花落夏

1

高二那年，我從鎮(zhèn)上的高中轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城一中。去新班級(jí)的第一天，我站在講臺(tái)上磕磕巴巴地做自我介紹， 底下的同學(xué)交頭接耳，指著我身上穿了好幾年的運(yùn)動(dòng)服議論紛紛。和新同學(xué)的距離在那一刻開(kāi)始拉遠(yuǎn)，我沉著頭，用手捂著上衣右側(cè)衣兜開(kāi)線(xiàn)的地方，逃下了講臺(tái)。

從那之后，我陷入了長(zhǎng)久的孤單中，沒(méi)有人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)。一次體育活動(dòng)課后，我回教室很早， 趴在桌子上困意來(lái)襲， 就睡了過(guò)去。不知道過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，緊接著是非常輕細(xì)的說(shuō)話(huà)聲： “ 昨天我看見(jiàn)顧佳航寫(xiě)情書(shū)了， 不知道要送給誰(shuí)?！薄安粫?huì)吧，那么多女生喜歡他，他都沒(méi)搭理過(guò)……”“噓噓噓，小點(diǎn)聲?！?/p>

兩個(gè)人的話(huà)語(yǔ)還在繼續(xù)，窗外突然吹來(lái)一陣風(fēng)，頭上的窗簾迎風(fēng)拂起，我睜開(kāi)眼，正想把頭頂?shù)拇昂熛灯饋?lái)時(shí)， 說(shuō)話(huà)的同學(xué)突然喊出了聲：“林悅，你怎么在教室呢？”是嫌棄又責(zé)備的語(yǔ)氣。我小聲說(shuō)：“我一下課就回來(lái)了?！彪S后，兩個(gè)人面面相覷，說(shuō)了句“在教室里也不出個(gè)聲”，便氣哄哄地坐回到了座位上。

2

周一早晨要換座位，按照班里的換位規(guī)則，我要去宋佳寧的座位上，她因?yàn)橹芤徽?qǐng)假，已經(jīng)提前一天放學(xué)時(shí)把書(shū)搬到了新座位。

第一節(jié)是英語(yǔ)課，換座位時(shí)收拾得急，英語(yǔ)書(shū)放在了哪里毫無(wú)印象。英語(yǔ)老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，無(wú)奈，我只好把剛收拾好的書(shū)一股腦地從桌肚里掏了出來(lái)，有什么東西滑落在地上，我低頭去撿，發(fā)現(xiàn)是一封信。

英語(yǔ)書(shū)立在桌子上，十分好奇地，我打開(kāi)了那封信。那天天氣很好，明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影投射在信紙上，寫(xiě)在紙張上的字字句句便都變得耀眼起來(lái)。一直到英語(yǔ)課下課，我都像是懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。

下課以后，顧佳航作為體育委員走上了講臺(tái)。已經(jīng)連著好幾天了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目沒(méi)人報(bào)名，顧佳航站在講臺(tái)上像是在說(shuō)單口相聲，手舞足蹈地鼓勵(lì)大家積極參與?？砂嗉?jí)里依舊鴉雀無(wú)聲。

顧佳航嘆了口氣，一臉無(wú)奈的表情。我突然想到那封躺在我桌肚里的情書(shū)， 內(nèi)心的躁動(dòng)再次浮起。深吸了口氣，我緩緩地站起身，舉起了手：“我想報(bào)名?！?/p>

寂靜的教室變得嘈雜起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻販惤松碜踊ハ嘧h論著。顧佳航皺在一起的眉頭瞬間舒展開(kāi)了， 他拿著報(bào)名表，面帶笑容向我走過(guò)來(lái)。

3

報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)以后，每天下課，我都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們明嘲暗諷地說(shuō)我“不自量力”。我早對(duì)這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)免疫了，可那天顧佳航最后確認(rèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽人員喊到我的名字，底下的同學(xué)再次對(duì)我議論紛紛時(shí)，顧佳航發(fā)了火：“你們有什么資格評(píng)論別人??？班級(jí)需要你們時(shí)沒(méi)一個(gè)人出頭，現(xiàn)在有人愿意參加，又說(shuō)她不配，是不是太過(guò)分了？”顧佳航像是很生氣，說(shuō)完話(huà)以后臉都漲紅了起來(lái)。同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)，沒(méi)人再說(shuō)什么了。

第一次有人為我說(shuō)話(huà)，我突然很感動(dòng)。與此同時(shí)，我更加確信了那封沒(méi)寫(xiě)稱(chēng)呼語(yǔ)的情書(shū)是顧佳航送給我的。

4

雖然報(bào)名之后一直在練習(xí)跑步，但運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我還是十分緊張。站在跑道上，其他參賽者都在向看臺(tái)上揮手。我面無(wú)表情，轉(zhuǎn)頭一眼就看見(jiàn)了站在欄桿處向我揮手的顧佳航，心里的失落瞬間被溫暖取代，陽(yáng)光之下，我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的能量。

