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        “雙高”建設(shè)背景下高職院校提高社會(huì)服務(wù)能力舉措與成效

        2022-02-15 16:50:42丁澤祥
        中國儲(chǔ)運(yùn) 2022年12期
        關(guān)鍵詞:雙高江西省科普

        文/丁澤祥

        2020年11 月,江西省委、省政府印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)交通強(qiáng)省建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)[1],是立足江西省交通運(yùn)輸現(xiàn)狀、面向未來發(fā)展需求作出的重大戰(zhàn)略部署,描繪了江西省未來三十年綜合交通運(yùn)輸發(fā)展的新藍(lán)圖?!兑庖姟分赋鲆媛鋵?shí)《交通強(qiáng)國建設(shè)綱要》,穩(wěn)中求進(jìn)、適度超前,緊跟國家交通現(xiàn)代化步伐,推動(dòng)交通發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,加快構(gòu)建現(xiàn)代化綜合交通體系,打造一流設(shè)施、一流技術(shù)、一流管理、一流服務(wù),建成人民滿意、保障有力、全國前列的交通強(qiáng)省,為建設(shè)富裕美麗幸?,F(xiàn)代化江西提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為省交通廳直屬院校,緊緊圍繞交通強(qiáng)省戰(zhàn)略,以入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃單位為契機(jī)[2],充分發(fā)揮高水平專業(yè)群建設(shè)的示范引領(lǐng)作用,聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升社會(huì)服務(wù)水平。

        1.社會(huì)服務(wù)基礎(chǔ)

        1.1 一中心·兩實(shí)體·一機(jī)構(gòu)。學(xué)院交通工程中心、江西省交通規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)院和江西交苑公路工程試驗(yàn)檢測中心兩實(shí)體企業(yè)、交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化咨詢考評(píng)機(jī)構(gòu),即“一中心·兩實(shí)體·一機(jī)構(gòu)”,作為社會(huì)服務(wù)的基本承載體,在提升學(xué)院服務(wù)發(fā)展水平中起著舉足輕重的作用。學(xué)院交通工程中心是一個(gè)理念先進(jìn)、功能齊全的綜合性實(shí)訓(xùn)場地,包括路橋工程實(shí)訓(xùn)中心和路橋園綜合實(shí)訓(xùn)基地,其中路橋工程實(shí)訓(xùn)中心建筑面積達(dá)3000m2,路橋園綜合實(shí)訓(xùn)基地占地6000m2,設(shè)有工程測量、數(shù)字化測圖、工程地質(zhì)、勘察設(shè)計(jì)、土工、道路檢測、橋隧檢測、公路養(yǎng)護(hù)和機(jī)電設(shè)備維修等實(shí)訓(xùn)室,是集情境教學(xué)、培訓(xùn)考核于一體的實(shí)踐教學(xué)基地。交通工程中心2015年、2020年連續(xù)兩次獲批“全國公路科普教育基地”。江西省交通規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)院于2002年經(jīng)江西省交通廳批準(zhǔn),是具有公路工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)、乙級(jí)勘察資質(zhì)和工程乙級(jí)咨詢資質(zhì)的勘察設(shè)計(jì)企業(yè)。江西交苑公路工程試驗(yàn)檢測中心是具有獨(dú)立企業(yè)法人資格的檢測機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍業(yè)已輻射到江西地區(qū)交通行業(yè)企事業(yè)單位技術(shù)管理人員和高等院校教工進(jìn)修和學(xué)生實(shí)訓(xùn)等。

        1.2 高素質(zhì)社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。依托江西交苑公路工程試驗(yàn)檢測中心、江西省交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)機(jī)構(gòu)、南昌市交通與市政工程可視化仿真重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái),專業(yè)教師先后完成國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目20余項(xiàng),授權(quán)國家專利80余項(xiàng),發(fā)明專利10余項(xiàng);參與研究的項(xiàng)目成果獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),天津市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng),江西省科學(xué)技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),中國公路學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)5項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)擁有省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),吳福—振華交通教育優(yōu)秀教師1人,全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人,交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師1人,江西省百千萬人才工程人選1人,江西省教書育人楷模1人,江西公路優(yōu)秀工程師1人,省級(jí)高等學(xué)校中青年骨干教師3人,中青年學(xué)科帶頭人1人。

