“我有時候就會想，為什么我們這些人這么笨，就像股票，每次都是應(yīng)該買的時候不買，不應(yīng)該買的時候就買……我也是親歷者，我也是在這兩次金融危機時，輸了錢?！?——杜琪峯。

“小時候就想過等我長大后，一定要回來打他（師父于占元）。但等我長大一點后，才知道我?guī)煾刚娴暮軅ゴ蟆苄耐?，時代環(huán)境都不同了……如果用我們那個時候的教導(dǎo)方式，很多師父、老師肯定都會被抓起來了?！?——洪金寶。

“我一下就抽到了60年代，特別高興……記得那時有位老師總是罵我，但她也是我對于英文文學(xué)的啟蒙，她當時很新潮，比如教莎士比亞時，因為文字很悶，她會演出來，我們當時都很驚訝，也覺得老師教的很好，也讓我理解其實文學(xué)藝術(shù)都是來自于生活?！?——許鞍華。

“應(yīng)該沒有人愿意接受孤獨一人的生活吧，每個孤獨的人肯定都是無時無刻的希望可以得到家庭的溫暖。就像故事里面的爺爺，一開始嘴硬，不想孫女來，但對于孫女來家里這幾天，卻又想將孫女照顧的無微不至，這就是親情?！?——袁和平。

首日晚場排片1.9%，次日全天排片4.5%，這樣一個陣容，為迷影而生的創(chuàng)作，卻在今天的市場上被排擠到懸崖邊，活生生成了香港的“隱入塵煙”。

也許“情懷”這兩個字早就被篡改得像一場騙局，也許我們當下早就失去了前幾年那份安逸，所以當真正的友善到來時，大家已然厭倦。

那在這個時候，我還是希望能多做一點主創(chuàng)采訪，為大家慢慢尋找這部電影，留下個影子。

還好，這片最不缺的，就是導(dǎo)演。

采訪中，“樂隊指揮”杜琪峯就說了，“我們拍攝這部電影的目的，僅是一幫老友聚在一起，致敬膠片這主題。每個導(dǎo)演的作品，都是自己的一種表達。所以，觀眾從電影中會有自己的理解，不強求什么?！?/p>

01 杜Sir我就是兩次金融危機的親歷者，那兩次我都輸了錢

第一次想到做這套短片集是在一個什么場合里？是某次和老友聊天時產(chǎn)生的想法嗎？

杜琪峯：因之前和徐克、林嶺東導(dǎo)演一起合作拍過《鐵三角》，所以我一直都有想再做一次這樣的事情。

《七人樂隊》一開始的想法確實是來自于我，主要有兩個目的，第一是找七位經(jīng)歷過膠片時代的導(dǎo)演，一同向過去的膠片時代致敬。膠片時代現(xiàn)在像是結(jié)束了，但膠片見證了香港電影最好的時代，那個時代也給予了導(dǎo)演們發(fā)揮出想象和才華，對我們這些電影人來講有很大的功勞，也絕對值得紀念它的存在。

第二點則是向新一代的青年導(dǎo)演表明，香港導(dǎo)演一直都是團結(jié)的，盡管過往在不同公司服務(wù)，至今大家都仍然是好朋友。立于電影工業(yè)發(fā)展而言，導(dǎo)演們的團結(jié)非常重要。每個導(dǎo)演負責一個年代，希望都是每個導(dǎo)演去做自己想做的，講述那個年代發(fā)生的事，是段記憶。

當我提出來時，大家都很贊成，每位導(dǎo)演都覺得這個是對香港電影非常有意義的一件事。很希望我們這些導(dǎo)演做的事情，對于年輕一代的導(dǎo)演有所激勵和啟發(fā)。

