，能夠通過多種渠道更快獲得即時性信息，并進(jìn)行交流反饋。這種更加方便、快捷、靈活的多元播放形式為受眾提供不同的觀看體驗(yàn)，使全媒體背景下的傳統(tǒng)電視新聞播音主持行業(yè)受到?jīng)_擊。

三、新聞播音主持行業(yè)存在的缺陷

（一）盲目追求播放效果

當(dāng)主持人用商業(yè)化的視角權(quán)衡新聞播音主持工作時，難免出現(xiàn)為了提高收入，只著眼于追求節(jié)目效果，采用了不合時宜的主持風(fēng)格的情況。主持人盲目追求節(jié)目效果，卻忽略了節(jié)目的內(nèi)容，或是僅采用營銷的方式奪人眼球，沒能給觀眾提供有價(jià)值的內(nèi)容，這種方式會對行業(yè)風(fēng)氣造成不良影響[5]。過分強(qiáng)調(diào)主持方式和風(fēng)格，忽略節(jié)目內(nèi)容，不能給觀眾提供有價(jià)值的信息，使節(jié)目失去原本的意義，導(dǎo)致受眾看問題的角度存在偏頗。如果主持人通過這種華而不實(shí)的風(fēng)格獲得了商業(yè)價(jià)值，則會導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)效仿，風(fēng)氣越發(fā)浮夸，長久來看對播音主持行業(yè)的發(fā)展是不利的，違背了新聞播音主持的出發(fā)點(diǎn)。

（二）播音員主持人個人素養(yǎng)不足

新聞播音主持的工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性，但傳統(tǒng)的新聞播音主持工作獲取的信息較窄，不關(guān)注符合時代特點(diǎn)的新事物，沒能及時更新知識庫[6]。全媒體時代背景下，觀眾對新聞節(jié)目產(chǎn)生了更高的期待，希望新聞節(jié)目內(nèi)容能與新聞播音專業(yè)技術(shù)融合。然而新聞播音內(nèi)容難以同主持人的專業(yè)技術(shù)融合，產(chǎn)生了期待與現(xiàn)實(shí)的分歧。

在全媒體時代下，新聞行業(yè)對新聞主持人的綜合能力要求越來越高。但處于實(shí)際工作中時，新入行的主持人難免存在經(jīng)驗(yàn)不足、理論沒能很好地指導(dǎo)實(shí)踐、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力不強(qiáng)等問題，導(dǎo)致新入行的主持人工作中往往力不從心。如新聞主持人的職業(yè)素養(yǎng)難以滿足工作需要，無法將時效性和政治性有效結(jié)合，最終導(dǎo)致工作效果不佳。

此外，新入行的新聞主持人往往因?yàn)槟贻p和閱歷有限，對世界的認(rèn)識不全面不充分，更容易受外界不良風(fēng)氣的影響，浮躁、急功近利、急于求成。為了迎合當(dāng)代快節(jié)奏的生活方式，主持人在設(shè)計(jì)節(jié)目時選擇內(nèi)容更加緊湊、短小的表達(dá)方式，節(jié)奏急切。在這樣的狀態(tài)下，主持人更難克制浮躁的思緒，從而進(jìn)一步提高個人的職業(yè)素養(yǎng)。而社會上存在的一些專門培訓(xùn)主持人的教育機(jī)構(gòu)，往往以盈利為目的，采取填鴨式教育，強(qiáng)行灌輸理論知識與方式，看似能夠讓受訓(xùn)者在短時間內(nèi)掌握一些主持技巧，實(shí)則缺乏完整體系下系統(tǒng)、全面的教育，導(dǎo)致受訓(xùn)者只有空泛的形式，理論和經(jīng)驗(yàn)都存在很大欠缺，不能勝任新聞播音主持的工作[7]。

（三）提供給觀眾的信息不夠豐富

隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，人民群眾對電視節(jié)目的期望越來越高。但面對的群眾基數(shù)過大，在新聞內(nèi)容的選擇上難免出現(xiàn)眾口難調(diào)的情況。當(dāng)新聞節(jié)目里播放娛樂新聞時，喜歡政治新聞的觀眾不感興趣，想看民生新聞的觀眾不愿意看。這樣的局面在傳統(tǒng)電視新聞節(jié)目中是不可避免的。電視新聞播音主持的時間有限且固定，而網(wǎng)絡(luò)平臺的媒體不存在內(nèi)容和時間上的限制，受眾可以隨時搜索到自己感興趣的新聞類型。下載使用新聞門戶App的用戶還能夠收到大數(shù)據(jù)分析后，根據(jù)用戶的興趣推薦的新聞。

傳統(tǒng)電視新聞播音主持不再具有壟斷地位，受眾可以通過眾多網(wǎng)絡(luò)平臺獲得新聞信息，渠道多樣、內(nèi)容豐富，給受眾提供更多選擇，更有吸引力。同時，受眾可以通過在線留言的方式在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行信息交流、互相討論，提高參與度。因此，群眾對傳統(tǒng)電視新聞播音主持的關(guān)注減少。