        2.建設(shè)舉措與成效

        2.1 依托產(chǎn)教學(xué)研實(shí)體,服務(wù)交通強(qiáng)省建設(shè)。依托“一中心·兩實(shí)體·一機(jī)構(gòu)”,學(xué)院師生積極開展社會(huì)服務(wù),主動(dòng)服務(wù)交通強(qiáng)省建設(shè)。建設(shè)期內(nèi),承擔(dān)完成省交通運(yùn)輸廳《交通強(qiáng)國規(guī)劃》試點(diǎn)任務(wù)“現(xiàn)代化交通技術(shù)技能人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案”的編制任務(wù);參與大南昌都市圈城市灣里管理局“十四五”交通運(yùn)輸專項(xiàng)規(guī)劃編制,九江市、新余市、德興市“十四五”交通運(yùn)輸發(fā)展規(guī)劃編制等10余個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目;主持完成《樂平市危橋重建及縣鄉(xiāng)公路改造EPC項(xiàng)目》《南昌市公路管理局2020年養(yǎng)護(hù)類G316國道路面養(yǎng)護(hù)中修工程》《S416、S218萬埠至八景公路災(zāi)害恢復(fù)重建工程四標(biāo)》在內(nèi)的10余個(gè)勘察設(shè)計(jì)、檢測項(xiàng)目;主持完成宜隧、宜井、尋龍、吉康、九宏等省內(nèi)重點(diǎn)在建高速公路、航運(yùn)樞紐項(xiàng)目的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)20余項(xiàng),服務(wù)地方企業(yè)20余家。服務(wù)交通運(yùn)輸行業(yè)高端需求,服務(wù)江西省公路橋梁設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)與管理,提升公路建設(shè)、管理與安全服務(wù)水平,完善江西省公路工程建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系,學(xué)院已成為高職院校服務(wù)交通建設(shè)的新高地。

        2.2 激活科技創(chuàng)新動(dòng)能,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。聚焦交通運(yùn)輸科技發(fā)展前沿,打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),服務(wù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。專業(yè)教師參與的《基于5G的公路橋梁檢測監(jiān)測云智平臺(tái)研究及工程示范》、《5G+AI智慧公路隧道檢測綜合解決方案工程示范》等3項(xiàng)課題成功立項(xiàng)為省科技廳03專項(xiàng)及5G定向擇優(yōu)項(xiàng)目,使學(xué)校成為江西省唯一連續(xù)兩年獲省03專項(xiàng)及5G項(xiàng)目立項(xiàng)的高職院校。依托專業(yè)教師研究成果,與省交通科學(xué)研究院合作,重點(diǎn)圍繞公鐵兩用特大橋梁安全狀態(tài)評(píng)估技術(shù)與裝備、公路超大跨混合梁結(jié)構(gòu)、橋梁施工控制技術(shù)與裝備和橋梁水損恢復(fù)建設(shè)技術(shù)與裝備等當(dāng)前長大橋梁建設(shè)領(lǐng)域急待解決的問題,開展深入研究工作。專業(yè)教師聯(lián)合企業(yè)編制《舊水泥混凝土路面共振碎石化施工技術(shù)規(guī)范》、《公路精表處設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收規(guī)程》、《橋梁預(yù)應(yīng)力孔道壓漿密實(shí)度檢測規(guī)程》等4部地方標(biāo)準(zhǔn),先后完成《江西省普通省道網(wǎng)優(yōu)化布局合理性研究》、《江西省交通工程監(jiān)理模式改革與創(chuàng)新》等10余項(xiàng)重點(diǎn)課題研究。貫徹落實(shí)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞服務(wù)交通強(qiáng)省建設(shè),不斷引領(lǐng)行業(yè)科技創(chuàng)新,培育優(yōu)質(zhì)科技示范項(xiàng)目,制定江西省地方、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院已成為科技研發(fā)支撐行企業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)。

        2.3 助力脫貧攻堅(jiān)事業(yè),服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。立足交通運(yùn)輸行業(yè),將學(xué)院優(yōu)勢與地方實(shí)際相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)師生參與地方建設(shè)的積極性,有序推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作,不斷拓展行業(yè)扶貧“新領(lǐng)域”,助力地區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。依托交通地理信息(GIS)中心,專業(yè)教師赴定點(diǎn)幫扶村井岡山市柏露鄉(xiāng)長富橋村開展無人機(jī)航空攝影測量工作,在省內(nèi)首次將航拍技術(shù)應(yīng)用于扶貧工作。先后開展無人機(jī)智慧防汛、科學(xué)減災(zāi),無人船進(jìn)行水下地形測量等服務(wù)工作。承擔(dān)了全省自然村公路核查工作,累計(jì)核查南昌市等11個(gè)縣(市、區(qū)),涉及通自然村公路總里程3382公里。面向社會(huì)人員開展高職擴(kuò)招專項(xiàng)招生工作,先后錄取50余名社會(huì)人員入校學(xué)習(xí)。深度對(duì)接橫峰縣職業(yè)學(xué)校和江西省交通運(yùn)輸學(xué)校,在專業(yè)申報(bào)與招生、人才培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)等方面深化結(jié)對(duì)支援幫扶工作。與橫峰縣職業(yè)中學(xué)“結(jié)對(duì)子”實(shí)施中高職對(duì)接錄取貧困學(xué)生200人,并捐贈(zèng)20萬元的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)資金,與江西省交通技工學(xué)校聯(lián)合招收貧困地區(qū)學(xué)生60人。學(xué)院充分發(fā)揮雙高院校示范輻射帶頭作用,助力“精準(zhǔn)扶貧”“脫貧攻堅(jiān)”和推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興”,強(qiáng)化對(duì)革命老區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育和薄弱學(xué)校的支持、幫扶,在促進(jìn)職業(yè)教育均衡發(fā)展中不斷發(fā)揮重要作用,學(xué)院已成為革命老區(qū)職教示范引領(lǐng)的中心。

