張逸璘

看完一集《樂高悟空小俠》，我關上電視，再一次請求媽媽：“能給我買一個萬能海上基地嗎？”媽媽大叫：“你還好意思說！瞧瞧你這一次考試的分數(shù)，科學才92分！再說了，你這么大了還想著玩玩具？”

沒辦法，我只好使用第一招——軟磨硬泡。我裝出一副可憐巴巴的樣子懇求道：“如果這次買了，我以后再也不會要求買玩具了。”鐵石心腸的媽媽不吃這一套，說：“先給我考到100 分再說?！薄胺判陌?，這次考試是我失誤了，下次我一定能考到100分！”我繼續(xù)“磨”媽媽，“您就放心吧，玩樂高不會影響我學習的?！眿寢屌耍骸靶辛诵辛?，快去寫作業(yè)！”

見軟磨硬泡無效，第二天，我使出第二招——引蛇出洞?！皨寢?，您知道做什么事對提升智力好處多多嗎？”“噢？什么事？”媽媽來了興趣?！安虏坏桨?？玩樂高！”見媽媽不以為然，我耐心解釋：“玩樂高要看說明書，能提升我的閱讀理解能力;樂高的零件數(shù)不勝數(shù)，能鍛煉我的整理能力、空間思維能力、手眼協(xié)調能力……拼完后，看著這么個大玩意兒，多有成就感，對我的身心健康多有益！您說是不是？”媽媽一邊聽，一邊頻頻點頭，可馬上又嘀咕開了：“可是一套樂高要一千多塊，也太貴了！”

見媽媽的心思有點兒活動了，我不失時機地放出第三招——誘敵深入。我提醒媽媽：“媽，您忘了？我的稿費已經(jīng)有一千多了，夠了呀！”媽媽面露難色：“可你攢得多不容易??！”我連忙補充：“媽，我們可以放長線、釣大魚。您看，有了心愛的樂高，我的寫作靈感就會大爆發(fā)，什么《我的心愛之物》，什么《和_____ 過一天》……這不就有現(xiàn)成的素材了嗎？而且我還可以受到啟發(fā)，創(chuàng)作出更多更好的科幻畫。賺稿費，那還不是小菜一碟嗎？”

聽我分析得頭頭是道，媽媽忍不住笑了。她大手一揮：“好，咱們買！”

浙江省杭州市臨平第一小學將軍殿校區(qū)（514）班

打擂角度 心動的過程

角度分析 自己心動往往是一瞬間的事，可想讓別人動心就不那么容易了。為了打動媽媽，小作者用“三部曲”動之以情、曉之以理。現(xiàn)在，他的作文發(fā)表了，他對媽媽的承諾也實現(xiàn)了，真是皆大歡喜呀！

同“題”參考 《不行動，不心動》《他終于心動了》《記一次心動的誕生》