槍聲打響，我伴著風(fēng)聲跑起來(lái)。耳邊是嘈雜的加油聲、吶喊聲，而我努力調(diào)整著呼吸，腦海中浮現(xiàn)的是同學(xué)們不屑的眼神和嘲諷的話(huà)語(yǔ)。我咬著牙，每一步都落下得無(wú)比堅(jiān)定。最后沖刺時(shí)， 我忘了去觀望其他的參賽者，看臺(tái)上有掌聲和歡呼聲，我大喘著氣， 整個(gè)人癱在了草坪上。顧佳航把我扶起來(lái)，隨后對(duì)我豎起了大拇指，恭喜我跑了第一。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，成功地刷新了同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始有同學(xué)主動(dòng)找我搭話(huà)了。曾經(jīng)孤單的生活在這一刻照進(jìn)了陽(yáng)光。我很感謝顧佳航，如果不是他的那封情書(shū)帶給我的鼓勵(lì)，我不會(huì)有勇氣站起身來(lái)，更不會(huì)主動(dòng)展現(xiàn)自己跑步的天賦。我把那封情書(shū)仔細(xì)地折好，放在書(shū)包的內(nèi)側(cè)兜里，仿佛它就是我的“幸運(yùn)符”，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)讀一遍。

5

高三剛一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們便開(kāi)始進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，我沒(méi)再和顧佳航說(shuō)過(guò)話(huà)，他學(xué)習(xí)努力， 晚上熬夜做題，白天上課就站在教室后面強(qiáng)打起精神聽(tīng)課。每次我學(xué)習(xí)得不耐煩了，抬起頭就總能看見(jiàn)他沉下去的頭和奮筆疾書(shū)的手，心里的斗志瞬間被燃起。顧佳航在情書(shū)里和我約定過(guò)的，我們要上同一所大學(xué)，所以我要像他一樣努力。

高三最新一次模擬考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候， 我沖進(jìn)了全班前五名，同學(xué)們都驚呆了。班主任夸我考得不錯(cuò)時(shí)，也開(kāi)始有人來(lái)找我討論題，我身邊也慢慢開(kāi)始有了朋友。在高中最后的時(shí)光里，我的生活突然變得清澈起來(lái)。

6

高考那天，天朦朦朧朧的，走在外面排隊(duì)等著進(jìn)考場(chǎng)時(shí)有小雨淅淅瀝瀝地打在臉上，我閉上眼睛，對(duì)著天空許了個(gè)愿望：希望我和顧佳航都能考好。

考完最后一科從考場(chǎng)走出來(lái)后， 我感受到了前所未有的輕松。走在校園里， 我突然很想見(jiàn)到顧佳航，想問(wèn)問(wèn)他考得怎么樣?；氐郊业巧螿Q，我卻突然想起自己從來(lái)都沒(méi)加過(guò)顧佳航的QQ，他也沒(méi)找我要過(guò)。

再后來(lái)，接到同學(xué)的電話(huà)去參加同學(xué)聚會(huì)，心里的情感再一次澎湃起來(lái)。聚會(huì)當(dāng)天，我穿上了新買(mǎi)的裙子，想著一會(huì)兒光明正大地坐在顧佳航旁邊，問(wèn)問(wèn)他打算去哪所城市，報(bào)哪所大學(xué)?？墒悄翘炀蹠?huì)上我沒(méi)能見(jiàn)到顧佳航，假裝無(wú)意間問(wèn)起，卻被同學(xué)告知顧佳航去了遠(yuǎn)房親戚家。下一秒， 旁邊的同學(xué)拉著我繼續(xù)說(shuō)：“你知道嗎，顧佳航喜歡宋佳寧，聽(tīng)說(shuō)還給她寫(xiě)了情書(shū)，宋佳寧都沒(méi)回應(yīng)?！蔽疑碜右活?，“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”“顧佳航被舍友逼問(wèn)，然后自己承認(rèn)的?！倍叺穆曇敉蝗痪拖Я?，我呆呆地坐在座位上，大腦一片空白。

過(guò)往的事情瞬間聯(lián)系在了一起，那封情書(shū)其實(shí)是顧佳航塞進(jìn)宋佳寧桌肚的，可宋佳寧卻因?yàn)檎?qǐng)假提前搬了座位，這才讓我發(fā)現(xiàn)并誤以為是送給我的。他從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)找我要過(guò)聯(lián)系方式，在運(yùn)動(dòng)會(huì)后更沒(méi)有主動(dòng)找我說(shuō)過(guò)話(huà)，又怎么可能是喜歡我呢？

回到家后，我把身上的新裙子脫下來(lái)， 塞到了衣柜的最底端，仿佛把過(guò)去的種種也一起塵封了一般。那段自以為是的過(guò)往，突然讓我覺(jué)得很難堪。

7

高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后，親戚朋友都打來(lái)電話(huà)祝賀我考了高分，而我卻一時(shí)不知道該作何反應(yīng)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，顧佳航考得也不錯(cuò)，而且已經(jīng)和宋佳寧成功表白了。我應(yīng)該替他們感到高興的，可我還是沒(méi)出息地哭了。

后來(lái)，我報(bào)了一所喜歡的大學(xué)，選擇了一個(gè)感興趣的專(zhuān)業(yè)，沒(méi)再去問(wèn)過(guò)顧佳航的近況。

時(shí)間過(guò)去很久以后，想到那段舊時(shí)光，我突然感到很慶幸。如果沒(méi)有顧佳航，沒(méi)有那封被我誤會(huì)的情書(shū)，我怕是那個(gè)依舊躲在角落里沉默不語(yǔ)的小透明吧。正因?yàn)樵谧蠲篮谩⒆羁释蝗丝吹?、最希望被人肯定的青春里收到了一封本不屬于我的情?shū)，得到了鼓勵(lì)，才讓我原本平淡的生活有了波瀾，也讓我本來(lái)黯淡的前路變得繁花錦簇，事事可期。

（本刊原創(chuàng)稿，投稿郵箱：qnwz_story@126.com，夏希/圖）