朱連清
一、讀懂要求
親愛(ài)的同學(xué),本次習(xí)作要求你讀懂了嗎?試著完成下面題目。
1.通過(guò)讀題,我們知道這篇作文敘述的時(shí)間范圍是,寫(xiě)作的主要人物是,寫(xiě)作的重點(diǎn)應(yīng)放在。
2.你覺(jué)得下列哪些材料能夠體現(xiàn)本次習(xí)作“我長(zhǎng)大了”這個(gè)中心?()(選擇正確的序號(hào)填空,可多選)
a.早晨,當(dāng)我穿上去年衣服的那一刻,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,衣服穿不上了。
b.除夕之夜,當(dāng)新年的鐘聲響起那一刻,我對(duì)自己說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”
c.我終于勇敢地獨(dú)自睡覺(jué)了,當(dāng)早晨醒來(lái)的那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
d.當(dāng)表弟把我最心愛(ài)的玩具弄壞了,我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,那一刻,我長(zhǎng)大了。
e.有一天早晨,我意外地發(fā)現(xiàn)我快和媽媽一樣高了,那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
f.媽媽生病了,我像媽媽照顧我一樣照顧她,那一刻,我長(zhǎng)大了。
二、名師點(diǎn)撥
(一)抓住“那一刻”,提前做鋪墊
“那一刻”是本文構(gòu)思的難點(diǎn),即時(shí)間是短暫的,意識(shí)到自己長(zhǎng)大是剎那間發(fā)生的。文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段(文章的高潮),或進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě),或做好氣氛的渲染。文題中的“那一刻”具有突發(fā)性,但是行文不能“突發(fā)”,因?yàn)檫@“突發(fā)性”不是無(wú)緣無(wú)故地從天而降,“突發(fā)”之前必然有或習(xí)以為常,或熟視無(wú)睹的心理過(guò)程,我們要把這些鋪墊寫(xiě)出來(lái)。
例如:打開(kāi)爸爸的日記本:“兒子今天偷跑出去玩了,我不是不贊同,只是希望他能將更多精力用在學(xué)習(xí)上,同時(shí)也要注意安全……”那一刻,我心中涌起愧疚之情,原來(lái)我一直都曲解了父親,在那一刻,我似乎一下長(zhǎng)大了,心中那與父親的隔閡頃刻倒塌了……
我們看,當(dāng)“我”合上爸爸日記本的“那一刻”,“我”長(zhǎng)大了。這一刻是一個(gè)短暫的過(guò)程,但是在這短暫的過(guò)程中,爸爸日記的內(nèi)容(對(duì)孩子的關(guān)愛(ài))為孩子長(zhǎng)大做了情感的鋪墊,這種“長(zhǎng)大”也就顯得水到渠成。
(二)緊扣“長(zhǎng)大”,選好立意角度
長(zhǎng)大是一種非常真切的感受,卻是比較抽象的情感。這兒的長(zhǎng)大不應(yīng)是年齡增長(zhǎng)了,身體長(zhǎng)高了,體重增加了……長(zhǎng)大,我們可以通過(guò)寫(xiě)具體的事情賦予它新的內(nèi)涵,比如:責(zé)任感的增強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)意志的體現(xiàn),信念的確立,擁有寬容的心了,理解他人了……長(zhǎng)大,重點(diǎn)表現(xiàn)在“我”思想上的成長(zhǎng)。
仿寫(xiě)下面句子,你覺(jué)得還有哪些事情可以反映你的“長(zhǎng)大”?
◇看著冒著傾盆大雨為我購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品而被淋得落湯雞一般的爸爸,那一刻,我長(zhǎng)大了,我知道了父愛(ài)的偉大,我學(xué)會(huì)了感恩。
◇爸爸、媽媽出差,生病的我獨(dú)自一人去醫(yī)院掛號(hào)、驗(yàn)血、取藥,當(dāng)我走出醫(yī)院的那一刻,我知道我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了。
◇這天媽媽臨時(shí)有事,讓我獨(dú)自一人,那一刻,我長(zhǎng)大了,我明白了。
(三)寫(xiě)好細(xì)節(jié)處,情節(jié)構(gòu)思很重要
“文似看山不喜平”,一篇情節(jié)上“一波三折”的文章能讓讀者產(chǎn)生意猶未盡之感,所以情節(jié)構(gòu)思是很有必要的。在布局謀篇上可以采用首尾照應(yīng)的手法,在開(kāi)篇做好鋪墊,從自己沒(méi)長(zhǎng)大寫(xiě)起,重點(diǎn)寫(xiě)自己長(zhǎng)大過(guò)程中的思想變化,前后進(jìn)行對(duì)比,更能帶給讀者視覺(jué)沖擊。結(jié)尾畫(huà)龍點(diǎn)睛,這樣文章更能形成一氣呵成之勢(shì)。例如:
開(kāi)頭——在家里,我是爸爸媽媽的“小公主”;是爺爺奶奶的“開(kāi)心果”;是哥哥姐姐的“小太陽(yáng)”。父母真是看在眼里,急在心里,都說(shuō)我是長(zhǎng)不大的小丫頭。
結(jié)尾——爸爸摸著我的小腦袋說(shuō):“呀,小丫頭,你真的長(zhǎng)大了!”媽媽在一旁為我豎起大拇指:“小丫頭,真棒!媽媽真為你高興!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·高年級(jí)2022年2期