■ 文/江蘇省徐州市豐縣順河鎮(zhèn)王寨小學(xué) 張楚彤

■ 指導(dǎo)老師 /李燕

聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)貧窮落后的小村莊。叔叔們長(zhǎng)期在外打工，阿姨們每天重復(fù)著日出而作、日落而息的生活。而現(xiàn)在，人們隨著改革春風(fēng)，踩著奔小康的步點(diǎn)，借助科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，聯(lián)通了外面的世界，走上了小康之路，村子里發(fā)生了翻天覆地的變化。

你看，坐落在村東頭的小學(xué)舊貌換新顏啦！原來(lái)刻在木板上的校名現(xiàn)在已經(jīng)是燙金的校名了，原來(lái)破舊的藍(lán)色大鐵門(mén)被現(xiàn)在的電動(dòng)伸縮門(mén)代替，校門(mén)口還裝了好多攝像頭，并且有了護(hù)學(xué)崗；原來(lái)低矮的教室現(xiàn)在已經(jīng)改建成了二層教學(xué)樓，教室門(mén)前的洼地也都變成了水泥地，學(xué)生再也不怕下雨濺一身泥了！現(xiàn)在的教學(xué)樓寬敞、明亮，學(xué)生們享受著優(yōu)越的教學(xué)條件，幸福地汲取著科學(xué)文化知識(shí)！

原來(lái)老師上課教學(xué)全憑一本教材、一張嘴、一塊黑板、一支粉筆，教學(xué)手段落后?，F(xiàn)在，學(xué)校教師每人配備一臺(tái)電腦，方便教學(xué)，備課教案在教師們的指尖很快形成。學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)也由原來(lái)的2 000 多冊(cè)增加到了1 萬(wàn)多冊(cè)，保證了足夠的圖書(shū)儲(chǔ)備。新建的微機(jī)室里都是嶄新的電腦，每個(gè)班級(jí)都安裝了班班通及其他多媒體設(shè)備。通過(guò)多媒體教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的運(yùn)用，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教育資源的無(wú)縫對(duì)接和共享，提高了學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。如今，多媒體進(jìn)課堂，教學(xué)手段現(xiàn)代化，教學(xué)效果大提升，農(nóng)村孩子也同城里孩子一樣，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，插上了理想騰飛的翅膀。

曾經(jīng)彎彎曲曲的小路一到下雨天就變得泥濘不堪，無(wú)論是車輛還是行人，通行都非常困難，而且總是被濺了一身泥巴。后來(lái)，在政府的扶持下，村里修了平坦、筆直的水泥路。俗話說(shuō)得好：要想富，先修路。從此，順暢的交通給人們打開(kāi)了一扇脫貧致富的大門(mén)。大伙依靠家鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)建起了許多旅游景區(qū)，有的村民還建起了農(nóng)家樂(lè)，向外來(lái)游客介紹、推銷家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，口袋漸漸鼓起來(lái)了，日子也是越過(guò)越紅火！

為了帶動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)、就業(yè)， 2020 年，鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)婦聯(lián)開(kāi)辦了手工編織技能培訓(xùn)班，專門(mén)聘請(qǐng)手工編織技藝傳承人胡永老師傳授手工編織、串珠等技能，為廣大婦女增收致富提供了新渠道。

國(guó)家還實(shí)行了精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)幫扶有困難的家庭，讓他們也走上小康之路。我們村的小康之路真是越走越寬、越走越好！