趙 嚴(yán)
(河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北邯鄲 056000)
高職院校的辦學(xué)宗旨在于向社會(huì)輸送高素質(zhì)綜合型人才,這便意味著學(xué)生不僅需要具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)還需要具備出色的實(shí)際操作能力,因此在為學(xué)生開展化學(xué)教學(xué)的過程中,便不可避免地要引導(dǎo)其頻繁接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,也由此為實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作帶來了很多困難。下面,本文以對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全管理工作提出相關(guān)建議。
高職院校的化學(xué)實(shí)驗(yàn),大多是都圍繞現(xiàn)實(shí)職業(yè)需求來進(jìn)行,因此其中涉及到的藥品種類涵蓋范圍極廣,并且許多材料還會(huì)具有一定的危險(xiǎn)性。而化學(xué)試劑藥品庫作為存放實(shí)驗(yàn)材料主要區(qū)域,其各項(xiàng)安全管理工作更是需要被嚴(yán)肅對(duì)待。為此,根據(jù)國家《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》規(guī)定:對(duì)部分劇毒、易燃、高腐蝕性化學(xué)藥品實(shí)施統(tǒng)一管理,這類化學(xué)藥品要存放在專柜里。一般藥品按性質(zhì)類別,液態(tài)、固態(tài)、堿類、酸類、碘類、分別分類存放。實(shí)驗(yàn)藥品庫房應(yīng)有通風(fēng)設(shè)備,保持藥品的干燥潔凈。藥品庫內(nèi)外應(yīng)設(shè)有監(jiān)控系統(tǒng),二十四小時(shí)無間斷監(jiān)控,藥品庫房的鑰匙實(shí)行雙人雙鎖管理,無論是藥品入庫還是取用,都做好詳細(xì)登記。從而在最大限度上保證試劑管理的安全性[1]。
對(duì)于高?;瘜W(xué)試劑的存放管理,校方通常是采取少庫存狀態(tài)。當(dāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課所用的試劑涉及到高危化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品取用時(shí),將實(shí)驗(yàn)課題涉及到的主要環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)流程、學(xué)生人數(shù)、試劑種類、所需用量等具體相關(guān)內(nèi)容詳細(xì)羅列出來,由系主任進(jìn)行審批記錄之后,向公安系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)備,最終才可進(jìn)行采購,任課老師需填寫化學(xué)試劑領(lǐng)用明細(xì)單,試劑名稱、數(shù)量需清晰記錄,同時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后還要對(duì)實(shí)驗(yàn)剩余試劑廢液進(jìn)行妥善處理[2]。
對(duì)于普通化學(xué)試劑的管理,同樣也需要堅(jiān)持嚴(yán)格地取用流程,取用者除了必須要有任教師的簽名以外,還需要詳細(xì)填寫藥品的試劑領(lǐng)取單,包括取用領(lǐng)取試劑種類、數(shù)量,并保留好教師簽名文件的存單之后,才可向取用者遞交實(shí)驗(yàn)試劑。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)污染事故的危害性極大,不僅會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害,同時(shí)對(duì)于師生安全也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。而化學(xué)實(shí)驗(yàn)污染的形成,大多都集中在試劑使用以及廢液處理環(huán)節(jié),因此要求高職院校教師必須要加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的整體把控,特別是實(shí)驗(yàn)試劑廢液回收環(huán)節(jié),確保實(shí)驗(yàn)藥品能夠得到妥善處理,避免由于人為隨意處置而造成的種種嚴(yán)重后果?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)必須配置專門的廢液回收桶,同時(shí)還要明確地要求酸、堿廢液分類存放,從而在最大限度上避免廢液棄置對(duì)環(huán)境造成的危害。在此基礎(chǔ)上,固、液體材料也需要分別處理,并與社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行合作,要求其定期回收實(shí)驗(yàn)廢棄物質(zhì),并對(duì)其進(jìn)行無害處理[3]。
想要發(fā)揮出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際價(jià)值,高職院校不僅需要在管理制度以及硬件設(shè)施方面加強(qiáng)管理,最為關(guān)鍵的還是需要為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)安全教育,以此來樹立學(xué)生嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,從而在源頭上避免由于人為操作原因造成的安全問題。除此之外,高職院校在日常開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中,還應(yīng)當(dāng)注重“綠色化學(xué)”理念在教材中的融入,使學(xué)生正確解讀“綠色化學(xué)”的思想內(nèi)涵,并意識(shí)到“綠色化學(xué)”不僅僅是國家提倡的一種發(fā)展理念,更是每一位與化學(xué)相關(guān)的從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持并遵守的責(zé)任與義務(wù),如此才能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并使其在參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中能夠自覺遵守實(shí)驗(yàn)室的行為規(guī)范。
受高職院校的育人特點(diǎn)決定,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展必須具有高度的精確性與準(zhǔn)確性,如此才能夠體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)。因此在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中,對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的性能有著很高要求,如此便需要教師與學(xué)生在日常教學(xué)過程中妥善保管各類實(shí)驗(yàn)儀器,并對(duì)其進(jìn)行定期保養(yǎng)校正工作,同時(shí)教師還應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地要求學(xué)生單獨(dú)負(fù)責(zé)這部分工作內(nèi)容,如此才能夠幫助其建立崇高的職業(yè)使命感,使其能夠嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)儀器。
綜上所述,本文分析了高職院?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)安全管理的具體措施,從學(xué)生安全教育、化學(xué)藥品庫管理、高危試劑管理、實(shí)驗(yàn)廢液回收、化學(xué)儀器保養(yǎng)這五個(gè)方面,討論化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理的有效措施,希望能夠起到一定的參考作用,助力高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)安全管理工作能夠向著更高水平邁進(jìn)。