浙江省溫嶺市三星小學(xué) 王語涵

指導(dǎo)老師 連佳妮

學(xué)校的迎春花開了，金燦燦的，散發(fā)著淡淡的幽香。一根根碧綠的藤蔓流瀉在花壇邊，形成一面寬寬的瀑布墻，淡黃的花骨朵羞答答地在嫩葉間眨著明媚的眼睛，像遲遲不肯撩開面紗的少女。

春天的正午，正是同學(xué)們做游戲的好時光。瞧，淘氣包張勇一邊跑，一邊對班上的一個同學(xué)做鬼臉，不知不覺就跑到了迎春花的邊上。他絲毫也沒有繞開的意思，直接踩著花藤跑了過去。幾根嫩嫩的花藤，霎時間癱倒在地。

班長李明看到這一幕，眉頭一皺，腳底像踩著兩個風(fēng)火輪似的，馬上追上去，一把揪住張勇，怒目圓睜，厲聲喝道：“你怎么能這樣！這兒還是咱們班承包的花壇！”張勇嬉皮笑臉，語氣里帶著一絲嘲諷，說道：“迎春花只是一種花，又不是一個人，你心疼什么呢？”李明板著臉，嚴(yán)肅地說道：“花兒也是有生命的，你也踩，他也踩，這兒還叫花壇嗎？中午我們還能賞花嗎？”

但是張勇還不服氣：“你看看，這兒也不是我第一個踩，早已有人踩出一條路了。”

李明嚴(yán)肅地說道：“那就更不應(yīng)再踩踏了。我們一起去找根短棒和繩子，將花枝扶起來吧?！?/p>

張勇聽后，覺得慚愧。他們連忙去找了短棒和一根很長的塑料繩。李明扶起花枝，張勇插上短棒。李明用塑料繩把花枝輕輕綁縛在短棒上，又把花枝扶端正。

可是，被小調(diào)皮們踩出來的“路”還是存在著。李明不放心，又去找了四根短棒。他先是用短棒戳進“路”里，再撬起來，這樣“路”上的土就松了。再把花枝扶起來遮住，“路”就看不見了。接著，李明在花壇四周插上短棒，用繩子連起來，扎了一個小小的籬笆。

張勇提議道：“干脆，咱們再寫個牌子，提醒大家愛護花草?！?/p>

李明聽后，連忙找來一塊白色的牌子，用黑色記號筆寫了八個工工整整的大字：愛花護草，人人有責(zé)！

陽光正暖暖地灑下來，像一個個小精靈，在葉子上跳舞。被扶起來的迎春花，仿佛更精神了，金燦燦的，散發(fā)著淡淡的幽香……

一句話作文

商店招牌上的霓虹燈隱隱約約倒映在水中。兩排商店的中間相隔一條河，皎潔的月光灑在河面上，微風(fēng)掀起一層層波紋，顯得從容不迫，與頭頂上的星空遙相呼應(yīng)。霓虹燈、漣漪、月光，一切都是如此和諧。

——浙江省溫嶺市松門鎮(zhèn)第二小學(xué)五（5）班 王譽瑾