■ 文/董淑亮 ■ 插畫/玖月

部編版五年級語文上冊第三課《桂花雨》抒發(fā)了作家琦君對童年時(shí)代“搖花樂”以及“搖落的陣陣桂花雨”的懷念之情。有一只小螞蟻丁丁也在采桂花，同學(xué)們知道丁丁為什么要采桂花嗎？我們一起來看看吧！

有一年夏天，大雨連綿，小螞蟻丁丁出門時(shí)不小心摔了一跤，幸虧蝸牛伯伯及時(shí)趕到，背起他并且送了他一程，這才脫了險(xiǎn)。

“知恩、感恩、念恩、報(bào)恩?！倍《≡谛睦锵?，蝸牛伯伯要過生日了，送點(diǎn)什么來表達(dá)心意呢？貓老師見多識廣，請教她吧！

“在這美麗的秋季，送蝸牛伯伯一束桂花吧，滿院子都飄香?！必埨蠋煗M心歡喜地說。

“好啊，好??！”小螞蟻丁丁連聲答應(yīng)。他爬呀爬，到處去找桂花。

“這是桂花嗎，蝴蝶阿姨？”丁丁終于爬到了籬笆墻上，看到蝴蝶阿姨在花朵上飛來飛去，便大聲地問。

“不，這是牽?；ā！焙⒁躺戎p盈的翅膀，立在一片綠葉上，“這滿墻都是牽?；ǎ腔▋河屑t，有白，有紫，還有藍(lán)的?！?/p>

丁丁真是想不到，牽?；ㄟ€有這么多美麗的色彩。他仰著頭，簡直看呆了，一不小心，竟從墻上滾了下來，掉到了水溝里，幸好落在了一片大楊樹的葉子上，要不，非淹死不可！

后來，他來到了水面更寬闊的池塘，看到了滿池的鮮花和亭亭玉立的蜻蜓姐姐，便大聲地呼救：“蜻蜓姐姐，快救我?！边@時(shí)候，他的“小船”被橫七豎八的花莖擋住了，正好停了下來。

“丁丁，你怎么來啦？”蜻蜓姐姐眨著大眼睛吃驚地問。

“我、我是來找桂花的。蜻蜓姐姐，那是桂花嗎？幫我采一朵吧！”丁丁把自己的歷險(xiǎn)故事講了一遍。

蜻蜓姐姐夸丁丁機(jī)智、勇敢、知恩圖報(bào)，并告訴他這滿池有開有敗的是荷花，葉子又大又圓，花瓣的尖端是粉紅色，其余部分是乳白色，花苞像一盞花燈……

“那到哪兒去采桂花呀？”丁丁已經(jīng)忘記了自己還在“船”上。

“別急，先請烏龜爺爺把你救上岸再說。”蜻蜓姐姐說完，立即去請烏龜爺爺。烏龜爺爺用他那又寬又圓的背托著丁丁游啊游，終于連“船”帶“人”一起頂?shù)搅税渡稀?/p>

后來，善良的烏龜爺爺還把丁丁送到了桂花園，讓丁丁采了一串桂花?？啥《“岵粍友?，烏龜爺爺讓丁丁把桂花抱住，一直把他背到了家！

“丁丁回來啦，失蹤的丁丁回來啦！”大家都驚喜地圍過來。

丁丁把自己采桂花送給蝸牛伯伯的驚險(xiǎn)故事告訴了大家，在場的每一位都贊嘆不已。

蝸牛伯伯呢，更是熱淚盈眶！在他的家里，掛滿了花籃，有月季、木槿花、紫茉莉……可在他的心里，在大伙兒的心里，小螞蟻丁丁的桂花最香！

故事里的科學(xué)知識

1

荷花有許多名字，古代叫蓮花、水芙蓉、芙蕖等。它是我國的十大名花之一，也是印度的國花。

2

桂花是一種常綠喬木，葉子呈橢圓形，深綠色，而花小而密，香氣濃郁，一般在9—10月綻放，有“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”之譽(yù)。