四、全媒體時代新聞播音主持發(fā)展策略

（一）建立全媒體時代下電視新聞播音主持的傳播理念

全媒體時代下，電視新聞播音主持為了謀求發(fā)展，需要建立新的傳播理念，抓住融媒體時代的優(yōu)勢，與新興媒體融合，將新興媒體的技術(shù)優(yōu)勢與傳統(tǒng)電視新聞播音主持行業(yè)有機(jī)結(jié)合。電視新聞播音主持行業(yè)占據(jù)積累的優(yōu)勢，融合新媒體的傳播技術(shù)優(yōu)勢后，可將既往的新聞信息積累作為數(shù)據(jù)庫，以供群眾通過搜索尋找需要的信息。網(wǎng)絡(luò)平臺所容納的信息量更廣，沒有節(jié)目時長的限制，可以為群眾提供更加多元化的信息，滿足群眾的不同需求。在應(yīng)對突發(fā)情況時，重大新聞的報(bào)道可脫離傳統(tǒng)電視新聞節(jié)目在特定時間播放的限制，進(jìn)行即時的現(xiàn)場播報(bào)。全媒體時代下的新聞播音主持需要具備臨場直播的專業(yè)能力，全面的知識積累，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場應(yīng)變的能力。全媒體時代下的新聞行業(yè)主持人應(yīng)強(qiáng)化臨場播音的練習(xí)，注重日常的積累，不斷提高個人的專業(yè)能力[8]。

（二）增加全媒體時代下電視新聞播音主持的傳播形式

傳統(tǒng)電視新聞播音主持只能通過電視傳播，傳播媒介受到限制。全媒體時代下，不同媒體的相互合作相互融合環(huán)境中，傳統(tǒng)新聞播音主持的傳播形式也能夠得到多元化的發(fā)展。從主流媒體的特點(diǎn)出發(fā)，研發(fā)出貼近群眾生活、符合群眾需要、受到群眾歡迎的宣傳產(chǎn)品，能夠增加群眾對電視新聞播音主持的接受度，有利于正面認(rèn)知的形成，獲得群眾的信任[9]。新聞播音主持行業(yè)必須始終站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)守道德底線，通過正確的輿論引導(dǎo)加強(qiáng)群眾對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識。全媒體時代的新聞播音主持傳播打破了傳統(tǒng)單向傳播的模式，增加了雙方建立交流，群眾給予反饋的過程，要求主持人能夠關(guān)心群眾的真實(shí)狀況，了解民生問題，理解廣大群眾的真實(shí)需求。

（三）加強(qiáng)全媒體時代下電視新聞播音主持的傳播素養(yǎng)

傳統(tǒng)電視新聞播音主持對新聞稿件的播音處理有更高的專業(yè)要求，主持人在播音時的語言表達(dá)方式、對新聞內(nèi)容的理解和與播音內(nèi)容想匹配的情感表達(dá)皆有嚴(yán)格的要求。一個好的電視新聞播音員主持人必須具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，才能夠滿足新聞行業(yè)對新聞稿件播音的要求。而全媒體時代又在此基礎(chǔ)上對新聞播音員主持人提出了增加互動性的要求。群眾不再是被動接收新聞信息的一方，而是成為參與者。面對群眾新的需求，要求電視新聞播音主持人能夠深入群眾的生活，站在群眾的立場上思考，了解群眾所關(guān)注的問題，進(jìn)而展開新聞報(bào)道。在突發(fā)事件的播音主持中，主持人需要具有臨場應(yīng)變的能力，能夠快速組織語言進(jìn)行準(zhǔn)確、客觀的報(bào)道。傳統(tǒng)電視新聞播音主持工作中通常播報(bào)事先準(zhǔn)備的新聞稿件，主持人缺乏現(xiàn)場快速組稿的能力[10]。全媒體時代，對電視新聞播音主持提出了更高要求，主持人應(yīng)堅(jiān)持自我提升，不斷更新知識儲備，增強(qiáng)專業(yè)能力。

（四）打造全媒體時代電視新聞播音主持的傳播品牌

科技的進(jìn)步使信息傳播變得更加方便快捷，全媒體的出現(xiàn)建立在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，覆蓋新興媒體與傳統(tǒng)媒體，為群眾提供方便快捷的信息傳遞。電視新聞行業(yè)具有深厚的積累，在全媒體時代可利用自身優(yōu)勢，打造自己的品牌，滿足群眾獲取新聞信息的需要。打造自己的宣傳品牌需要通過新聞節(jié)目的定位選擇適合的平臺建立官方賬號，通過網(wǎng)絡(luò)渠道向群眾推送新聞信息，有針對性地聚攏受眾群體成為主流媒體的粉絲。電視新聞主持人可以通過連線相應(yīng)領(lǐng)域的專家，對焦點(diǎn)問題進(jìn)行專業(yè)訪談，用專業(yè)的回答引導(dǎo)群眾正確解讀新聞事件，體現(xiàn)主流媒體引導(dǎo)受眾思想觀念的價(jià)值。

結(jié)語

全媒體時代背景下，電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。新媒體的出現(xiàn)給傳統(tǒng)媒體帶來了沖擊，也為傳統(tǒng)媒體增加了新的發(fā)展方向，使傳統(tǒng)電視新聞播音主持不再受到時間和空間的限制，可以在多平臺以不同形式傳播。全媒體時代的到來，標(biāo)志著電視新聞播音主持行業(yè)發(fā)展的新紀(jì)元。■