如果不說情懷，短片集這種形式本身就是你一直還想去探索的嗎？從《鐵三角》到后來制作《樹大招風》，是不是一直想做一個體量更大的類似的作品？

杜琪峯：重要的不是這形式，而是可以和大家，和各位導(dǎo)演一起來拍一部作品。

全片第二位確定的導(dǎo)演是誰？最后一個加入的又是誰？

杜琪峯：當時因和大家都溝通了，每位導(dǎo)演都是馬上答應(yīng)，所以無所謂的誰先誰后。

是否還記得大家第一輪抽簽時，各自抽中了哪個年代？大家當時真的是圍坐在一起像開會那樣抽簽嗎？抽完后，誰跟誰做了調(diào)換？

杜琪峯：建議所有導(dǎo)演抽簽的原因，是擔心大家最喜歡的時代，會有重復(fù)。所以我覺得還是抽簽的形式比較好，全部交給命運決定誰拍哪個年代。

我其實每個年代都很喜歡，不過我抽到我的年代后也很滿意，因基本離現(xiàn)代不遠，在拍攝上更為方便，故事創(chuàng)意和構(gòu)思上也更為容易。

就抽了一輪，大家拿到手上的年代時，也有商量說如果不滿意抽簽結(jié)果，私底下去交換，但后來沒有，看來大家都對于自己抽到的年代都很滿意。

洪金寶和袁和平兩位武指大師，必然會拍和功夫相關(guān)的題材，這方面在最開始是否有擔心撞題材？

杜琪峯：沒有，因兩位抽簽的年代都不同，一開始就是談到創(chuàng)作自由，兩位導(dǎo)演對于年代的感觸不同，肯定也不會撞題材。

作為發(fā)起人和監(jiān)制，會去調(diào)整其他幾位導(dǎo)演的故事方向嗎？怎么給大家規(guī)定拍攝周期？其他六位導(dǎo)演你都有去探班一下嗎？

杜琪峯：沒有，整個主題都是大家一起討論的，一開始就是想說致敬膠片，將此定為主題，拍攝和膠片相關(guān)的故事，再就是還使用膠片年代的故事。對于各位導(dǎo)演限制的僅僅是預(yù)算和影片的時長，其它都沒有，上面這兩點也是大家討論出來的。

七部作品在首尾相接的排序時，有經(jīng)過你的一些設(shè)計和考量嗎？比方說《練功》是一群沒錢讀書的孩子去學(xué)藝，承接的《校長》的又是一個書生時代，《校長》里埋藏著一段男女情感，緊接著譚家明的《別夜》又是講天雷地火的男女情感，近乎于生死離別，然后袁和平的《回歸》講的是離別后又相聚，就感覺這幾個故事冥冥之中有些元素是連續(xù)起來的，這個是巧合，還是有你的操作？

杜琪峯：沒有，故事的順序也是之前和大家討論的，根據(jù)年代來進行故事的排序，沒有經(jīng)過特別的設(shè)計。比如如果我抽到50年代，那肯定我拍的那個故事就剛好是第一個。

七位導(dǎo)演有沒有形成一種競爭的關(guān)系？心里會較勁，誰比誰拍的好看？還是說，并沒有這種心態(tài)，大家各自拍的都很盡興很放松？

杜琪峯：《七人樂隊》是幾位導(dǎo)演一起來做一個既有意義，又有趣的一件事。沒有任何競爭在里面，都是各人自由的創(chuàng)作，去講自己想講的故事。

《遍地黃金》這個故事是因為抽中了2000年代才構(gòu)思出來的，還是說你在做《七人樂隊》之前就有了這個故事的想法？你還有備選的故事嗎？

杜琪峯：我一開始就抽中了這個年代，也是看到這個年代，才構(gòu)思了《遍地黃金》這個故事。沒有想到其它的備選故事。

《遍地黃金》拍攝了多久？它是七個短片里第一個完成的嗎？

杜琪峯：不是第一個交片的。因為是短片拍攝的時間不長，大概也就不到1個月左右。

《遍地黃金》很像一個微縮版的《奪命金》，你覺得這兩部作品在表達上有某種連續(xù)性嗎？或者說《遍地黃金》是對《奪命金》的一個補充？

杜琪峯：其實這個故事來自于我對香港的感觸，香港有其經(jīng)濟繁榮的一面，也有經(jīng)濟跌落的時候，在我的成長過程中經(jīng)歷的這種金融方面的起伏超過三次以上。

