藺學東

作為一名圖書編輯，與作者打交道是每天的日常工作，建立一支好的作者隊伍，不但能夠為策劃的選題選擇最適合的作者，還可以從作者那里獲得啟發(fā)及相關信息，更好地完善選題［1］。因此，要不斷擴大和積累作者資源，尤其對于科技圖書編輯來說，在面臨出版行業(yè)內(nèi)的激烈競爭以及專業(yè)作者資源相對稀缺的形勢下，建立某一學術領域內(nèi)高質量的作者隊伍，能夠有效提高出版圖書的質量和數(shù)量，這就需要科技圖書編輯要注重與作者交往的策略和技巧，不斷挖掘作者資源，做好對作者隊伍的有效開發(fā)和維護。

作者出書目的分析

對專業(yè)作者出書目的進行分析，有助于選題的挖掘和跟進，同時也有助于對不同作者資源有針對性地進行開發(fā)和維護。專業(yè)作者出書的目的，大致可以簡單劃分成以下幾類。

職稱出書：職稱制度是我國對專業(yè)技術人才管理的一項基本制度， 是評價專業(yè)技術人才學術技術水平和職業(yè)素質能力的一項主要制度， 是加強專業(yè)技術人才隊伍建設的重要抓手，也是人才科學配置和使用的重要依據(jù)。近年來， 我國學術界職稱評定體系雖然在一定程度上存在“唯SCI論”等一些問題，但目前情況下，能夠反映專業(yè)學術水平的成果，更多的還是落腳在發(fā)表論文、出版專著以及申請專利這幾個方面。因此，不乏有一些學者為了職稱評定而出書，這一類目標作者，多以年輕學者為主。他們精力充沛，工作效率高，具有開拓精神［1］，是潛在的作者人選。 與這類作者溝通和交流， 要尤其注重“首因效應”，即與作者交往所形成的第一次印象對今后交往關系的影響，也即“先入為主”所帶來的效果。第一印象總是最鮮明、最牢固的，決定著今后與作者交往的進程。

科研項目出書：科研項目的重大發(fā)現(xiàn)、理論突破往往孕育著新的知識革命，意味著知識體系、知識結構的大調整、大變革，必然將引發(fā)技術和生產(chǎn)方面的新的發(fā)展。近些年來，我國在科研項目投入的資金規(guī)模、結構，以及科研項目管理體制等方面，都進行了較大的改革，科研產(chǎn)出和科研成果轉化也有較大增加。 作為對科研成果進行總結的學術專著出版，也有一定程度的增加。這一類目標作者，多以現(xiàn)階段科研一線的中堅力量為主，他們年富力強，接觸的新技術最多、最新，有一定的經(jīng)驗積累［1］，參與或主持的項目較多，科研產(chǎn)出也相對較多，在專業(yè)領域內(nèi)有一定的號召力和影響力，最適合以組織編寫隊伍的形式來完成書稿寫作。因此，與這一類作者交流和溝通時，要注意更多地契合作者，培養(yǎng)作者的“出版慣性”。對作者近年來的科研項目、科研成果等要做好前期調研，對有可能成書的選題做好充分策劃，想作者所想，對作者給予足夠的尊重和關注，為作者提供意想不到的增值服務［2］，有助于選題的深入挖掘。

多年科研工作總結出書： 善于總結經(jīng)驗是認識和把握規(guī)律的前提和基礎，是發(fā)揚成績、糾正錯誤、提高自己的重要方法， 同時也能夠對后人工作的開展提供很好的借鑒和參考。因此，科研工作者往往會對自己一段時間甚至是幾十年的工作經(jīng)歷進行總結，系統(tǒng)地梳理科研成果、總結工作經(jīng)驗，以出版圖書的形式呈現(xiàn)給世人。這一類目標作者，多以年長的科研人員為主，他們經(jīng)驗豐富，有時間和精力對自己的研究成果進行系統(tǒng)整理。 尤其是退休后的科研人員，在編寫書稿時更是傾注了一定的感情。因此，在與這類作者溝通和交流時，要更多地站在作者的角度策劃選題，更多地為作者考慮，盡可能滿足作者的合理要求，同時也要注意作者的心理波動，有助于更好地進行選題策劃，順利完成書稿的出版。