        2.4 做好職業(yè)技能培訓(xùn),發(fā)揮科普教育職能。繼續(xù)教育是教育鏈接就業(yè)的樞紐組合,科普教育是實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略的重要手段,針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,學(xué)院積極提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,定期開展職業(yè)技能培訓(xùn)和科普教育活動(dòng)。每年與長安大學(xué)、長沙理工大學(xué)等本科院校聯(lián)合開展成人本科教育,2019-2021年實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升人數(shù)為400余人。依托國家職業(yè)技能鑒定所開展企業(yè)員工培訓(xùn),組織施工員、造價(jià)員、測量員等職業(yè)資格鑒定1000余人。面向社會(huì)開展各類師資培訓(xùn),各類師資培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為200余人。依托全國公路科普基地,面向社會(huì)和公眾積極開展優(yōu)質(zhì)公路科普教育活動(dòng),取得了良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。通過舉辦科普展覽、科普課程、科普活動(dòng)體驗(yàn)日、論壇講座、科普競賽、志愿者培訓(xùn)和研發(fā)科普產(chǎn)品等形式多樣的科普教育與宣傳活動(dòng),每年接待量達(dá)12000人次。

        3.下一步計(jì)劃

        下一步學(xué)院將緊跟行業(yè)前沿發(fā)揮優(yōu)勢,持續(xù)增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。一是繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)服務(wù)面,提高專業(yè)教師參與社會(huì)服務(wù)的廣度和深度。依托交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化咨詢考評(píng)機(jī)構(gòu)等產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)主動(dòng)承接省內(nèi)在建高速公路、水運(yùn)工程等項(xiàng)目的勘察設(shè)計(jì)、檢測咨詢等業(yè)務(wù);針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)面臨的重難點(diǎn)技術(shù)問題,積極開展校企合作,通過派遣教師下工地、企業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)校培訓(xùn)等方式為企業(yè)提供技術(shù)支撐;針對(duì)革命老區(qū)職業(yè)教育薄弱問題,積極發(fā)揮雙高院校優(yōu)勢,在師資力量、設(shè)施設(shè)備、招生就業(yè)等方面加大幫扶。二是依托創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì),助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。依托現(xiàn)有科研服務(wù)平臺(tái),不斷整合內(nèi)外優(yōu)勢資源,發(fā)揮科技研發(fā)優(yōu)勢,積極開展應(yīng)用性研究,促進(jìn)重要科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,幫助企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、工藝改進(jìn)及產(chǎn)品研發(fā),助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),強(qiáng)化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力。三是反哺教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)與實(shí)際工程接軌。整理社會(huì)服務(wù)過程中的項(xiàng)目案例,整合教學(xué)資源,重構(gòu)模塊化課程,形成貼近企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的教學(xué)體系,實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué),工學(xué)結(jié)合開展職業(yè)一體化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生職業(yè)技能,樹立職業(yè)理想,強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        4.結(jié)語

        江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎根贛鄱大地,圍繞交通強(qiáng)省建設(shè)和交通運(yùn)輸行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求,積極開展社會(huì)服務(wù),取得了顯著效果。學(xué)院將繼續(xù)依托自身優(yōu)勢,不斷探索職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)的典型做法和特色機(jī)制,為加快推進(jìn)學(xué)院雙高建設(shè)和高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供有力支撐。

        引用出處

        [1]江西省委江西省人民政府印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)交通強(qiáng)省建設(shè)的意見》的通知[EB/OL].(2020-11-18).http://jxjtzf.jt.jiangxi.gov.cn/art/2021/12/2 3/art_65236_3800843.html

        [2]教育部財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》(教職成〔2019〕5號(hào))[EB/OL].(2019-04-01).http://www.moe.gov.cn/srcsite/A07/moe_737/s3876_qt/201904/t20190402_376471.html

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