夏植愉

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

俗話說得好，不是冤家不聚頭。別看現(xiàn)在我和阿峰是無話不談的老友，可剛開始我們可是誰都瞧不上誰的冤家。

我是一個做事規(guī)規(guī)矩矩，按部就班的人?？蓜傉J識的阿峰在我眼里是一個性格外向張揚，甚至跋扈，會因很小的事情亂發(fā)脾氣，偶爾還會表現(xiàn)的歇斯底里的人。同學們都不喜歡跟他玩，我也不例外。后來更是因為一件小事讓我對他非常反感。

記得三年級時，班里大部分同學報了課外書法班，我和阿峰在一個小組。課后，同學們會拿出自己的玩具一起玩。那天，我?guī)Я税职纸o我新買的最新款機甲飛車。課間分享時，看到小伙伴羨慕的目光，我非常自豪。這時，阿峰央求借他玩會兒。我便小心翼翼地遞到了他手里。誰知他對待玩具的動作很粗魯，毫不因為是別人的新玩具而珍惜。我很是心疼。于是我讓他還給我，可他正玩在興頭上，一口拒絕。我很生氣，一把搶了回來，說道：“玩具是我的，我想給你玩就給，不想給你就不能玩?！?/p>

誰知阿峰倒有理了，他厚顏無恥的說：“這么小氣，再玩一下不行嗎？”說完動手就搶，于是我們扭打了起來。

老師拉開了我們，等他了解完事情的來龍去脈后，老師讓阿峰給我道歉，可他嘴上道歉臉上卻一臉的不服氣。這讓我對他的反感更深了一層。

這件事后沒多久，就要期末考試了，考試的前一天，我卻扭傷了右腳。雖然沒有傷到骨頭，但腳踝處腫的像個饅頭，腳一挨地就鉆心的痛。到了第二天也沒有好轉(zhuǎn)。我想到在學校的種種不便利因素，比如上廁所，喝水，交作業(yè)等等，我就打退堂鼓。

媽媽卻說：“車到山前必有路，想太多沒用?！?/p>

在媽媽的堅持下，我很不情愿的被爸爸送到了學校。

剛被爸爸攙扶著下車，就碰到了在校門口玩的阿峰。只見他迅速地跑了過來，一邊從爸爸的手中接過書包，一邊關(guān)切的問我情況。得知我扭傷了腳，便毫不猶豫的跟爸爸一起把我送到了座位上。

接下來的幾天，阿峰變成了我的生活助理。在校的一切事宜都是他幫我打理。他毫無怨言，古道熱腸。這讓我常常懷疑他還是我之前認識的阿峰。他的熱情打動了我，讓我為前幾天的事內(nèi)疚起來。

我不好意思的問他：“阿峰，我們前幾天剛打了一架，你就不生我氣嗎？”

阿峰咧著大嘴哈哈一笑說：“不打不相識，我才不會在意呢，也就你?！闭f著輕輕地捶了我一下。

說完，我倆都笑了。我對他的偏見也在笑聲里煙消云散。

在這之后，我倆成了形影不離的好朋友。我們一起學習，一起參加比賽，每一年的生日也總在一起過。

我們的友誼正如馬克思說：需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。

但愿我倆友誼地久天長！