香港也是經(jīng)濟比較單一的城市，好多次比如地產(chǎn)、金融方面，經(jīng)歷經(jīng)濟衰退、不景氣時會令人傾家蕩產(chǎn)。每次經(jīng)濟、金融風暴的影響，就好像很多人都被時代的命運給操控著。

我有時候就會想，為什么我們這些人這么笨，就像股票，每次都是應(yīng)該買的時候不買，不應(yīng)該買的時候就買，人貪婪的時候我們要恐懼，人恐懼的時候我們要去貪婪，但多數(shù)人都做不到，還是不要貪婪，也不用恐懼，其實不是這個時代發(fā)生什么事，是人類發(fā)生什么事，因為人類永遠擺脫不了貪婪和恐懼。

香港地方小，人也不多，但有時候會有每個人爭先恐后地去做一件事時，就會令這件事過熱，然后每個人又都不要，又爛掉。

有沒有將你自己的現(xiàn)實經(jīng)歷置于其中？

杜琪峯：是的，這就是我的親身感受，在2000年世界經(jīng)濟危機、2008年的全球金融風暴，我都很有感受，因為我也是親歷者，我也是在這兩次金融危機時，輸了錢。

“遍地黃金”這四個字本身是一種中性的描繪嗎？它即可能催人生惡，也可能給人帶來希望？

杜琪峯：是一種比喻，因金融市場的起來，高時候，肯定會有 “遍地黃金”，但又有誰能從中獲利。本身故事講的就是在經(jīng)濟、金融危機的時候，這些希望一下致富的小人物。

如果嚴肅來講這個故事，我覺得會令人很難過，不如用幽默的語言來描述這些人，這些都是香港的一部分。

還有一個很有趣的感受，就是金錢世界對人的異變，茶餐廳這個地方已經(jīng)不是一個正常吃飯的地方了，甚至最后都點錯了菜譜，你覺得回到正常的生活，是不是就應(yīng)該好好的在茶餐廳吃頓飯？你自己還經(jīng)常去茶餐廳吃飯嗎？

杜琪峯：香港的茶餐廳除了解決吃飯之外，也是一群人聚會的地方，香港人離不開茶餐廳的，故事里面茶餐廳部分僅僅是表現(xiàn)，那三個懷揣發(fā)達夢的年輕人，在菜餐廳里都不忘想要掙錢，用幽默的方式來表現(xiàn)這個點，所以才會在點餐時錯把點餐號碼當成了股票代碼，也表現(xiàn)金融市場好的時候，買什么都會中。

我偶爾還是會去吃茶餐廳的，因茶餐廳是香港人的一部分，無法分割。

我認識的僅有的一些大陸00后，對這個電影是一頭霧水，甚至不知道這里的人在演什么，我想這種觀眾在香港應(yīng)該也會存在，你怎么看待這樣一群從來沒有建立香港情懷的觀眾？

杜琪峯：我們拍攝這部電影的目的，僅是一幫老友聚在一起，致敬膠片這主題。每個導(dǎo)演的作品，都是自己的一種表達。所以，觀眾從電影中會有自己的理解，不強求什么。

