黃孜
自古以來(lái),我國(guó)詩(shī)壇涌現(xiàn)過(guò)數(shù)不盡的浪漫主義詩(shī)人。像眾所周知的李白、李清照,他們身著一襲輕渺白袍,執(zhí)筆吟游于歷史河畔之上,與云天遨游,同紙墨作伴,繪下一卷又一卷令人遐想的“浪漫”詩(shī)篇。
而最令我驚艷的一篇卻是莊子的《北冥有魚》。最初,它也是靠其中摻雜的浪漫色彩抓住我的眼球。細(xì)細(xì)再讀,方覺(jué)出其中摻雜著幾絲不同的味道來(lái)。文章開(kāi)頭先是大篇幅抒寫“鯤鵬之大”,寫它“不知其幾千里也”,再寫鵬展翅翱翔之狀,則是“其翼若垂天之云”,腦海中隨之浮現(xiàn)出巨鵬那雙與彩云相媲美的翅膀來(lái)。到文章末尾,寫鵬遷徙至南海,它鼓動(dòng)起翅膀,輕輕松松便與飄渺云霧并肩,“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”。驚嘆之余,一句“天之蒼蒼,其正色邪,其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?”拉回了我的思緒。
其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?
這哪是寫“怪鳥之大”,其實(shí)是作者借想象中的鯤鵬,遐想未知的藍(lán)天??!看似虛渺無(wú)邊的天空時(shí)常陰晴不定,可肉眼可見(jiàn)的湛藍(lán)是它真正的顏色嗎?抑或是因高曠遼遠(yuǎn)而無(wú)法觀察到呢?體型再大、離天空再近的鵬鳥,俯首眺望,恐怕也有相同的疑問(wèn)吧。
文章至此便戛然而止了,留出大片令讀者回味與深思的空間。古時(shí)候,人們對(duì)于藍(lán)天、大海的未知,同我們?nèi)缃駥?duì)宇宙、世界的未知并無(wú)二致。我們遐想未知,因未知而恐懼,也便越發(fā)敬畏起那些挺身而出、探尋未知的人來(lái)。不同之處在于,古人用筆墨詮釋未知,那些被插上名為“浪漫”希冀的美好飄至各地,也確實(shí)驚艷了那段充溢著不公、權(quán)謀和戰(zhàn)火的歲月。已知的盡頭陰霾密布,偶有一束未知的白光利刃從中劈開(kāi),那究竟是星光還是鬼火?古人無(wú)從得知,只剩孤注一擲的追尋。
也正是因?yàn)檫@不懈的追尋,如今,更多的未知變?yōu)橐阎:暧^,大到宇宙各星體的運(yùn)作;微觀,小到雜交選育的水稻。未知雖然越來(lái)越少,卻不妨礙人們向往未知。小時(shí)候我懵懵懂懂,時(shí)常做著要環(huán)游世界的白日夢(mèng):渴望能登上最高的山峰,觸摸那柔軟的白云;可以看海平面一口口吞下烈日,唯留那最后被余暉暈染的天空。如今看來(lái),雖然荒唐,卻也算是對(duì)未知的向往吧。
那些已經(jīng)變?yōu)橐阎奈粗?,有美好,也有劫難。新聞上播報(bào)的那些仍受疫情襲擾的地區(qū),仍在戰(zhàn)火紛飛之地生存的百姓……并不盡如人意的變遷,讓更多熱心的人設(shè)身處地,奉獻(xiàn)愛(ài)心。一批批物資援助跨越海峽,為身陷劫難中的人送去溫暖。
而面對(duì)那些存在隱患的未知,我們要選擇放棄嗎?不,人類探索的腳步不曾、更不會(huì)停下。宇宙之大、塵埃之小……每種未知都值得遐想,更值得探尋。時(shí)光荏苒,每段探尋未知的故事,都必將雋永,必將是下一代人艱辛歷程中不可替代的燈塔。
‖北京市第一七一中學(xué)‖指導(dǎo)教師:孟璟
吉吉工作室
何為浪漫?作者通篇并未明示,但字里行間卻道出了浪漫的真意——天馬行空的想象力和對(duì)美好未來(lái)的向往和追尋。作者的閱讀力和思考力非常深厚,以莊子《北冥有魚》里“翼若垂天之云,其遠(yuǎn)而無(wú)所至極”的鯤鵬為例,表現(xiàn)出古代浪漫中富于想象力和追尋美好未知的一面。緊接著作者把思考的眼光投入到現(xiàn)代,如今,無(wú)論宏觀還是微觀,更多的未知都變?yōu)橐阎?,但人們?nèi)圆荒芨F盡一切未知,正因?yàn)槿绱?,充滿浪漫主義的想象和對(duì)未知的探索才如此充滿魅力。每種未知都值得遐想,美好未來(lái)都值得探尋,這,便是浪漫主義對(duì)于我們生活的意義。
【適用文題】未知與探尋;現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想;向往……(平子)