為了進一步增強“創(chuàng)可貼”的寫作實力,讓大家都能寫出讓老師眼前一亮的句子,“作文加分錦囊”欄目已于2021年4月號閃亮登場。我們會從當(dāng)月上刊的作文中摘錄特別精彩的描寫,通過簡單的指導(dǎo)讓你“秒懂”小作者的寫作技巧,立馬就能像小作者一樣,寫出獨一無二的漂亮句子!作文加分,就是這么簡單!
本月改造佳句一
雖然我的身體坐在教室里,看起來完好無缺,但是我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了。仿佛有一萬只又肥又壯的土撥鼠同時從我的心里鉆出來,它們一起起立大叫:“啊——”
——摘自本月“作文素材搜搜搜”欄目《欠了三節(jié)信息技術(shù)課》作者:邱博睿
描寫亮點:表面風(fēng)平浪靜,內(nèi)心波濤洶涌。要怎樣讓別人透過偽裝的外表看透你內(nèi)心的情緒波動?加上“表情”就可以啦!用手機聊天的時候,你一定使用過不少表情包吧?邱同學(xué)寫到的“土撥鼠尖叫”就是一個特別受歡迎的表情(不知道的同學(xué)可以上網(wǎng)搜索一下“土撥鼠尖叫”),大家喜歡用它來表達震驚、崩潰的感覺。一只尖叫的土撥鼠已經(jīng)夠崩潰了,如果有一萬只土撥鼠同時尖叫……這就是傳說中“有聲音”的描寫??!
仿寫步驟
1.挑選一張經(jīng)典的表情圖片(可以是靜止的圖片,也可以是動圖)。
例:地鐵老爺爺看手機.jpg。
2.嘗試用文字描述圖片的內(nèi)容。
例:這張圖上有一個正在乘坐地鐵的老爺爺,他皺著眉頭在看手機,
好像難以理解自己看到的東西。
3.給這張圖片表達的情緒配上一件相應(yīng)的事。
例:去商場買衣服的時候,媽媽給我挑的款式都太過時了,我完全無法接受。
仿寫示例
看到媽媽給我挑選的衣服,我一臉苦相,那表情,比“地鐵老爺爺看手機”那張經(jīng)典表情里的老爺爺還苦澀上一百倍。
你的仿寫:___________________________________________________________________________________________。
本月改造佳句二
抽血的場景真是太壓抑了,就像有一把刀始終懸在頭頂,想想都覺得心情沉重。
——摘自本月“經(jīng)典作文收藏夾”欄目《抽血百態(tài)》作者:溫博然
描寫亮點:頭上懸著一把刀,雖然刀沒掉下來,但刀下的人時刻都在擔(dān)心它會掉下來,怎么可能淡定呢?想象一下頭上有刀的感覺,我們立刻就能體會到溫博然同學(xué)惶恐不安的心情。
仿寫步驟
1.想象一種很危險,甚至可能有生命危險的情況。
例:在半空中走鋼絲。
2.挑選一件你很害怕的事。
例:過年的時候,我把壓歲錢都用來買零食了。這天,媽媽找我要壓歲錢,說要幫我存起來,我不得不告訴她錢去哪兒了……
3.把二者聯(lián)系起來,模仿例句寫作。
仿寫示例
面對媽媽的質(zhì)問,我覺得自己就像站在一根鋼絲上,而鋼絲正懸在半空中,我只要走錯一步,就會跌入萬丈深淵。
你的仿寫:_____________________________________________________________________________________________
本月改造佳句三
對手趁機開始進攻,水滴像憤怒的加特林子彈一樣“噼里啪啦”地打在我們的小艇上;大片的水花如同洲際導(dǎo)彈轟進艇身,打得我們落荒而逃。
——摘自本月“親子作文大課堂”欄目《天目山漂流記》作者:李季瑜
描寫亮點:
很多同學(xué)在寫“水滴”的時候,都會用“像子彈一樣打在身上”這樣的比喻。大家都這么寫,自然很難出彩。聰明的李季瑜同學(xué)對“子彈”做了一個“加法”——把普通的“子彈”變?yōu)椤凹犹亓肿訌棥?,又來了一個“升級”——把“子彈”升級為“導(dǎo)彈”,效果頓時就不一樣了。加特林是一種機槍,機槍的火力比步槍更猛烈,“加特林子彈”般的水滴自然更密集;導(dǎo)彈不但攻擊范圍更大,還能精確制導(dǎo),用來形容被潑進船身的大片水花顯然比“子彈”更形象到位。
仿寫步驟
1.挑選幾個最常見的比喻句。
例:我的心里像吃了蜜一樣甜。
2.根據(jù)喻體的具體情況,嘗試做“加法”或來個“升級”。
例:我的心里像吃了整個蜜蜂王國的蜂蜜一樣甜;我的心里像做了一個蜂蜜SPA一樣又甜又舒服。
3.為改造后的句子匹配一件相應(yīng)的事。
仿寫示例
我上刊了!我的作文終于在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》(小學(xué)版)發(fā)表了!我的心里頓時像做了一個蜂蜜SPA,又甜又舒服。
你的仿寫:___________________________________________________________________________________________。
怎么樣?仿寫的句子很精彩,仿寫方法也真的很簡單吧!
2021年,有哪些小作者的描寫精彩無比,足以成為大家的仿寫典范呢?
周.com、叮叮貓姐姐和貝殼姐姐經(jīng)過反復(fù)討論(請自行腦補“討論”的激烈程度),評出了三位“年度描寫王”!我們將給三位同學(xué)每人贈送一套課堂內(nèi)外出品的獨家文創(chuàng)產(chǎn)品——《寫人妙計100招》!還有精美的獲獎證書喲!
這三位文筆讓小編也佩服不已的“描寫王”是——
畢艾萌
(山東省威海市文登區(qū)七里湯小學(xué))
代表作:《我需要你》(發(fā)表于2021年1-2月號“同題作文擂臺”欄目)
★獲獎點評:這篇作文讓至少兩位小編濕了眼眶……
姚曄迪
(河南省長垣市蒲東頓莊中心小學(xué))
代表作:
《我被“套路”算計了》(發(fā)表于2021年1-2月號“經(jīng)典作文收藏夾”欄目)
《當(dāng)期末突然來襲》(發(fā)表于2021年5月號“經(jīng)典作文收藏夾”欄目)
《如此重女輕男》(發(fā)表于2021年7-8月號“特別策劃”欄目)
《一波三折拍攝記》(發(fā)表于2021年11月號“今天新鮮事”欄目)
★獲獎點評:姚同學(xué)既能營造因期末考試提前而緊張的氛圍感,又能厘清無人機出事故之后一干人等的種種表現(xiàn),還能準確把握考試受挫、被爸爸區(qū)別對待之后的心理變化,真是各種題材都能駕馭的全能型作者!
曹爽
(安徽省懷寧縣石鏡鄉(xiāng)法龍小學(xué))
代表作:《我和窗簾的“戰(zhàn)斗”》(發(fā)表于2021年6月號“作文素材搜搜搜”欄目)
★獲獎點評:誰能想到“風(fēng)把窗簾吹起來了”這樣不起眼的小事也能被寫成作文,而且還是一篇極富畫面感的作文呢?這篇作文簡直就是“迪士尼在逃腳本”嘛!