02 三毛當年我想打我?guī)煾?，長大后才知道他的偉大

最初是杜琪峯親自找你一起拍這套短片集嗎？這個交流的過程是怎么樣的？好久不做導(dǎo)演了，是不是心早就癢癢了？但是，你又很少拍短片電影，會不會擔心不夠過癮的？

洪金寶：就是杜導(dǎo)找我，說他們有個想法，就是懷念膠片的感覺，因現(xiàn)在膠片都消失了，知道后我很開心，而且我能參與這個事情也很高興。

因片長和預(yù)算有限制，拍攝時候我都會算膠片用了多少，我之前拍功夫片需要多少膠片就用多少，很少計算的。

短片確實有些不過癮，因我們學(xué)校的故事太多了，有很多東西可以講。

一開始抽簽的時候你抽中的就是50年代嗎？要是沒抽中，有沒有跟誰換一下？

洪金寶：對于抽簽結(jié)果，沒有不滿意，你抽到什么就要做什么，就像買彩票一樣，你買中了它就中了，買不中它也就不中。而且這也不是抽不抽簽的問題，而是說做這個《七人樂隊》的想法，向膠片致敬這個主題，我們都是經(jīng)歷了膠片時代的導(dǎo)演，現(xiàn)在都是用數(shù)碼拍，所以這個主題讓我們很興奮。

在抽簽前，你就想到了《練功》這個故事嗎？還有其它的故事備選嗎？

洪金寶：沒有，拿到抽簽結(jié)果時，看到是50年代，我很高興，也很喜歡抽到的結(jié)果，先想到的是50年代很接近我從小練功的經(jīng)歷，我也很高興可以把我小時候在學(xué)校的事情做一次深深的回憶。

像我和袁和平導(dǎo)演，還有其他很多人，小的時候一起練功，像這種事情你和別人講，別人不一定了解。所以我希望拍的這段小時候的故事，也是給我們師兄弟這群老人家來帶回憶，也希望觀眾能從《練功》中也看出一種情感。

你覺得《練功》和《七小?！返年P(guān)系是怎樣的？它會讓你聯(lián)想到當年拍攝《七小?！返那榫皢?？

洪金寶：兩部影片之間沒有關(guān)系，《練功》僅僅是我回憶當年我小的時候，和于師父學(xué)功夫時候，那一瞬間的故事。

其實在和師父學(xué)藝的時候，有很多經(jīng)歷我都想拍出來，但時長有限制，只有十分鐘，要想好將哪些放到里面。所以，我就抓住我們小時候，師父是怎么教導(dǎo)我們，怎么罰我們的這一段，就是這種感覺。

其實以前在李小龍的全勝時期，很多人說邵氏或京班出來的是花拳繡腿，但是《練功》強調(diào)的是，每一個行業(yè)，無論它是否還能傳遞，都是有它的專業(yè)性的，就像翻跟頭有那么多名詞，那么多種細微的差別，這個是不是《練功》特別想告訴大家的事情？

洪金寶：拍《練功》就是想把我小時候被師父教導(dǎo)的那段故事展現(xiàn)出來，沒有想其它的（表達），我們學(xué)校那時候，真的太多故事了。就是想眾多已經(jīng)是老人家的師兄弟可以從中看到當年的一段情景，算是一段懷念。

當年你自己演師父于占元，現(xiàn)在是大兒子來演，在要求上會有什么不同嗎？

洪金寶：對于我?guī)煾赣谡荚鋵嵨倚〉臅r候，就想過等我長大后，一定要回來打他。但等我長大一點后，才知道我?guī)煾刚娴暮軅ゴ?，是不簡單的老人家。那時候他不收學(xué)費，還管吃管住，不求回報，就為了傳承下去他的本事。

這次天明演我?guī)煾?，我覺得他演的我很滿意，當天明知道要演于占元師父，他很開心，他想了很久了，太想演于占元師父了。和我當年比較來說，我當時演于占元師父的師父太過年輕了，天明的年齡就差不多，感覺比我好。

