鐘小微
風(fēng)兒不知何時(shí)瞞著風(fēng)媽媽來到了校園,悄悄地,輕輕地。風(fēng)的小精靈們嬉戲著,打鬧著,你追我趕,整個(gè)校園充滿了風(fēng)的氣息,吹來了韻味,吹來了柔情。
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地灰蒙蒙的,如同籠罩上一層銀灰色的輕紗。我安靜地坐在教室的角落,并不專注于學(xué)習(xí),但是依舊把課本擺得工工整整。我一手托著下巴,望著窗外,心如同手上正轉(zhuǎn)動(dòng)的筆一樣漂浮不定。
忽然一陣微風(fēng)輕輕拂過,拂得樹葉發(fā)出的沙沙聲引起了我的注意,一束陽光正從樹梢上懶懶散散地落在大地上。我抬起頭,用雙手遮住雙眼,只留有一縷縫隙。驀地,我微瞇著的雙眼一下子怔住了,因?yàn)椋抗馑?,盡染朝霞。
我離開了座位,來到了走廊。遠(yuǎn)處的朝霞似少女的臉龐。不知是誰把少女的臉龐弄得緋紅,細(xì)膩柔軟,如夢(mèng)初醒。少女像是和我約好了似的,把她的美麗無私地展示給我看。遠(yuǎn)處的樹木,地上的花草都披上了霞光,充滿了朝氣,尤其是那草木上枝葉上的露珠,如同鑲了金剛鉆一般晶瑩剔透,令人忍不住去夸贊。
清晨,微風(fēng)淡淡地掠過耳畔,留下一片沁心的清涼在心間。陽光暖而不烈,落在同學(xué)們的臉上,洋溢出甜美的笑容。
縷縷陽光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝,一棵棵蒼茫的大樹挺立在校道兩旁,努力堅(jiān)守著各自的職責(zé)。教室走廊上朵朵艷麗的杜鵑花仿佛是一把把灼熱的烈火,那高貴而又神秘的紫色間還摻雜點(diǎn)點(diǎn)嬌嫩的紅色,還有著如同棉花似的白,冰清玉潔。這些色彩各自隱藏在一片綠色之中,各自放射出獨(dú)有的美麗,顯得如此嬌媚。仿佛在暗處有一雙勾魂的桃花眼正泛著點(diǎn)點(diǎn)波光向你望來,任誰也無法移開視線。
午間,冬日里的那縷陽光灑落人間,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗?,親吻我的額頭,捧起我的發(fā)絲,在風(fēng)中輕舞。
我走進(jìn)校園里獨(dú)有的文化長(zhǎng)廊,入目即是許多經(jīng)典學(xué)識(shí),目不暇接。《四書五經(jīng)》《論語》《詩經(jīng)》等等的相關(guān)知識(shí)和背景相繼映入我的眼中,慢慢地,我沉浸在知識(shí)的海洋之中。文化長(zhǎng)廊里,一顆顆樹木時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹枝上掉落幾片枯葉。然而,這些都并不影響綠樹在冬日里展示的魅力。嬌嫩的花兒照樣開放,蜜蜂照樣辛勤地采蜜,蜜蜂們?cè)诨▋旱闹車w來飛去,似乎在尋找那朵花最好。我低頭拾取了一片落葉,落葉載滿了歲月蹉跎。
小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌謠,路邊的草叢常有窸窸窣窣的聲音傳出,撩動(dòng)著我的心弦,像是小貓伸出軟綿綿的小爪子,輕挑著我的心尖兒。
夜晚,我閑下來去散步,與風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷,白天熾熱的溫度已經(jīng)褪去,留下的余溫灑在我的臉頰,這是校園留下的柔情。
走在校園內(nèi),可以在雜草叢中遇到輕騎兵一般的昆蟲,它們選擇在夜晚出動(dòng),打打鬧鬧,愈發(fā)放肆,就是停息不下來。我欣賞著這一出插曲而失了神,腳下一飄,刻在一個(gè)青苔石階上,滑滑的,可是帆布鞋都能感受到它的濕涼。
此時(shí)又是一陣微風(fēng)拂過,風(fēng)的小精靈們偷偷灌入我的耳朵,他們嬉鬧著拉扯著,爭(zhēng)先恐后地告訴我屬于他們的故事。我深吸了一口氣,空氣中帶著校園的書香與花香。隨手拾起一片落葉,滿是柔情。