□ 明前茶

在上海，見(jiàn)過(guò)足尖鞋制作大師顧老師后，我才明白一個(gè)事實(shí)：足尖鞋在芭蕾生涯中，是一種前所未見(jiàn)的消耗品。

女舞者往往都會(huì)帶著針線包，自己縫制鞋帶以有力地支撐腳踝，自己在墻上輕輕撞擊堅(jiān)硬的鞋頭，把它塑造成貼合自己立腳尖時(shí)的模樣。她們仔細(xì)研究如何用硅膠帶及止痛膠布纏繞腳趾，或者以棉花填充鞋頭空隙，減輕站立、騰躍、旋轉(zhuǎn)起來(lái)的疼痛，她們也會(huì)用熱膠水涂抹在鞋頭外面，等膠水冷卻后，鞋頭的形狀就變得更穩(wěn)定、支撐力更佳，可以承受3 小時(shí)的演出，確保足尖部分不會(huì)因?yàn)檎慈緹岷梗浕诫y以支撐激烈動(dòng)作的程度。

顧老師經(jīng)常到少兒芭蕾學(xué)校去，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)那里的女孩縫鞋帶、“盤(pán)鞋子”。芭蕾少女們已經(jīng)有了3 到5 年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，然而縫好鞋子，第一場(chǎng)立腳尖的練習(xí)課上下來(lái)，有的孩子哭得很厲害——那雙怎么盤(pán)弄都硌腳的足尖鞋在暗示她，扶著把桿立腳尖都這么困難，就更別說(shuō)大跳與旋轉(zhuǎn)了。顧老師蹲下來(lái)安慰那些自卑的小姑娘——訓(xùn)練量可以幫你塑造鞋子，腳上的使力點(diǎn)，出的汗水與皮膚表面凸起的血管與筋脈，都會(huì)幫你軟化鞋子，進(jìn)而塑造它，讓它變得適腳。

國(guó)內(nèi)一線舞團(tuán)在職演員的腳，顧老師都見(jiàn)過(guò)，她單獨(dú)拍下他們的腳的形狀給孩子們看，讓孩子們?nèi)ゲ拢l(shuí)是首席舞者，誰(shuí)是群舞演員。孩子們大部分都猜錯(cuò)了——那些腳型出色的可能是默默無(wú)聞的群舞，而有輕微的外翻、從前被判定“不適合學(xué)芭蕾舞”的，是21 歲就簽合約的首席舞者。她一年穿壞了400 雙鞋，用掉了5 公斤防滑松香粉。