其實一直很想了解洪天明是怎么看你作為父輩這一代人的經(jīng)歷的，他以前總說自己在家里沒什么地位，是不是你的江湖地位，對他的成長壓力太大了？

洪金寶：他應(yīng)該會有壓力吧，其實他們這一代和我們當年那代人生長的環(huán)境很不同，他也很難體會到我們那一代人的感覺。

在《練功》里大師兄三毛這個演員是怎么選出來的？他本身是一個什么職業(yè)和段位？

洪金寶：武校里面挑選出來的，副導(dǎo)演推薦給我，我看了覺得很合適。他本身功夫底子不錯，就是武校的學(xué)生。

《練功》里的這幫小演員們都是大陸人嗎？有香港孩子在里面嗎？

洪金寶：主要都是來自于臺灣地區(qū)的孩子，一開始是想去內(nèi)地去找，但因某些原因進不去內(nèi)地。就只能去臺灣地區(qū)找會功夫的孩子，其中香港孩子也有，不多。這些孩子都有功夫基礎(chǔ)，但都不會表演。

你需要親自和這些孩子普及一下當年的故事嗎？還是說這種事情副導(dǎo)演去做就好了？

洪金寶：我會和他們大概講下接下來要拍的是什么，是一段什么情景和故事。小朋友肯定要有耐心，慢慢和孩子們相處，要和他們講明白，他們才知道怎么去演。

“師父領(lǐng)進門，修行在個人”，這句話原本用普通話來說很押韻，但是用廣東話說，就變成了“師父領(lǐng)進門，修行在自己”，這樣就不押韻了，是否有注意到這個細節(jié)問題？

洪金寶：沒有。

那個給大家放哨的小女孩在現(xiàn)實中是元秋嗎？她哭得很令人動容，當時是怎么醞釀她的情緒的？

洪金寶：沒有刻意說哪個小朋友演的是誰，沒有這樣想。不過小朋友演的很好，基本拍兩條就可以過了，當時我就和她講讓她想最傷心的事情。

其實很多觀眾很想在這里找到明星臉，猜這個是成龍，當時他肯定是單眼皮，那個是元彪，他翻跟斗最厲害的嘛，但是這個短片并沒有為他們設(shè)計出角色，為什么沒做這個趣味點呢？

洪金寶：其實沒有想到這個點。沒有為什么，因當時只是想著怎么把那一段時光放到影片里，很多想講的故事，但都沒辦法在《練功》里再現(xiàn)。

我也一直想著要拍《七小福2》，就是講我?guī)煾赣谡荚獛е话憔毠Φ暮⒆尤ッ绹氖虑?，但一直都還沒有機會實現(xiàn)。

在那個年代，大家物質(zhì)生活水平低，都只能學(xué)藝裝身，后來經(jīng)濟發(fā)展了，習武的少了，孩子都去讀書，這也是武行為什么越來越少的原因，對這個時代變遷，你會為此而感傷嗎？

洪金寶：很心痛，因時代環(huán)境都不同了，那個時代是因為經(jīng)濟落后，就送家里的孩子去學(xué)功夫，那時候可以和小孩子說，功夫練好了，將來去做武打明星。

但現(xiàn)在的孩子，你叫他去學(xué)功夫，但將來做什么？小孩子練功要受苦受累，但將來做什么，現(xiàn)在香港武行基本算沒落了。

現(xiàn)代年輕人，在學(xué)習過程中跟我們那時相比要舒服很多，如果用我們那個時候的教導(dǎo)方式，很多師父、老師肯定都會被抓起來了。

我覺得我們這種技術(shù)、或稱藝術(shù)，好像也在慢慢沒落，現(xiàn)在已沒有我們時代的那種技術(shù)方式去訓(xùn)練學(xué)生，如果能夠傳承下去，真是好事，因為經(jīng)過那個過程，才能造就我們今天的本事。

