今天醫(yī)院發(fā)來(lái)的報(bào)告里沒(méi)什么值得關(guān)注的新消息，孟然點(diǎn)開(kāi)附帶的視頻，妻子的全息影像跳了出來(lái)。她依然披著那件駝色的針織外套，重復(fù)些老生常談的話題，一切看起來(lái)和上次見(jiàn)面沒(méi)太大差別。

孟然關(guān)掉視頻，開(kāi)始機(jī)械地為自己準(zhǔn)備晚餐。杜水月住院的100多天里，他獨(dú)自在家的時(shí)間越來(lái)越難熬，一個(gè)人做什么也提不起勁。單調(diào)的日子來(lái)回重復(fù)，他仿佛被困在了鬼打墻般的夢(mèng)境里。

這樣的日子早點(diǎn)結(jié)束就好了，孟然每天都這樣盼望著。最近，他的大腦像是發(fā)生了數(shù)據(jù)冗余，精力也有所減退，有幾次在研究室加班甚至不小心睡著過(guò)。

“你自己就是醫(yī)生，還有那么多病人需要幫助。如果我的主治醫(yī)生也這么無(wú)精打采，你能放心嗎？”杜水月曾經(jīng)這樣對(duì)孟然說(shuō)。

為了避免影響工作，孟然只得寄希望于提升夜間睡眠質(zhì)量上。睡前，他喝了杯助眠沖劑。意識(shí)滑入黑暗前，他迷迷糊糊地希望妻子能早點(diǎn)回家。

大清早，孟然的治療室里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。第一個(gè)患者就是昨天的男孩。未成年的治療過(guò)程需要監(jiān)護(hù)人旁觀，孟然示意蘭登將側(cè)面墻上的單向玻璃打開(kāi)。此時(shí)，男孩也正好被推進(jìn)來(lái)。他努力抑制著臉上的不安，十分配合地讓助手們將傳導(dǎo)片貼在腦后。

孟然盯著檢測(cè)儀上的數(shù)據(jù)，再過(guò)7分鐘，睡眠導(dǎo)入劑就能發(fā)揮最大效用了。

“我會(huì)忘了自己的朋友么？”男孩突然出聲詢問(wèn)，臉上帶著不舍的表情。他顯然還不能充分理解記憶重置的效果。這種治療只對(duì)過(guò)去24小時(shí)內(nèi)特定時(shí)間段的回憶進(jìn)行消除，作用范圍有嚴(yán)格控制。

“當(dāng)然不會(huì)?！泵先宦冻霭矒岬奈⑿?，“美好的記憶都會(huì)留下來(lái)，我們治療的是不好的部分?！?/p>

男孩思考了一會(huì)兒，遲疑地說(shuō)：“不管好還是壞，不都是重要的記憶嗎？”他看看單向玻璃上自己的倒影，飛快地補(bǔ)充道：“但爸媽說(shuō)治療是為了我的健康著想?！?/p>

記憶重置消除的是急性創(chuàng)傷帶來(lái)的沖擊性回憶，而不是抹去已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。治療過(guò)后，患者忘記的只是當(dāng)時(shí)的具體場(chǎng)景，并非事件本身。孟然正想解釋清楚，男孩又開(kāi)口了：“醫(yī)生，你會(huì)選擇重置自己的記憶嗎？”

他的聲音充滿困意，還沒(méi)到回答，腦電波檢測(cè)就顯示男孩已經(jīng)陷入了深度睡眠。孟然看著他被推入治療艙，迅速將這個(gè)問(wèn)題拋到腦后，專注于當(dāng)下。

環(huán)形掃描儀將患者的腦部進(jìn)行了3D成像，孟然將海馬體的部分放大，開(kāi)始從神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中提取具體的記憶區(qū)塊?！坝洃浿刂脜^(qū)間設(shè)置為昨天的13點(diǎn)至14點(diǎn)，”孟然在操作儀上對(duì)電流輸出的強(qiáng)度和頻率做了微調(diào)，將作用部位精確地控制在提取出的區(qū)塊上?！艾F(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行治療?！?/p>

治療艙內(nèi)發(fā)出輕微的嗡嗡聲，10分鐘左右，整個(gè)過(guò)程便結(jié)束了。男孩從艙內(nèi)移出，熟睡的面龐看起來(lái)頗為寧?kù)o。

“把他推到觀察室吧，一個(gè)睡眠周期之后就可以喚醒，進(jìn)行后續(xù)恢復(fù)了?！泵先唤淮?，便繼續(xù)投入隨后的工作中。