為了進(jìn)一步增強(qiáng)“創(chuàng)可貼”的寫作實力，讓大家都能寫出讓老師眼前一亮的句子，“作文加分錦囊”欄目已于2021年4月號閃亮登場。我們會從當(dāng)月上刊的作文中摘錄特別精彩的描寫，通過簡單的指導(dǎo)讓你“秒懂”小作者的寫作技巧，立馬就能像小作者一樣，寫出獨一無二的漂亮句子！作文加分，就是這么簡單！

本月改造佳句一

雖然我的身體坐在教室里，看起來完好無缺，但是我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了。仿佛有一萬只又肥又壯的土撥鼠同時從我的心里鉆出來，它們一起起立大叫：“啊——”

——摘自本月“作文素材搜搜搜”欄目《欠了三節(jié)信息技術(shù)課》作者：邱博睿

描寫亮點：表面風(fēng)平浪靜，內(nèi)心波濤洶涌。要怎樣讓別人透過偽裝的外表看透你內(nèi)心的情緒波動？加上“表情”就可以啦！用手機(jī)聊天的時候，你一定使用過不少表情包吧？邱同學(xué)寫到的“土撥鼠尖叫”就是一個特別受歡迎的表情（不知道的同學(xué)可以上網(wǎng)搜索一下“土撥鼠尖叫”），大家喜歡用它來表達(dá)震驚、崩潰的感覺。一只尖叫的土撥鼠已經(jīng)夠崩潰了，如果有一萬只土撥鼠同時尖叫……這就是傳說中“有聲音”的描寫??！

仿寫步驟

1.挑選一張經(jīng)典的表情圖片（可以是靜止的圖片，也可以是動圖）。

例：地鐵老爺爺看手機(jī).jpg。

2.嘗試用文字描述圖片的內(nèi)容。

例：這張圖上有一個正在乘坐地鐵的老爺爺，他皺著眉頭在看手機(jī)，

好像難以理解自己看到的東西。

3.給這張圖片表達(dá)的情緒配上一件相應(yīng)的事。

例：去商場買衣服的時候，媽媽給我挑的款式都太過時了，我完全無法接受。

仿寫示例

看到媽媽給我挑選的衣服，我一臉苦相，那表情，比“地鐵老爺爺看手機(jī)”那張經(jīng)典表情里的老爺爺還苦澀上一百倍。

你的仿寫：___________________________________________________________________________________________。

本月改造佳句二

抽血的場景真是太壓抑了，就像有一把刀始終懸在頭頂，想想都覺得心情沉重。

——摘自本月“經(jīng)典作文收藏夾”欄目《抽血百態(tài)》作者：溫博然

描寫亮點：頭上懸著一把刀，雖然刀沒掉下來，但刀下的人時刻都在擔(dān)心它會掉下來，怎么可能淡定呢？想象一下頭上有刀的感覺，我們立刻就能體會到溫博然同學(xué)惶恐不安的心情。

仿寫步驟

1.想象一種很危險，甚至可能有生命危險的情況。

例：在半空中走鋼絲。

2.挑選一件你很害怕的事。

例：過年的時候，我把壓歲錢都用來買零食了。這天，媽媽找我要壓歲錢，說要幫我存起來，我不得不告訴她錢去哪兒了……

3.把二者聯(lián)系起來，模仿例句寫作。

仿寫示例

面對媽媽的質(zhì)問，我覺得自己就像站在一根鋼絲上，而鋼絲正懸在半空中，我只要走錯一步，就會跌入萬丈深淵。

你的仿寫：_____________________________________________________________________________________________

本月改造佳句三

對手趁機(jī)開始進(jìn)攻，水滴像憤怒的加特林子彈一樣“噼里啪啦”地打在我們的小艇上;大片的水花如同洲際導(dǎo)彈轟進(jìn)艇身，打得我們落荒而逃。

——摘自本月“親子作文大課堂”欄目《天目山漂流記》作者：李季瑜

描寫亮點：

很多同學(xué)在寫“水滴”的時候，都會用“像子彈一樣打在身上”這樣的比喻。大家都這么寫，自然很難出彩。聰明的李季瑜同學(xué)對“子彈”做了一個“加法”——把普通的“子彈”變?yōu)椤凹犹亓肿訌棥?，又來了一個“升級”——把“子彈”升級為“導(dǎo)彈”，效果頓時就不一樣了。加特林是一種機(jī)槍，機(jī)槍的火力比步槍更猛烈，“加特林子彈”般的水滴自然更密集;導(dǎo)彈不但攻擊范圍更大，還能精確制導(dǎo)，用來形容被潑進(jìn)船身的大片水花顯然比“子彈”更形象到位。

仿寫步驟

1.挑選幾個最常見的比喻句。

例：我的心里像吃了蜜一樣甜。

2.根據(jù)喻體的具體情況，嘗試做“加法”或來個“升級”。

例：我的心里像吃了整個蜜蜂王國的蜂蜜一樣甜;我的心里像做了一個蜂蜜SPA一樣又甜又舒服。

3.為改造后的句子匹配一件相應(yīng)的事。

仿寫示例

我上刊了！我的作文終于在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》（小學(xué)版）發(fā)表了！我的心里頓時像做了一個蜂蜜SPA，又甜又舒服。

你的仿寫：___________________________________________________________________________________________。

怎么樣？仿寫的句子很精彩，仿寫方法也真的很簡單吧！

2021年，有哪些小作者的描寫精彩無比，足以成為大家的仿寫典范呢？

周.com、叮叮貓姐姐和貝殼姐姐經(jīng)過反復(fù)討論（請自行腦補(bǔ)“討論”的激烈程度），評出了三位“年度描寫王”！我們將給三位同學(xué)每人贈送一套課堂內(nèi)外出品的獨家文創(chuàng)產(chǎn)品——《寫人妙計100招》！還有精美的獲獎證書喲！

這三位文筆讓小編也佩服不已的“描寫王”是——

畢艾萌

（山東省威海市文登區(qū)七里湯小學(xué)）

代表作：《我需要你》（發(fā)表于2021年1-2月號“同題作文擂臺”欄目）

★獲獎點評：這篇作文讓至少兩位小編濕了眼眶……

姚曄迪

（河南省長垣市蒲東頓莊中心小學(xué)）

代表作：

《我被“套路”算計了》（發(fā)表于2021年1-2月號“經(jīng)典作文收藏夾”欄目）

《當(dāng)期末突然來襲》（發(fā)表于2021年5月號“經(jīng)典作文收藏夾”欄目）

《如此重女輕男》（發(fā)表于2021年7-8月號“特別策劃”欄目）

《一波三折拍攝記》（發(fā)表于2021年11月號“今天新鮮事”欄目）

★獲獎點評：姚同學(xué)既能營造因期末考試提前而緊張的氛圍感，又能厘清無人機(jī)出事故之后一干人等的種種表現(xiàn)，還能準(zhǔn)確把握考試受挫、被爸爸區(qū)別對待之后的心理變化，真是各種題材都能駕馭的全能型作者！

曹爽

（安徽省懷寧縣石鏡鄉(xiāng)法龍小學(xué)）

代表作：《我和窗簾的“戰(zhàn)斗”》（發(fā)表于2021年6月號“作文素材搜搜搜”欄目）

★獲獎點評：誰能想到“風(fēng)把窗簾吹起來了”這樣不起眼的小事也能被寫成作文，而且還是一篇極富畫面感的作文呢？這篇作文簡直就是“迪士尼在逃腳本”嘛！