最終《練功》這部戲拍了多久？

洪金寶：拍了大概不到1個月時間，很快。因故事就是我的回憶，畫面都是在我腦子里不斷的出現(xiàn)，都是我小時候的那些經(jīng)歷，拍起來很順暢。

03 阿Ann一下就抽中了60年代，我特別高興

最初杜琪峯怎么找到你加盟這套短片集？

許鞍華：最早杜導(dǎo)來找我說要拍香港，用膠片來拍攝，我都覺得創(chuàng)意很好，所以二話不說就答應(yīng)了。

開會的時候，我們都有談怎么拍，怎么分。但只有六位導(dǎo)演在，當時徐克導(dǎo)演在北京，但也同時有告知他，大家都是怎么聊的。

大家那時候聊到就拍某個時代發(fā)生的事，或者是反映那個時代的事。為了不要有重復(fù)的，就選擇抽簽。

我抽到60年代是很開心的，因為我剛開始拍戲是拍70年代，70年代、80年代我拍的很多，但還未曾拍攝過60年代，也想拍攝60年代的故事，而且我對60年代時期有很多的回憶，有很多鮮明的印象。

一下就抽中了60年代嗎？

許鞍華：一下就抽到了，我特別高興，自然也沒有想過和別的導(dǎo)演去交換。60年代是我剛好12歲到19歲的時候，不過要拍年代戲非常不容易，尤其是60年代，那剛好有機會拍一小段，我就特別高興。

《校長》最想做的表達在哪里，還有其它的故事備選嗎？

許鞍華：《校長》這段主要講述了一個60年代的天臺學(xué)校校長，他的工作及生活方式，其中包含了一個很幸福、溫情的愛情故事，其實這段也是從60年代跳到了21世紀。

剛好拍攝的是十多分鐘，除了是一個愛情故事，同時也想講60年代淳樸的人情味，包括老師、學(xué)生之間的關(guān)系等。

除了《校長》就沒有想過其它的故事了，當時就覺得這個故事是最能表達我想要講的感覺。

像洪金寶的《練功》也需要搭一個天臺的輪廓，相對比較好做，那你怎么去找60年代的天臺學(xué)校的景呢？

許鞍華：故事中的天臺學(xué)校也算是香港那個年代的特色，部分學(xué)校有放在天臺。美術(shù)組找了很多天臺的照片資料給我，因60年代感覺的天臺不好找，可選擇的范圍不多，不過還好我覺得現(xiàn)在影片中出現(xiàn)的天臺，就是我想要的那種。

在那個年代，人與人之間的關(guān)愛好像比現(xiàn)在多很多，比較單純，物質(zhì)條件少，利益糾紛就少，這個是你的真實記憶，還是你主觀上的塑造的意愿？

許鞍華：因故事發(fā)生在校園，其實那個年代的人因周圍的經(jīng)濟環(huán)境，對于物質(zhì)上沒有特別多的追求，如果用現(xiàn)在人的眼光 ，可以說是比較純樸，因本身物質(zhì)生活也不豐富。

那個時代的經(jīng)歷和現(xiàn)在的過濾后的那種可貴的點，比如影片中善良、純樸的人性情感是最可貴的，影片中的校長、老師，可以犧牲自己的幸福，不求回報地教育下一代，故事中的師生之間是善良單純的關(guān)系。

有哪些段落是你自己或者周圍人的親身經(jīng)歷？真的有這樣一段感情存在嗎？

許鞍華：其實那個時候我在學(xué)校的事情印象都不深了，記得那時有位老師總是罵我，但她也是我對于英文文學(xué)的啟蒙，她當時很新潮，比如教莎士比亞時，因為文字很悶，她會演出來，我們當時都很驚訝，也覺得老師教的很好，也讓我理解其實文學(xué)藝術(shù)都是來自于生活。也有那種只想育人，不求回報的好老師。

校長用自己特有的方式化解了孩子和學(xué)校的矛盾，這個暗示了他什么特質(zhì)？

許鞍華：這些都是在體現(xiàn)這位校長是如何愛自己的事業(yè)，他不希望有任何一個孩子脫離學(xué)堂，也是表現(xiàn)校長的睿智。

你很少和吳鎮(zhèn)宇合作的，這次為什么選擇了他？他自己帶來了哪些建議？

許鞍華：對于吳鎮(zhèn)宇，因一直很欣賞他，看過他的很多電影，之前僅在我拍攝的短片《我的路》里面合作過一次，大家合作也很愉快，之后都沒找到機會再次合作，但這次在《校長》里面，雖然校長是一個普通的人物，但對于演技要求很高，跨度也很大，從30多歲要演到70多歲，吳鎮(zhèn)宇形象和那個是反的，非常有意思。