作者學術背景調研

作為一名科技類圖書編輯，當我們進行選題策劃時，要想快速找到合適的作者資源， 單靠僅僅二三百字的作者簡介是遠遠不夠的， 需要我們查閱和了解作者更多的相關信息，這樣在與作者交往時，才能更準確地與作者進行溝通和交流，取得更好的效果。

科研背景調研： 要給策劃的選題尋找合適的作者，或者計劃與作者進行深入交流時，就要對作者的學術背景有一個全面的了解，包括科研履歷、職稱信息、科研成果以及相關聯(lián)作者等。 這些都可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢得到，其中，科研履歷、職稱信息、科研成果的獲取相對簡單一些，從所在單位的官網(wǎng)，或者搜索網(wǎng)站都可以得到作者的介紹。尤其注意的是，參與或主持的科研項目對選題策劃的設計相對更加重要，有的作者會將其列在自己的網(wǎng)站介紹里，而有的作者則沒有，這就需要去其他一些網(wǎng)站查詢［3］。如國家自然科學基金委網(wǎng)站，都會查到作者曾經(jīng)參與或主持的以及目前在研的一些科研項目。對作者發(fā)表文章的查詢可以通過中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺以及Springer、ScienceDirect等期刊數(shù)據(jù)庫獲取。對作者出版圖書的查詢，則可以從中國國家圖書館網(wǎng)站或者圖書銷售網(wǎng)站查詢獲得。這樣就可以較全面地獲取作者已發(fā)表的科研成果以及擅長的學術領域，同時也能夠對作者的關聯(lián)作者有進一步的了解，對拓展作者資源起到積極的作用。

學術觀點調研：所謂學術觀點，顧名思義，其觀點一定是“學術性”的，是科研工作者按照一定的學術研究方法和路徑，通過合理邏輯所得出的看法或結論。當一個或一系列學術觀點得到相關領域（而非不相關領域）多數(shù)學者（不是全部）的認可，便形成了學界共識。之所以要進行作者的學術觀點調研， 主要目的是為了知曉作者所持有或者認可的學術觀點， 避免溝通和交流時因闡述的學術觀點分歧而產(chǎn)生交往隔閡， 尤其是與那些持有與學界共識相悖或者有觀點分歧的少數(shù)學者交往時， 更加應該做好學術觀點調研。當然，學界共識的界限并非是絕對的，一種學界共識可能因為某些原因就變得不是共識， 學術觀點也是動態(tài)的、被時間考驗著的。一個自說自話的個人觀點，隨時可以變成前沿爭議，或發(fā)展成新的共識。因此，作為科技類圖書編輯， 可以通過參加學術會議等多種方式了解學術動態(tài)， 對相關領域內(nèi)的專業(yè)作者的學術觀點有所知曉。

其他相關信息調研：我們還可以通過相對熟識的同行專家進一步了解作者的其他相關信息。 相對來講，同行專家提供的信息更為準確，與學術活動的結合度也更高，甚至包括性格、師承、研究興趣等網(wǎng)絡上不易獲取的信息［4］。這類信息對于科技類圖書編輯全面了解作者具有很好的參考價值。

作者資源的日常維護

建立作者資源庫：作者資源庫的建立，對于作者資源的拓展和維護，能夠起到事半功倍的效果，有助于選題策劃和與作者的有效溝通［5］。在建立作者資源庫的過程中，可以根據(jù)編輯工作的需要，設立相應的內(nèi)容項目，并可動態(tài)更新，查漏補缺，完善相關信息，以便于快捷、高效地對作者隊伍進行管理， 提高工作效率， 更好地做好出版服務。

與作者聯(lián)系和交流： 與作者的聯(lián)系和交流要始終貫穿在編輯的日常工作中， 包括與潛在作者的初次聯(lián)系和老作者的慣常交流。

1.電子郵件聯(lián)系。對作者相關信息進行充分的調研后，就要積極地與潛在作者取得聯(lián)系，一般可以先通過電子郵件來聯(lián)系對方。一是能夠實現(xiàn)信息的準確送達，不會打擾對方的日常工作，且不顯冒昧；二是能夠更為全面地表達編輯的意圖， 同時也可以給對方相對充裕的思考回應時間［4］。

