梅寒

猶記得，班上一個(gè)同學(xué)在鎮(zhèn)上買(mǎi)了一本作文選集，我拿到手上，翻來(lái)覆去地看，愛(ài)不釋手，厚著臉皮向她借閱一晚，卻被她劈手把那本書(shū)奪回去了：“不借！想看自己去鎮(zhèn)上買(mǎi)?！碑?dāng)時(shí)，從我家到鎮(zhèn)上有十幾千米路，是坑洼不平的山路，騎自行車(chē)去，要騎術(shù)很好的行家才行。這些都還不是最重要的，最重要的是那本書(shū)的價(jià)格，兩元五角錢(qián)，需要母親賣(mài)多少個(gè)雞蛋才能換回來(lái)呀？

可那本作文選集入了我的心，入了我的眼，接下來(lái)的那一天，我的眼前總是有那本天藍(lán)色的書(shū)在晃動(dòng)、在招手。我開(kāi)始去動(dòng)員班上年紀(jì)最大的一個(gè)同學(xué)，她是班上唯一一個(gè)會(huì)騎自行車(chē)到鎮(zhèn)上的女孩，我與她談的條件是：她騎車(chē)帶我到鎮(zhèn)上，我買(mǎi)回那本作文選集和她一起看。她痛快地答應(yīng)了。

然后，我再去動(dòng)員母親。我說(shuō)老師要求每人買(mǎi)一本語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料，要兩元五角錢(qián)。那時(shí)，只要是關(guān)于我學(xué)習(xí)上的事，母親從來(lái)不會(huì)拒絕。她聽(tīng)我那樣一講，稍稍猶豫了一下，便掏出了口袋里那一堆零錢(qián)。

那天下午放學(xué)后，我?guī)е鴥稍褰清X(qián)，高高興興跳上了同學(xué)的自行車(chē)后座。去時(shí)一切順利，回程的路上卻出了問(wèn)題。同學(xué)的自行車(chē)在一個(gè)陡長(zhǎng)的下坡路段斷了鏈子，下坡路加慣性，自行車(chē)像離弦的箭往坡下猛沖去，我坐在后座上，她從前面不好下車(chē)，只好在慌亂中大叫：“你跳，你快先跳下來(lái)呀！”我也顧不得許多了，就那么一閉眼睛，從瘋了似的自行車(chē)后座上跳下來(lái)了，然后趴在高低不平的沙石路面上一直滑出去三四米，整個(gè)上衣都磨爛了，胸前也一片血肉模糊。那本作文選集被甩出去了，但安然無(wú)事。

那天晚上，母親心疼得眼淚直掉，一邊給我清洗傷口，一邊數(shù)落我：“你這個(gè)孩子，說(shuō)風(fēng)就是雨，你怎么就改不了這個(gè)毛病呢？你想看書(shū)，不能等你爸給你買(mǎi)回來(lái)嗎？”

身上的傷口疼得我直咧嘴，但內(nèi)心并無(wú)絲毫后悔與后怕。我的這種行事風(fēng)格到成年后也沒(méi)有改變多少，喜歡一件東西，總要想方設(shè)法盡快去得到;想到某一個(gè)地方去旅行，馬上訂票出發(fā);想做一件事，才有一點(diǎn)模糊的想法便開(kāi)始行動(dòng)。這種“說(shuō)風(fēng)就是雨”的性格，被很多理性的朋友嘲笑，說(shuō)我太愛(ài)感情用事。

“三思而行，再思可矣”，這是孔子教育學(xué)生的話，是說(shuō)經(jīng)過(guò)反復(fù)思考才去做一件事，做事過(guò)程中再根據(jù)實(shí)際情況思考，這樣才可以。“事緩則圓，人緩則安”，說(shuō)的也是這種意思吧。遇到難事、棘手事，不要急著下決定，給自己思考的時(shí)間，讓自己緩一緩，事情也許解決得更圓滿(mǎn)。成熟穩(wěn)重之人，每臨大事有靜氣，有泰山壓頂不變色的定力，這些都是成就大業(yè)者不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。

我承認(rèn)，古人說(shuō)的、教的都對(duì)，也是被多少事實(shí)驗(yàn)證了的真理。

像我這種感性多于理性、想到立馬開(kāi)始行動(dòng)的人，有時(shí)真的會(huì)遇到許多不必要的麻煩和苦惱，比如一句不妥的話，一松口就收不回來(lái)了;一個(gè)冒失的舉動(dòng)，一旦做出了就不好再改;一個(gè)錯(cuò)誤的決定，有時(shí)會(huì)給自己或者他人帶來(lái)不必要的傷害。

但我認(rèn)為，這種感性帶給我更多的是積極的影響。首先，它讓我養(yǎng)成了一種遇事果敢的習(xí)慣，想說(shuō)的話或想做的事，立馬行動(dòng)，不給自己留有遺憾。猶疑是滋生怯懦的溫床，而我堅(jiān)決不給自己猶疑的機(jī)會(huì)。喜歡來(lái)一次詩(shī)意的旅行，訂下一張車(chē)票也許就開(kāi)始了，稍一遲疑，時(shí)過(guò)境遷，也許再難有那樣的閑情。

這種感性還讓我變得勇于擔(dān)當(dāng)，一個(gè)決定一旦吐出口，就等于自己在世人面前做出了一份承諾。也許，因?yàn)橛?jì)劃得不夠周全，在后來(lái)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，錯(cuò)了就反思改進(jìn)，絕不為自己找各種借口推脫。改錯(cuò)的過(guò)程，其實(shí)也是一種成長(zhǎng)。

而讓我最受益的，恐怕是為那個(gè)不甚清晰的念頭便付出百倍努力。而那些原本在別人看來(lái)太遙遠(yuǎn)縹緲的目標(biāo)，最后都被我一一實(shí)現(xiàn)了。譬如，當(dāng)初為女兒寫(xiě)育兒日記，寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)出了《做孩子的天使媽媽》;譬如當(dāng)初開(kāi)玩笑似的接下《張愛(ài)玲傳》，一下子打開(kāi)了我的傳記寫(xiě)作大門(mén)。2020年教師節(jié)那天，我寫(xiě)下第一篇《教育手記》，此后不間斷地寫(xiě)下來(lái)，到今天已寫(xiě)了幾十篇近幾萬(wàn)字。

行動(dòng)比承諾更重要，選擇比努力更重要。是選擇在前，還是行動(dòng)在前？在我看來(lái)，行動(dòng)仍然比選擇更重要。事實(shí)上，在很多選擇未確定之前，未來(lái)都是有著無(wú)數(shù)不同可能性的。不邁開(kāi)步，永遠(yuǎn)不知道下一站的風(fēng)景。人生更多時(shí)候是一個(gè)邊走邊選擇、邊選擇邊修正的過(guò)程。就像兒時(shí)那個(gè)天真的少年一樣，永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想，永遠(yuǎn)有著邁步朝向遠(yuǎn)方的行動(dòng)力，奔跑起來(lái)，才能看到一路的好風(fēng)景。