吳鎮(zhèn)宇會給這個角色本色與活力，其實，他來到現(xiàn)場，大家一溝通他就上場演了，演得非常好。

女老師夜里回家，同學(xué)給她盛了一碗糖水，還用木板擋住了她，是擔心被人看到會影響職務(wù)身份嗎？所以是不是有這么一個歷史環(huán)境在其中？

許鞍華：這種設(shè)定只是因為吃東西是在市場街邊的緣故，那個年代的街上不像現(xiàn)在的市場街道那么干凈，因老師要吃東西，學(xué)生細心的用木板擋住，不讓外來人干擾和沖撞，也是表現(xiàn)學(xué)生對于老師的愛戴。

多年后師生重聚，前景里幾個學(xué)生在討論女老師歸宿，后景里是虛焦的吳鎮(zhèn)宇在努力聽學(xué)生講女老師，這個調(diào)度是怎么決定的？我們似乎從這場戲才發(fā)覺校長對女老師是有確鑿的感情的，這種遺憾是60年代最主流的失落嗎？

許鞍華：是表現(xiàn)校長不是刻意地在聽到學(xué)生們議論王老師，故事中的遺憾沒有刻意表達悲傷，只是想留給觀眾一點回味，故事中吳鎮(zhèn)宇在多年后才知道王老師的新消息，知道她一直沒有結(jié)婚等消息時，然后和當年的學(xué)生去墓地祭拜她，僅表示了對于王老師遭遇的遺憾，也有對于兩人間沒有捅破的朦朧愛意的遺憾。

這部《校長》和麥家碧與謝立文創(chuàng)作的校長，在人物上和時代背景，有同源性嗎？

許鞍華：沒有。

《校長》里的這種品質(zhì)，現(xiàn)在是不是不好找了？

許鞍華：現(xiàn)在肯定也有很多像故事中愿意奉獻自己給教育、給學(xué)生的老師，不可能找不到。不管是哪個年代生人，成長經(jīng)歷中都會有像故事中這樣的老師存在。

假設(shè)《校長》是一部長片，它的主題會不會還有更大的延展？

許鞍華：還沒有想過這個問題，可能會有吧。

04 八爺這世界，應(yīng)該沒人愿意接受孤獨一人的生活吧

加盟這個短片集的過程是怎樣的？抽中90年代，香港電影的黃金時代，什么感受？

袁和平：之前徐克導(dǎo)演找我，說杜導(dǎo)想找?guī)孜幌愀蹖?dǎo)演來一起拍一部影片，而且是向膠片致敬，得知這個消息，我都覺得很有趣、很開心。

之后抽簽，我抽到了90年代，90年代我很喜歡。其實，我覺得我們這些有經(jīng)驗的導(dǎo)演，無論抽到什么年代都可以拍得很好，因為每位導(dǎo)演都很有經(jīng)驗，抽到自己年代后，考慮的是怎么去把這年代的什么點、發(fā)生什么事情拍出來會更好。

《回歸》這個故事的靈感是什么？還有其它的故事備選嗎？

袁和平：我是抽到90年代，才想到的這個故事。我就想到90年代有部分人會選擇移民去海外，想拍攝一個關(guān)于家庭的故事。一家人要移民國外，因爺爺覺得自己年紀大了，不會適合外國的生活，決定一個人留在香港，因家人的離開，一個孤單的爺爺?shù)墓适隆?/p>

因為家里邊的孫女不會馬上離開，會陪著爺爺幾天，就是這幾天的相處，爺孫之間從當初的有矛盾有代溝，到兩人之間的互相了解。比如爺爺教孫女功夫，孫女教爺爺英文，其中也帶出一種幽默感，到后面孫女也離開了，就剩爺爺一個孤獨老人家。但家里人又回歸，老人有感受到了家人的溫暖。