2.短信、微信或者電話聯(lián)系。如果有作者的手機或辦公電話等聯(lián)系方式，也可通過短信或微信聯(lián)系，甚至直接電話溝通。 這種聯(lián)系方式多適于與老作者之間保持適當?shù)穆?lián)系和交流，如關心作者科研工作的進展、已出版圖書的市場發(fā)行情況等，以及在重要節(jié)日或特殊日子，及時向作者發(fā)送祝福信息、賀卡等。因為彼此相對熟悉，這樣的溝通，更多地是為了增進編輯與作者之間的相互了解，將單純的工作關系逐步轉變成既有工作又包含友誼的朋友關系，更好地開展編輯工作。

3.當面拜訪。這一聯(lián)系方式，多適用于重點作者的溝通和交流， 包括擬開發(fā)的重點潛在作者和已有的重點作者。當面拜訪時，最好先做好充分的準備工作，盡量避免讓人感覺突兀的陌生拜訪， 同時在拜訪中應表現(xiàn)大方得體，準確表達策劃想法和合作愿望，或者認真了解作者的工作和生活近況，使會面在融洽的氛圍中進行。尤其注意的是，對潛在作者的第一次當面拜訪，對于能否成功開發(fā)作者資源并建立出版合作往往具有決定性的作用［4］，編輯一定要好好把握。

參加學術會議

對科技圖書編輯而言，經(jīng)常參加專業(yè)學術會議，對于了解科技前沿動態(tài)、跟蹤熱點問題、挖掘作者資源、策劃選題組稿、擴大出版社影響力等都有很大幫助，因此要多加關注。

參會前的準備：一般情況下，參加學術會議專家，既包括已認識的作者，還包括不認識的潛在作者。因此，最好能與會議組委會建立有效的溝通， 盡量能獲得參會代表名單，這樣就可以對與會代表和專家提前進行了解，如工作單位、研究方向、學術成果等，以便在會上見面溝通時找到展開對話的突破口。

會議期間的交流： 在專家作報告時一定要認真聽取報告，尤其是大會報告專家，都是該領域內(nèi)比較有成就、有代表性的人物， 他們的報告內(nèi)容往往反映的是最新的研究成果和近期的研究動向，對于科技類圖書編輯來說，是難能可貴的學習機會［6］。注意，一定不要在開會時與坐在旁邊的專家竊竊私語。如果確實需要交流，可以移步會議室外。會間休息時，編輯可以結合選題策劃情況，有針對性地物色合適的作者，見縫插針地主動與專家攀談，可以以報告內(nèi)容為切入點展開討論或向其請教， 以便進一步了解是否有出版計劃。如果有熟識的作者參會，也可以請他幫忙推薦相關學者， 爭取通過他們的關系網(wǎng)與更多學者建立聯(lián)系［5］，往往能取得很好的效果。

會議后的總結和跟進： 會后要及時整理好會上收集的各種資料、會議期間學習的知識和了解到的信息以及所得到的靈感與啟發(fā)，做好參會總結，例如還有哪些工作需要后期跟進、梳理工作思路等［6］。如果有會議通訊錄，要做好細致整理和分析， 把作者相關信息錄入作者資源庫，做好潛在作者的跟蹤回訪工作。如果會上遇到有出書意向的潛在作者，則要趁熱打鐵地與作者溝通交流，抓緊推進后續(xù)工作。

總而言之，編輯與作者交往的過程，就是一個“交朋友”的過程，作者資源的挖掘和維護過程，也更像一項長期的、動態(tài)的系統(tǒng)工程。判斷一個編輯成熟的標志，也往往是看其是否建立了作者隊伍。 一個編輯的社會交往能力，一定程度上也是其業(yè)務能力的重要體現(xiàn)。科技類圖書編輯應充分把握所在學術領域的特點， 在拓展和維護作者資源的過程中不斷總結經(jīng)驗，根據(jù)作者出書目的，做好學術背景調研，細分作者資源，多參加學術會議，換位思考，與作者交“心”，在不違背原則和不損害出版社利益的情況下，盡量做到“急作者所急，想作者所想”［4］，利用自己所熟知的編輯和出版知識， 更好地把科研工作者的學術成果呈現(xiàn)給世人。