《回歸》的主題就是講述家人間親情的故事，當時我沒有其它備選的故事。

為什么你沒想過做一個和自己職業(yè)相關(guān)的短片，拍一個純動作短片？

袁和平：《回歸》也是一次新的嘗試，因我老是拍功夫、怕動作，人家就一定覺得我這次拍的還是動作，但我這次從一開始拿到這個年代，就是想講一個家庭的溫情故事。

這也是想拍一種新的感覺出來，就盡量少點動作，將驚喜、幽默感放到這個里面，看大家能否接受。

其實這個故事里肯定也有自己爺孫相處的真實經(jīng)歷在其中吧？

袁和平：是的，其實這個故事也是來自于我和我女兒之間相處的感覺，我和女兒之間也是像影片中那種，有代溝、有分歧，但最后也是互相了解，互相改變，還是表達親情的溫暖。

爺爺不許孫女吃漢堡包和快餐面，但自己背地里卻在偷偷吃，這些很生動的描繪是從哪里構(gòu)思到的？

袁和平：我也是用現(xiàn)場的靈感來設(shè)計鏡頭，這個片段也是自己身邊聽到和經(jīng)歷的，包括爺爺一開始進孫女房間不敲門，因?qū)O女在爺爺眼中還是小孩子，他給孫女準備的房間，也還是很幼小的孩子會喜歡的那種。但后來才發(fā)現(xiàn)，孫女不是小孩子了，她長大了。

包括漢堡包快餐，在老人家看來那些都不是健康食品，但看孫女愛吃也引發(fā)了爺爺?shù)暮闷?，也想從中了解孫女喜歡什么，拉近自己和孫女的距離。

爺爺和孫女的碰撞，也是東西方本身的碰撞，但你又是一個在西方有很多生活經(jīng)驗的人，這些矛盾曾經(jīng)是你自己的矛盾嗎？

袁和平：我覺得和東西方?jīng)]有關(guān)系，家庭間隔代的代溝這個問題很多家庭都會有的，是很正常的問題，就好比很多人從小就很怕自己爸爸，什么都不敢和爸爸講，稍微成長了又覺得父母不懂自己，這些也都是每個家庭都會有的小矛盾，而《回歸》就是講因為親情的存在，家庭中的分歧等等問題，之后都會迎刃而解，但也要經(jīng)過家人們的互相溝通、互相諒解。

你覺得爺爺?shù)墓陋毷切枰蚱频膯?？其實他自己早就接受了這種生活。

袁和平：應(yīng)該沒有人愿意接受孤獨一人的生活吧，每個孤獨的人肯定都是無時無刻的希望可以得到家庭的溫暖。就像故事里面的爺爺，一開始嘴硬，不想孫女來，但對于孫女來家里這幾天，卻又想將孫女照顧的無微不至，這就是親情。

關(guān)德興的黃飛鴻對你的影響是什么？你現(xiàn)在真的還會再回看他的戲嗎？

袁和平：關(guān)德興當年在香港演的黃飛鴻，從1949年到1961年一共70多部，這部影片對所有喜歡功夫影片的人肯定都會有影響。是的，有時我也會看當年關(guān)德興演的黃飛鴻電影。

整體上，這個短片是不是拍得很放松？它是那種一氣呵成就達到的嗎？上次有這種拍片的感覺是在什么時候了？

袁和平：《回歸》這部影片拍攝時，很自由。因之前就講好了沒有任何限制，創(chuàng)作自由。除了在預(yù)算和影片時長上。

拍攝時也很放松，基本很快就拍攝完成，因本身影片的時長在那里，又是致敬膠片，拍攝前期準備時就已經(jīng)計劃到要用多少膠片來拍，拍多久。

拍攝每部影片的感覺都是不同的，其實作為導(dǎo)演，就享受創(chuàng)作的那個過程感覺就很好。